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Gon77
不登校や発達障害のお子さんを専門に家庭教師をしている カウンセラーの“Gon”です。日々の活動等で感じたことや考えたことなどをこちらのブログに書いていこうと思います。
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2010年01月14日
カテゴリ： 不登校
昨年の話ですが、私が見ていたお子さんがそこに進学したことが御縁で、
ある高校の研修会に講師として呼ばれることがありました。
そこは、通常の学校とは形態が違い、別の高校（A）と提携しており、
そこに通学したらA高校の卒業資格が得られるという
「技能提携校」という形態をとっている高校です。
そこは、中学時代不登校だったお子さんを積極的に受け入れるようにしており、
たくさんの不登校経験者が在籍する学校なのですが、
私がそこに講師として呼ばれたのは、不登校や発達障碍のお子さんの対応について
研修してほしいからという理由でした。
世間でも随分特別支援について理解が深まり特別支援に取り組む学校が増えてきたからだなぁと
思う反面で、まだまだ小・中学校での周囲の不理解から不登校になり、
そのまま高校に進学してしまうケースが依然として多いことに 「どないかせなあかん。」 （関西弁バージョン^^；）という思いにも駆られました。
不登校の子や、発達障碍の子の高校進学についてはまだまだ整備されていないのが現状だと思います。
子どもたちが安心して登校できる学校づくりや、地域づくりが今までに増して推進されることを期待していますし、私も出来る限りの支援ができたらと感じています。
ある高校の研修会に講師として呼ばれることがありました。
そこは、通常の学校とは形態が違い、別の高校（A）と提携しており、
そこに通学したらA高校の卒業資格が得られるという
「技能提携校」という形態をとっている高校です。
そこは、中学時代不登校だったお子さんを積極的に受け入れるようにしており、
たくさんの不登校経験者が在籍する学校なのですが、
私がそこに講師として呼ばれたのは、不登校や発達障碍のお子さんの対応について
研修してほしいからという理由でした。
世間でも随分特別支援について理解が深まり特別支援に取り組む学校が増えてきたからだなぁと
思う反面で、まだまだ小・中学校での周囲の不理解から不登校になり、
そのまま高校に進学してしまうケースが依然として多いことに 「どないかせなあかん。」 （関西弁バージョン^^；）という思いにも駆られました。
不登校の子や、発達障碍の子の高校進学についてはまだまだ整備されていないのが現状だと思います。
子どもたちが安心して登校できる学校づくりや、地域づくりが今までに増して推進されることを期待していますし、私も出来る限りの支援ができたらと感じています。
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