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TEACHER☆DECO

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2006.02.09
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カテゴリ: decoの方程式
あれだけ忙しく、慌しかった一週間がうそのように


気づけば新学年が始まってるじゃん!!!!


しかも今年のワタシの担当は


あの 挑戦状 をたたきつけてきた新6年の面々に加え


6年生もう1クラス


5年生2クラス


しかもこの5年生も上のクラスは


すでにかなり受験生ぽいんだけど・・・







すでにここでも書いたように


6年生の例のクラス、


そして5年のツワモノ4人衆は


四谷の予習シリーズは捨て去った!!!!!



大変申し訳ないが成績を伸ばすことを


最優先に考えた結論





じゃあ、なにしてるかって???



6年生例のクラスでは・・・・
















deco流披露中



なのだ・・・・






えっ???


もっと詳しく知りたい???








漢字

四字熟語






そんな点数の低いところをちまちまとって


思った???



NO!!!!


これこそが生命線。



これを通して子どもらの


『言葉への意識』


を ツンツン


刺激する。


まぁ,“基礎工事”だね


あとの柱については


オイオイ書くかも!?


なにせ初めて教える子が多いので


ただ今、診断中の部分も多くてね




ちなみに、当然この『漢字with四字熟語』


その辺にあるテキストとは


一味違うんだけどね^^



明日も

ファイト・オゥ~~!!!














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Last updated  2006.02.10 02:19:44
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