与え続けること　と　工夫すること

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2008.09.28

１２歳まで

(2)

カテゴリ：どんぐり理論

乳幼児期をすぎてから、１２歳まではあっという間。

１３歳からは身体も脳も大人の仲間入り。

子ども時代に子どもらしく過ごして満足できないと

大人になって根っこがしっかりした人にはなりにくい。

子ども時代に子どもなりにしっかりした土台を築くことが、大切。

その後の自信に繋がっていく。

子ども時代は短い。

だから、遊ばせないとあっというまに大事な時間はすぎてしまう。

こどもの遊びから、大人の心の遊び、ゆとりへと繋がっていく。

どんぐりに出会って、どんぐり文章題に出会ってよかった。

でも、もしこどもがどんぐり文章題を親の思惑通りにできなくても、

まずはどんぐりに出会ったことに感謝、

そして環境整備をしよう。

親がどんぐりに出会って今日明日で変われるか？

こどもだってそんなに急に変われない。

時間がかかる。

お互いに関係を修復する時間が必要な場合は、まず、関係の修復。

それはリセット期間。親も、子も。

親はどのくらいでリセットできるかしら？

一日でできますか？

３日後には叱ってます？

こどもだけどんぐり文章題ができればいいですか？

それなら、どんぐり文章題じゃなくてもいいのでは。

それなら、どんぐり文章題じゃないほうがいいのでは。

処理能力が高くなくて、させられてきた子は簡単には切り替えが簡単にはできない。

あ～折角どんぐりに出会い、文章題に出会ったのに～なんでできんかね。

わたし、そう思ってました。

させられてきた子どもは、文章題もさせられることの一つとして考えがち。

親がゆっくりとでも変われるなら、子どもはそれを眺めています。

眺めながら、遊んでいます。

遊びに満足しながら、満足を積み重ねながら、ゆっくりと文章題をする準備、

心の準備をしているようにみえます。

どんぐりの文章題は心の隅にちゃんと住んでいるのです。

ゆっくり、じっくり、丁寧に。

これは、やりだす前の心の準備でもいえることかも。

心の準備期間に、Take your time.

絵を描いている過程で　Take your time.

いくら文章題がうまく描けても、大人になってからの人生で使えないのなら意味がない。

逆に、文章題がうまく描けてなくても、大人になってから、絵を描くことを

覚えていて活用できたら、長い目でみてグ～でしょう。

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