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November 28, 2011
カテゴリ： カテゴリ未分類
今、翔は算数で2年生のメイン？である『 ザ・掛け算
』をお勉強中。
この間も少し書いたけれど、2の段すら怪しい状態で、
今はすでに4の段。
多分、今週で６・７の段を学んでくるんだろうなぁ、と予想中。
でね、やっぱり暗唱がめちゃめちゃなの。
翔は、暗唱で覚えてしまうかなぁ？と思ってたんだけど、
どうやら私の予想は外れたみたい。^^；
2の段はね、
もちろん、4の段もこの調子。
翔が、お昼に職員室にお弁当を取りに行くときに、
お世話になっている先生がいつも、
「翔～！ここに来たら、何するんだっけ～？笑」
「よ～し！今日は、3の段なっ！」
と、楽しませながら復習をしてくれているようで、
とても嬉しそうに報告してくれたんだけどね、やっぱり相変わらずな調子。笑
復習、ありがたいでしょう？
多分ね、相当楽しくやってくれてるんだと思う。笑
感謝してます！*^ー^*
それで、九九はほっといてみようかしら？とも思ったんだけどね、
「やっぱり九九は大事よね」と思い返して、三角視算表を作っちゃった♪
どんぐりの中で、文章問題の次にｵｽｽﾒなのが、この商品！ （本当？笑）
ジャーーーーーーン！
記念に並べてみた☆ *>▽<*
なんとコレ、掛け算だけでなく割り算にも対応するのです♪
（どんぐりの回し者じゃないよ笑）
「ん～？これはね、どんぐりのやつなの。」
「何それ？」
「掛け算だよ。」
「それが？」
「そう。
ね、翔、掛け算って、全部覚えてなくてもいいって知ってた？」
「え！！そうなの？」
「そうだよ！
例えばコレ。４×６は？習ったでしょう？」
「う～～んと、２２？ あれ？２３？」
「２４ね♪ でもね、６×４も２４なんだよ。
４×６も、６×４もね。答えは一緒なの。」
「本当だ～～～！すご～い！＠＠」
「でしょう？笑
だからね、九九は、36個覚えるのでもいいんだよ～*^^*」
「翔、掛け算は簡単なんだよ。
３×９は、わかる？」
「う～ん･･･」
「１０から１つ少ないのが９でしょう？
それが３個なんだよ。」
「あっ！
つまり、３０から３引くのかっ！ ２７だ！」
「正解～！」
「なんとなくわかった～！
だから、みんな４×９＝５０とか言ってるんだ～！ （ここ意味不明。笑）
じゃあさ、２×４＝８でしょ？
それはさ、２×２×２＝８でいいんだよね？」
「そうそう！」 （え？そうくる？驚）
「なんだ～！簡単じゃ～ん♪」
と、掛け算に対する気持ちが大分楽になった様子。多分。汗
ﾗﾐﾈｰﾄしたこの視算ｶｰﾄﾞを、1日1枚、漢字を覚える時と同じ様に
ｲﾒｰｼﾞﾌｨｯｸｽで目で視て、頭で思い出す、配置を覚えるというやり方でやる事にしてみたよ。
成果は、来年にでも☆
これまた、実験段階だからね♪笑
本当はね、私、掛け算なんて覚えなくってもいいと思ったりするの。
せめて月１でどんぐり･･･って前に書けたけどね、
正直、何にもしなくってもいいかなぁって思うときもあるの。
今、毎日学校に楽しく通って、先生にも可愛がってもらって、
家に帰って出来事を報告して、毎日元気に遊んでる姿を見てるとね、
これで十分、私は満足かなぁって。
親って、ついつい
『これが出来たら次はコレ』
って、どんどん子どもに求めちゃうんだよね。
欲がでちゃう。
怖いなぁって思う。
去年の今頃は、学校に普通に通えるようになった事で大喜びだったのにね。^^；
だから、時々冷静にならないとネ。
自分を客観的に見れるようにならないとなぁって思うんだ。*^ー^*
