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2012年04月24日
カテゴリ： カテゴリ未分類
道徳教育論一科目の為、いまだにだらだらともがいています。教職課程単位取得記録を確認してみますと、２００９年スクーリング単位６単位、２０１０年２単位、２０１1年２単位
3年間で８単位しか取得できていません。
そしていまは残り一科目２単位をどうすればいいのかという所に来ています。
過去問が全員に渡るようになったためか、毎回違う形式で出題されるようなったようで、出題の意味が読めない時もあります。
テキストでは分かりにくい日本語（学術用語）が使われているようで、分かりやすい言葉で書かなければいけないようですが、先週受けた問題は、「共同性」というので、３段論法の大前提の普遍性に引っ張ってみましたが、試験時間切れになる頃、団体生活や集団性に出題者の趣旨があるのではないかと思いつくのでした。ということで今回ははずれのようです。
７月に再チャレンジします。
現在新中学生になる娘と千葉のレオパレスに住んでいて、新築の繋ぎに住んでいます。
東京の家が、かなり窮屈になったので、もうすこしゆったりの場所に住みかえする予定です。
3年間で８単位しか取得できていません。
そしていまは残り一科目２単位をどうすればいいのかという所に来ています。
過去問が全員に渡るようになったためか、毎回違う形式で出題されるようなったようで、出題の意味が読めない時もあります。
テキストでは分かりにくい日本語（学術用語）が使われているようで、分かりやすい言葉で書かなければいけないようですが、先週受けた問題は、「共同性」というので、３段論法の大前提の普遍性に引っ張ってみましたが、試験時間切れになる頃、団体生活や集団性に出題者の趣旨があるのではないかと思いつくのでした。ということで今回ははずれのようです。
７月に再チャレンジします。
現在新中学生になる娘と千葉のレオパレスに住んでいて、新築の繋ぎに住んでいます。
東京の家が、かなり窮屈になったので、もうすこしゆったりの場所に住みかえする予定です。
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Re:教職課程(04/24)
bcat2001
さん
出題の背景や意図を読み取るのは大変です。
教職課程だとしたら、出題者が、そこまで受講生の深読みを期待しているのも変でしょう。博士課程の論文では無いと思うので。 (2012年04月25日 06時24分04秒)
教職課程だとしたら、出題者が、そこまで受講生の深読みを期待しているのも変でしょう。博士課程の論文では無いと思うので。 (2012年04月25日 06時24分04秒)
Re[1]:教職課程(04/24)
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