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タイヤー04 @ Re:「速読英熟語」をスラッシュ・リーディングする。50、”No”を避ける日本人(09/12) はじめまして、このブログを参考にしてい…

姫47hn @ Re:「速読英熟語」をスラッシュ・リーディングする。50、”No”を避ける日本人(09/12) 初めまして、速読英熟語のスラッシュ・リ…

Tak@ Re[2]:「速読英熟語」をスラッシュ・リーディングする。　25、読書計画(03/15) タイヤー04さんへコメントくださりあり…

タイヤー04 @ Re[1]:「速読英熟語」をスラッシュ・リーディングする。　25、読書計画(03/15) Takさんへ　コメントありがとうございま…

Tak@ Re:「速読英熟語」をスラッシュ・リーディングする。　25、読書計画(03/15) はじめまして！　受験生なのですが、速読…

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2022.03.16

リスニング　リンキングとリダクション

テーマ：高校生活～生徒の立場から・親の立場から・教師の立場から～(5175)

カテゴリ：リスニング

リンキングとリダクション

　リンキングというのは、単語の最後の子音と次の単語の最初の母音が繋がって発音する

ことです。

　例えば、「an apple」は、「アンアポー」と発音するのではなく、anのnとappleのaが

繋がって「アナポー」と発音します。

　リダクションというのは、なかなか学校の授業では指導されないと思います。

　文中の単語の最後の「k,t,d,g」などはほぼ無くなってしまう事をリダクションと言います。

　例えば、

　I was just wondering, what we might eat for dinner. We need a treat, don't ｗe？

この会話文の発音をカタカナで表すと、

「アイワズジャスワンダリン、ワッウィマイイーフォディナ。ウィーニーダトリドンウィ。」

このように、「t,g,」は殆ど発音されません。

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