あれ？
なんか今日の私、ｾﾝﾁﾒﾝﾀﾙな気分だわ。笑
この間も少し書いたけれど、2の段すら怪しい状態で、
今はすでに4の段。
多分、今週で６・７の段を学んでくるんだろうなぁ、と予想中。
でね、やっぱり暗唱がめちゃめちゃなの。
翔は、暗唱で覚えてしまうかなぁ？と思ってたんだけど、
どうやら私の予想は外れたみたい。^^；
2の段はね、
もちろん、4の段もこの調子。
翔が、お昼に職員室にお弁当を取りに行くときに、
お世話になっている先生がいつも、
「翔～！ここに来たら、何するんだっけ～？笑」
「よ～し！今日は、3の段なっ！」
と、楽しませながら復習をしてくれているようで、
とても嬉しそうに報告してくれたんだけどね、やっぱり相変わらずな調子。笑
復習、ありがたいでしょう？
多分ね、相当楽しくやってくれてるんだと思う。笑
感謝してます！*^ー^*
それで、九九はほっといてみようかしら？とも思ったんだけどね、
「やっぱり九九は大事よね」と思い返して、三角視算表を作っちゃった♪
どんぐりの中で、文章問題の次にｵｽｽﾒなのが、この商品！ （本当？笑）
ジャーーーーーーン！
記念に並べてみた☆ *>▽<*
なんとコレ、掛け算だけでなく割り算にも対応するのです♪
（どんぐりの回し者じゃないよ笑）
「ん～？これはね、どんぐりのやつなの。」
「何それ？」
「掛け算だよ。」
「それが？」
「そう。
ね、翔、掛け算って、全部覚えてなくてもいいって知ってた？」
「え！！そうなの？」
「そうだよ！
例えばコレ。４×６は？習ったでしょう？」
「う～～んと、２２？ あれ？２３？」
「２４ね♪ でもね、６×４も２４なんだよ。
４×６も、６×４もね。答えは一緒なの。」
「本当だ～～～！すご～い！＠＠」
「でしょう？笑
だからね、九九は、36個覚えるのでもいいんだよ～*^^*」
「翔、掛け算は簡単なんだよ。
３×９は、わかる？」
「う～ん･･･」
「１０から１つ少ないのが９でしょう？
それが３個なんだよ。」
「あっ！
つまり、３０から３引くのかっ！ ２７だ！」
「正解～！」
「なんとなくわかった～！
だから、みんな４×９＝５０とか言ってるんだ～！ （ここ意味不明。笑）
じゃあさ、２×４＝８でしょ？
それはさ、２×２×２＝８でいいんだよね？」
「そうそう！」 （え？そうくる？驚）
「なんだ～！簡単じゃ～ん♪」
と、掛け算に対する気持ちが大分楽になった様子。多分。汗
ﾗﾐﾈｰﾄしたこの視算ｶｰﾄﾞを、1日1枚、漢字を覚える時と同じ様に
ｲﾒｰｼﾞﾌｨｯｸｽで目で視て、頭で思い出す、配置を覚えるというやり方でやる事にしてみたよ。
成果は、来年にでも☆
これまた、実験段階だからね♪笑
本当はね、私、掛け算なんて覚えなくってもいいと思ったりするの。
せめて月１でどんぐり･･･って前に書けたけどね、
正直、何にもしなくってもいいかなぁって思うときもあるの。
今、毎日学校に楽しく通って、先生にも可愛がってもらって、
家に帰って出来事を報告して、毎日元気に遊んでる姿を見てるとね、
これで十分、私は満足かなぁって。
親って、ついつい
『これが出来たら次はコレ』
って、どんどん子どもに求めちゃうんだよね。
欲がでちゃう。
怖いなぁって思う。
去年の今頃は、学校に普通に通えるようになった事で大喜びだったのにね。^^；
だから、時々冷静にならないとネ。
自分を客観的に見れるようにならないとなぁって思うんだ。*^ー^*
あれ？
なんか今日の私、ｾﾝﾁﾒﾝﾀﾙな気分だわ。笑
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