2005.11.03
テーマ： 中学受験のお母さん集まれ(5719)
カテゴリ： decoのつぶやき～小・中学生に思うこと
なかなか楽しい祝日であった
午前中は
『6年生補習』
いよいよ過去問バリバリ導入っす。
今日は準備運動レベル
3クラス（一番上は日ごろは教えてない）を
2つにして全クラス同じ学校の過去問
別に順位を決めて楽しもうって意図じゃないよ
たまたま上のクラスでやった問題が
他のクラスもそれにしたってわけ。
この学校大手塾の偏差値ではまずまず。
そして、毎年実にいい問題を作ってる。
いい問題とは？？
『答えもしくはそのヒントが必ず文中にあり
論理的に考えれば必ず解ける問題』
ワタシが過去問練習でいつも言うのは
高得点を狙うのではなく
いつも6割から7割を確実に
取れるようになれ
ということ。
いい点取るにこしたことはないけど
点数にBIG WAVEおきちゃうより
安定感！！！
そのために“リズム”を守り、少し考えて
“手がかり”がつかめない問題をひとまず
飛ばすこと。
しばしば『意味不明な問題』あるしね
時間の使い方を覚える
家でやる場合も同じ。
採点し間違えた問題は
『何を間違えたか』を明らかにしていくことも
お忘れなく。
理由が分からなければ塾のTEACHERへ
けっして点数のみに一喜一憂することなかれ。
よっしゃ
明日も
ファイト・オ～～！！！
午前中は
『6年生補習』
いよいよ過去問バリバリ導入っす。
今日は準備運動レベル
3クラス（一番上は日ごろは教えてない）を
2つにして全クラス同じ学校の過去問
別に順位を決めて楽しもうって意図じゃないよ
たまたま上のクラスでやった問題が
他のクラスもそれにしたってわけ。
この学校大手塾の偏差値ではまずまず。
そして、毎年実にいい問題を作ってる。
いい問題とは？？
『答えもしくはそのヒントが必ず文中にあり
論理的に考えれば必ず解ける問題』
ワタシが過去問練習でいつも言うのは
高得点を狙うのではなく
いつも6割から7割を確実に
取れるようになれ
ということ。
いい点取るにこしたことはないけど
点数にBIG WAVEおきちゃうより
安定感！！！
そのために“リズム”を守り、少し考えて
“手がかり”がつかめない問題をひとまず
飛ばすこと。
しばしば『意味不明な問題』あるしね
時間の使い方を覚える
家でやる場合も同じ。
採点し間違えた問題は
『何を間違えたか』を明らかにしていくことも
お忘れなく。
理由が分からなければ塾のTEACHERへ
けっして点数のみに一喜一憂することなかれ。
よっしゃ
明日も
ファイト・オ～～！！！
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