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2006年02月06日

司書の悩み＆ボヤキ、其之七

テーマ：あい・らぶ・図書館♪♪♪(820)

カテゴリ：学校図書館司書のつぶやき

２月です 年度末です 。 今、私が必死になってやっている仕事は、選書リストの作成と、図書の発注です 。学校も所詮はお役所。余菱さんの日記にもありましたように、与えられた予算をしっかり消化しなくてはいけないのですが…。年度の初め、事務の先生から「 図書費はこれくらいね～ 」と 笑顔で予算を示され 、その予算に従って学期ごとの選書、生徒からのリクエスト、先生方の要望する本等々、予算の配分をして購入していたはずなのに…。 どうして今頃、残りの図書費が膨れ上がったのか？理解に苦しみます 。

最初、その話を聞いた時は 図書担当の先生と小躍りしたのですが 、次のひと言「 ２月の某日までに請求書を頂戴 」に 頭の中で流れていたワルツは葬送行進曲へと変わりました その話を聞いたのが先週の金曜日！時間が無い！！！ そこで、土曜日は近所の公立図書館を廻り、人気のある本、新着本を調査してきました。（最近では予約が何人待ちかわかるようになったので、予約の多い本＝人気のある本と解釈してチェックしてきました。）そして、日曜日は書道のお稽古の帰りに名古屋にて三×堂、○善、ジュ△ク堂、マ■ハウス、紀伊＊屋書店、星※書店を廻って本を調べてきました。それらの本屋で平置き、ポップのある本は即選書リスト入りです！(ついでに、私も本を買ったのですが…、買いすぎました。）

そして、今日は今日とてパソコンの前に座って（ひざ掛けを掛けて。）インターネットで本探しと、生徒のリクエストした本の調査です。 予算があるので生徒の欲しい本はみんな入れてあげたいのですが 、 そこは教育現場ですので 、前からお題目のように唱えている「 性的描写・暴力的表現 」 に細心の注意を払わねばならないのです 。と言っても、このご時勢ですからね～。この前、生徒からのリクエストで 星野夏 さんの『 あおぞら 』（ポプラ社、２００５年）を入れようか図書担当の先生に相談使用とした矢先、PTA費で総合学習担当の先生がその『 あおぞら 』をすでに買ってきていて、 ひと手間省けた！と喜んだところです 。

さて、現在製作中の選書リスト、 今残っている予算から生徒のリクエストを引いても１００冊以上選書しなくてはいけないのです！ 曲がりなりにも司書であるなら、蔵書のバランスと生徒の読書傾向を勘案してキチンと選書しなくてはいけません。そのために、給料を貰って学校の図書室に置いてもらっているのですから。

と、いう事で年度末の選書騒動を書いてみました。でもまぁ、 予算が余ったおかげで生徒の欲しがっていた本を一気に購入できるという事は、気持ちの良いものです 。（例えば、『 半分の月がのぼる空 』シリーズとか、『 ライオンボーイ（全3巻） 』に、『 崖の国物語（5） ラインの虜囚 』とか等々。） ドサクサ紛れに自分の趣味も紛れ込ませる事も出来ますしね 。

↑昨日買った本の中で一番単価の高かった本です。 高橋典幸 （東京大学史料編纂所助手、担当＝古代・中世）、 山田邦明 （愛知大学文学部教授、担当＝戦国時代）、 保谷徹 （東京大学史料編纂所教授、担当＝近世）、 市ノ瀬俊也 （国立歴史民族博物館研究部助手、担当＝近代・戦後）著『 日本軍事史 』（吉川弘文館、２００６年２月）。

ようやく、このような「 弥生時代から現代まで、「戦争」をささえたシステムを詳述したはじめての通史 」（『軍制史概説』の方が近いかも、と「はじめに」にはありました。）が出版されました。戦後６０年、その間日本人は「戦争」というものを自分たちの生活から全て遠ざけ、切り離し、「軍事」というものを極力無視しようとしてきました。しかしながら今、私たちが謳歌している「平和」の対極である「戦争」を知らないことは、危険な事であると私は考えます。そのことは、この本の「はじめに」でも書かれています。指導者や民衆の「無知」が引き起こす災厄がどれほどのものか、それは歴史を振り返れば実例がそこ彼処に転がっています。私たちがこれまで目を背けていた「戦争」や「軍隊」が、この日本の歴史の中でどのような変遷を経て現代に至ったのかを一般の人向けにわかりやすく解説した良書です。 軍事史に関心のある方は、ぜひ、読んでみて下さい。 (と言っても、私もまだ「はじめに」のところしか読んでいません。詳細はまた後日、暇が出来た時に…。）

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