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今日は幼稚園の日
毎回、今日はどんなことが出来るのかなと楽しみです
今日もちょっとだけ早めに到着。
上履きに履き替えてると先生に会い
階段上ってる時も別の先生に会い、
ハル「先生いたねぇ」と一言
先生見つけたときのハルの顔
めちゃくちゃ嬉しそう&ハニカミ顔です
ちょうど先生がスタンバイした時にホールへ。
カバンからひまわりブックを取り出して
ハルに渡すと、迷いもせずに先生のところへ
今日もヒモ通しをし始めましたが、
突然やめてソフトブロックへ
先生とお友達が遊んでるのを見て気になったのかな
先生の近くへジワジワと移動
先生も「おいで」って言ってくれてるのに
ちょっと手前でモジモジ・・
ホントにこの絵文字みたいな感じです。
先生からいくつかブロック渡してもらい組み立てる。
今日は机に座って製作するらしく、
座る場所に名前が書いてあるとのことで
ハルに「ちょっと待っててね」といい
カバンを置きに行ってたら、ふと見るとついてきてた。
なので先生とのカラミもちょっとだけでした。
その後少し絵本を読んでお片づけ時間。
「朝のご挨拶」が終わるとすぐに製作。
今日は七夕が近いということで、七夕飾りや短冊を作ることに。
輪かざり、三角かざり、かいかざりを はさみとのりで作り
短冊にクレパスで落書き
まだ絵は描けないのであえて落書き
作ってる最中、隣の子がすごく気になるようで
落書きするときにクレパスでトントンとしているのをみて
ハルもトントンとしていた。
やっぱり友達の影響ってすごいんだなと実感
今回は前回のカブト作りよりもゆったり時間があってよかった。
道具を片付けて絵本の時間
その前に恒例の手遊び
今日は「ひげじいさん」のアンパンマンバージョン
♪とんとんとんとん あんぱんまん
とんとんとんとん しょくぱんまん
とんとんとんとん カレーぱんまん
とんとんとんとん ドキンちゃん
とんとんとんとん バイキンマン
きらきらきらきら てはおひざ~
あんぱんまん<グーを両ほっぺ>
しょくぱんまん<親指・人差し指を90度にし、両ほっぺの下へ>
カレーぱんまん<両ほっぺのおにくをつまむ>
ドキンちゃん<人差し指で 1つのツノ>
バイキンマン<両手の人差し指で2つのツノ>
ハルを膝に据わらせて何気に見ていたら
ハルやってました
アンパンマンだったからかな
絵本は・・・忘れちゃいました
更新遅くなるとこれだからなぁ・・
今日は月末ということで、誕生月の子のお祝いの歌を歌った
手遊びからの流れか
ここでも歌に合わせて手をたたいたりピースしたり
出来ました
その後でいよいよ点呼
いつものように上手なみんなを見てると
ハルの名前が呼ばれました
ハルを立たせてみました
今回は私は座ったままです。
ハル先生のところへ歩いて行き
タンバリンにタッチ
うれしそうに戻ってきました
ただ・・・ひまわりブックとジュースをもらい忘れそうになり
先生に呼び止められましたが・・・
これが出来ただけでもすごい進歩です
その後の「終わりの挨拶」
まぁ手遊びが出来たからヨシとするか
前回踊ったのがうれしかったのか、翌日「先生さようなら、する」
と私に歌えと言われたんだけど、覚えてなかったので
「今度幼稚園言ったら覚えようね」と言ってなだめてた。
今回はバッチシ覚え、
たまにふと歌ってやると、途中で気づくらしく
喜んで聞いてます
後日談を2つ
1)この日の数日後、車に乗って買い物にいってると
ハル「せんせい・・いく」と。
幼稚園に行きたがるっていいですね。
2)部屋でたまに幼稚園カバンを開けたりして
ひまわりブックを取り出し、開いて
「ペッタンしたね~」というんです。
いつものようにそう言ってるハルに相槌を売っていたら、
シール毎に「せんせい、ペッタンしたね~」と言ってたんです。
先生が貼るのではなくハルが貼るので
先生からもらって貼ったということを言ってると思います。
で、途中で「せんせい、 バス 、ペッタンしたね~」と。
ふと見るとじゃが芋堀りの日にバスの中で貼ったシールでした
じゃが芋堀りって半月くらい前のこと。
偶然かなと思い、少し時間おいて
「バスでペッタンしたのどれ?」って聞くと
ちゃんとそのシールを指さしてます。
そんなに前でもちゃんと覚えてるんだぁと
感心しちゃいました。
・・・というか・・私のほうがどれだったか忘れちゃいそう・・