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翌週、数人の女子が、何種類かずつ、
香水を持ってきてくれました。
その香りを、一つ一つチェック!
私は、これが好きぃ~。
私はこれぇ~。
みんなそれぞれ好みがあるようです。
香水をつけたはいいが、その香りを、
先生、その匂い、嫌ぁ~~~い!
なんて言われたら、再びショックであります。
なんとくなくではありますが、わかりました。
早速、翌日、デパートへGO!
すいません、香水が欲しいんですが。
どこにありますかねぇ?
と、まず、販売している場所から聞かなければならない。
そこへ行ってみると、
おぉぉぉぉぉぉぉ!
こんなに種類があるのかぁ~!
その数の多さに呆然です。
とにかく、サンプルで香りチェック!
しかし、あまりの多さに、嗅げば嗅ぐほど、
香りがわからなくなってきます。
すいません、中学生の女子が好きな香り、
少なくとも嫌いではない香りの香水が欲しいんですが・・・。
店員(20代後半の女性)さんの顔が何やら険しくなった。
あっ、別に僕、怪しい者ではないです。
小・中学生を対象とした学習塾を経営しております、
がっきーと申します。
慌てて名刺を取り出し、差し上げました。
あぁ、そうでしたかぁ~。
プレゼントですか?
いえいえいえいえ。
香りに気を配ることも大切かな~なんて思いましてぇ。
僕がつける香水をさがしてるんです。
それでしたら、中高生には、この辺が人気のようですが。
あ、わかりました、ありがとうございます。
この辺りから選んで見ますぅ~。
店に入ってから、購入して出るまで、
1時間かかってしまいました。
次の週、
先生、香水買ったぁ~?
おう、買ったぞぉ~。 これだ。
代わる代わる匂いを嗅いでいます。
いいんじゃなぁ~い?
嫌いじゃないよぉ。 結構、好きかもぉ~。
生徒からも、合格をいただきました。
たわいもないことかもしれませんが、
僕にとっては、これも、生徒、つばさ塾のため。
つばさ塾開校準備の一つなのであります。
「表」ではなく、「裏」ではありますが・・・。
おわり