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息子の懇談
先日、保育園の懇談に行ってきました。担任は、息子が年少さんのときも、受け持って頂いていて、家族以外で、息子の言葉をほぼ聞き取れる数少ない方です＞＜「お友達とも仲良く出来ています。問題は何もないです。」と言われました。年中さんなので、そろそろ『からかう』お友達もいるんじゃないかな～と、心配していたのですが、≪あ行≫で話す息子の言葉をお友達はどうにか解ってくれて、会話にもなっているそうです。「心配なのは、言葉だけですね～。」っで、行ってきた言語相談のことを先生にお話・・・。「知能って、問題ないでしょ？？○○くん、去年よりしっかりしてて、 お友達がわからなくて困ってたら、ちゃんと教えてくれますし、 言ってることも、理解してくれてますよ？」と・・・。やっぱり『構音障害』かなぁで、懇談終了しました。あまり病院の梯子もよくないとは思うのですが、内科の先生に進められている、言語科のほうにも行ってみようかなと思います。娘（２歳）は、特に何もなく、２年連続懇談ナシでした。
2012年07月01日
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う～ん？！ No2
続きです・・・今日、行ったところも、「どこに行っても、知能のほうばかりで、言葉のほうを見てくれない。」と言うと、けっこうキツめに、「言語は、知能と聞こえているかと言葉が出るかの３つを見て、 診断しています。」と言われました。それは分かっています・・・聞こえてるし、言葉も出てるから、知能の検査をされると・・・でも、私が言いたいのは、＊言葉が全部≪あ行≫になるって、なんで・・・？？？なんです＊はさみが紙を切るものと知ってるけど、「これなに？」と聞くと、「ああい」で、こちらが「は・さ・み」と言ってオウム返ししてもらっても、「あ・あ・い」同じ年の子と比べたら、たしかに『知能』は低めだと思う・・・でも、知っている物の名前ですら≪あ行≫っていうのはなぜ？？自分なりに調べてみると「特異的言語発達障害」が当てはまる・・・紹介状をお願いする、内科の先生・耳鼻科の先生も、息子とお話して、＊ちゃんと受け答えも出来てるから、知能的には問題はないと思う。 「構音障害」とかを疑ったほうがいいと思う。と、おっしゃってくれます。・・・が、言語相談の結果は、「知能が低め」「物の名前を知らない」「物の名前を知れば言葉も出る」今日行ったところから後日「言語聴覚士」の診察日の予約の電話がかかってくる。本音を言うと、私の主訴が解ってもらえていないので、もう行きたくない・・・でも、息子のためには、出来ることは何でもしないと・・・はあ～悩みます＞＜
2012年06月27日
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う～ん？！ No1
☆初日記☆息子（４歳・年中さん）の言語相談に行ってきました。小さい頃から『言葉の遅い子』だったのですが、最近は、遅いというよりも『なにを言ってるのかわからない』になりました。あんぱんまん→あんあんあんばいきんまん→あいいんあんジュース →ウーウ日ごろ接している人じゃないと、まったくもって解りません。でも、こっちの言っていることは理解していて、「これ、洗濯機に入れといて～」と言うと、ちゃんと洗濯機のふたを開けて入れてくれるし、「りんごとみかん、どっち好き？」と聞くと、ちゃんと「いあん（みかん）」と答えれます。親的には、「物の名前は知っている。言葉も出る。」ただ、「すべての言葉が≪あ行≫になる。」ということが心配で、あちこちに相談に行ってるのですが、どこに行っても、「知能が年齢よりも下です。もっと物の名前を知れば、言葉は出るようになる。」「周りに関心・興味がないから、言葉を知らない。」と言われます。でも、先生に「ママとお話してる間、これしてて～」と大好きなパズルを渡されて、子どもは熱中してパズルをしてる・・・それを見て、「となりで親と先生が話をしてるのに、会話に入ってこないのはおかしい。 この年齢だと、大人が話をしていると、会話に割り込んでくるはず。」って、パズルに関心があって、大人の会話に関心がないからじゃないの？？と、ものすごく疑問な診断結果です。続きます・・・
2012年06月27日
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