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(23日の1時間目、道徳の時間にSMAPのM.I.J.というドキュメント番組をみんなで観ました)みんなのいろんな感想を見ましたまた、まとめて掲示をしておきますね。先生はあの番組を見て日本にも、こんな宝もいっぱい埋もれているんだとうれしくなりました。月曜の朝、コンフェデレーションでニッポンを応援していた人もいたよね。やっぱり、多くの人が自分の生まれた国に誇りを持ちたいし、愛したい気持ちはあるんだと思うでも、その 良くないカタチとして「戦争」があるのは残念なことです。「人種差別」や戦争はいけないけどそれぞれの国々に「違い」があっていいところを認めあったり高めあったりするべきだと想う。それって、個人にもいえることですよね。人それぞれ何かが違う必ずいいところがある目立つところや良くないところばかりを責め合ってけんかばかりしているそんなクラスは嫌だなあ。戦争 いじめ どちらも反対です。
2003年06月23日
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今、出張から帰ってきました。出張先では、みんなが無事に過ごしているかをけっこう心配したりします。特に、梅雨の時期は部屋の中で暴れて大けがでもしていないかとむちゃくちゃ心配だったりします。先生が今までにみた一番大きな事故は、クラスの生徒が階段で暴れていて、床が滑って、後頭部を打って、意識をなくしたというものでした。本当に、「死んじゃうかも」と思い、その後の授業はすべて自習にして病院に付き添ったものでした。結局なんともなくて良かったんですけど、寿命が縮むとはこのことだと感じました。みんなは、ホントにホントに気をつけてください。昼ご飯はおにぎり2つでした。みんなは何だったんだろう。うわ!明日が出張じゃなくって良かったあ。
2003年06月18日
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月曜日、子どもを寝かせてから一息ついて、ぼーっとテレビを見ていたら、SMAPの特番がやっていました。タイトルは M I Jキムタクは今では残り少ない、手作り納豆の職人さんのところへツヨポンは、首からしたが動かない障害を持つ、福祉器具メーカーの社長さんのところへ慎吾くんは、一枚一枚、一人で絵を描く世界のアカデミー賞を受賞したアニメ作家のところへ吾郎ちゃんは、とんかちを自由に操る新幹線のボディを作る職人さんのところへそして中居くんは、世界遺産のモアイ像や春日大社の石像を修復する職人さんのところへ日本には、これだけすばらしい仕事をする人たちがいるんだなあとただただ感動しました。日本も捨てたもんじゃない。先生の姉が、SMAPのおたくでしてこの番組をビデオに撮っておいたようです。こんど、機会があったら道徳でみんなに見せたいです。ところで、M I J ってなんの略?
2003年06月17日
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金曜日は、急に頭が痛くなって病院に行ってました。総合の授業楽しみだったのに、残念。最近特に頭が痛くなることが多くって、「ミスチルの桜井さんみたいな病気だったらかっこいいですよね」と、お医者さんに言ったら、「アホかね君は」と、久しぶりに真剣にしかられました。単なる睡眠不足とかぜだそうで、普段の生活でもっと睡眠をとるようにと言われました。でも、仕事があるんだから仕方ないじゃん。夕方には調子が良くなって、ミニ懇談会には行ってきました。テスト2週間前、みんなもやることが多いはず。計画的にこなしてあまり無理しすぎないようにね。体が一番大切。
2003年06月13日
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下の名前で呼ぼう!と道徳の授業で呼びかけて1ヶ月がたちました。まあ、恥ずかしさもあってかなかなかできていないようです。それに、またあだ名で呼ぶ人が出てきているようで残念に思います。うしろの掲示物ですが、右上の画用紙がずうっと白紙だったのは先生がある詩を探していたからです。やっと見つかったので、コピーして貼っておきました。さくらももこさんの詩です。良かったら見ておいてください。全員が下の名前で呼び合うのはちょっと難しいかもしれないけど、せめて、あだ名は撲滅してほしいなあ。
2003年06月11日
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この日は、生活ノート(家庭学習ノート)を欠かさず提出できた生徒を黒板に発表しました。みんなよく頑張っています。
2003年06月10日
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大きなけがもなく、終わって整列したときの心地よく疲れていながらもにこにことしているみんなの顔がとても印象的でした。このクラスをまとめていくにあたって、「差別をなくそう」という目標があります。同じ班でドッジをするとき、大縄を跳ぶとき、そして、肩を組んで走るとき、「この人とはくみたくないなあ」という差別の気持ちは生まれませんでしたか?楽しい会でしたが、少しだけそのような場面が見られました。残念に思います。これから、大きな行事を2つ迎えます。もちろん、授業中や給食、清掃などでも何人かで協力をしてやらなければいけないことがどんどん増えてきます。3年生って、毎年スポーツフェスティバルやカルチャーフェスティバルですばらしい成果を上げますよね。もちろん、足が速いとか歌がうまいとか能力的な理由もあるんですが、一番すごいのは「協力」的なことです。少しばかり気が合わない人とでも、目標のためなら話は別。しっかり肩を組んでゴールを目指すんです。その後の喜びを知っているからです。この2年3組なら、その雰囲気が作れると思う。いや、ぜひ作ってほしい。以上。
2003年06月09日
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「なりたい職業は?」と中学生に聞くと、「わからない。」「まだない。」と答える生徒が多い。これは、当たり前。まだまだ先のことだし、まだいろいろ分かっていないんだから仕方のないこと。でも、よくある答えで、気になるものがあります。それは、「公務員」。「クビにならない」「5時に帰れるらしい」「土日が休み」なんとも若々しくない、寂しい理由でしょう。国や地域のためにがんばりたい。だから公務員に。ならわかりますが・・・。しかし、起業家(社長・店長)は全くその逆です。 自分の夢を実現するために、資金を集めたり、人材を確保したり、広告をしたり。成功したときの収益は大きいですが、失敗したときの損失も大きいです。起業家教育とは、先生が思うには、夢を持って、それを実現させようと頑張る勉強だとおもう。ことしは、そんな勉強をするようです。お楽しみに。
2003年06月05日
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野外活動では、先生なりの目標が一つありました。それは、みんなの中から一人でも多く「もっと美浜にいたいなあ」「帰りたくない」と言わせたい。思わせたい。ということでした。結果はと言うと、3クラス全員の反省や23組の日記からも何人かがそのようなことを書いていたのでとてもうれしく思いました。さて、このクラスの担任をして2ヶ月。23組担任としての目標があります。その目標をあえて発表はしませんが、それを達成するために、いろいろなことをするつもりです。前に貼ってある5つのルールも、昨日の席替えも、その目標のために必要なことだと考えています。今の班をかわりたくない人、多いでしょうねえ。でも、席替えをします。意味があるからです。さあ、月曜日からは新しい席で新しい23組づくりに挑戦しましょう。がんばれ。
2003年06月04日
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