戸塚暮らし日記

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taka-totsuka

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「みなさまに100の2択の質問」

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October 15, 2003

今日は学校で模試がありました。高校３年生は授業無しで、あさ8：30から17：10までずーーっと試験！

実はこの「全統記述模試」、本当は11月に行なわれるもの。
でも学校単位で受けるところは早めにやってしまうらしい。
問題が絶対バれると思うんだけどなぁ。
某巨大掲示板では既にネタバレしてるらしいし。
あっ、私は見てませんよ(^_^;)

受験者数は多いけど、あまり難易度は高くないといわれる模試だけあって、全体的に簡単な印象を受けました。
英語のリスニングとか、ただの聞き取り問題が５問だけ。しかも中学生レベル。５問ぽっちじゃやる意味ないって。

１問目の論述がヤバい。鷲田清一の文章だったんだけど、フランス語を持ち出してくるは、もうさっぱり。
カタカナ使い過ぎだって！

論述文自体は別に嫌いじゃないんだけど、勉強をしていると時々やたらと外国語を出してくる文章に出会うことがある。そういう文章は大嫌い。
確かに、日本語が持つ言葉のあいまいさゆえに、考えていることを表現するのに適さない時もあるから、英語を使うこともあるだろう。
でも、日本語で表現できることをわざわざ外国語で書く必要は無い！

自分が考えている難しいことを難しいまま書くのことは、誰にだってできる。
難しいことを噛み砕いて易しく書く能力があるかどうか、これも研究者の価値を決める大きな要素だと思う。

模試の文章はそんなことを考えさせるものだった。

お前は模試の最中にそんなことを考えてたのかって？

まっさかぁ！（^^;）

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