与え続けること と 工夫すること

与え続けること と 工夫すること

2008.05.16
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「窓ぎわのトットちゃん」を息子に


読んでくれと頼まれて、


今日から学校にいく
電車の教室
授業
海のものと山のもの
よくかめよ
散歩
校歌

名前のこと
落語



とまた、声を出して読んでみた。


前にも何回か読んでいるのに、
不思議と懐かしく思えるような優しさが文章から漂っている。


3年のときの担任が、「ともえ学園が、あったら行かせますか」って聞いてきたことがある。


行かせたいな。


この校長先生はほんとに一つ一つのことを吟味してやっておられた。


と、何度も読んでいると、見えてくる。


口先だけでなく、本気でやっておられるんだ。と。


一時間目の初めに全部黒板に問題を書いて、好きなものからやる。





一科目きっと1問か、2問の問題だったにちがいない。


きっとそこには、「ゆっくり ジックリ 丁寧に」が存在していた。




そう思うと、


そう気付くと、


校長先生の「無念」と戦争さえなければという思いが











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Last updated  2008.05.16 22:53:12
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