May 15, 2006
カテゴリ： 読書
不覚にも泣いてしまったよ…。考えされたよ。
なぜかと言うと『リトル・ウイング』を読んだから。
と言うのも“読書会（指定された本を読み、その内容について語り合う）”が来週あるからだ。
ちょっとこの事について書きたいなと思う。今日は長くなるなぁ。
掻い摘んで自分で内容全部書いちゃいます。あしからず。
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
『リトル・ウイング』 吉富多美 作／こばやしゆきこ 絵
【あらすじ】
下校途中に水たまりをのぞくと魔女リマタズミー・ギシフーナがいて苺と夏実は友だちになる。そして、困ったことがあったら水たまりを探して、名前を呼んでくれれば助けに行くと約束する。
その話をすると「不得意だからまじめにやらなくていい」と運動も勉強も出来てダメと言われた事は決してしない夏実は思ってしまう。もともとマイペースで想像することが好きな“へんてこ苺”にイライラし終いには陰口まで言ってしまう。
「１人が出来なければ、全員で協力する。みんなで出来れば、みんななかよし」という担任の方針は、みんなに迷惑を掛けてしまうと苺のプレッシャーになっていく。やがて苺は運動会を欠席しようと思うと両親に打ち明ける。苺の気持ちを聞き両親は担任の先生に話をしに行く。
その話の内容を聞き「私の翼に穴があいていても、自由に飛んでいいんだよね」と運動会の参加を決意する。
夏実の様子は徐々におかしくなっていく。男の子らしい事はしないが、自分の意見を持っているじょうちゃんと苺は写生の時間の突然の雨に、校舎にはいるように夏実に言うと「勝手に行動してはダメだ」と言い、校舎に入ることを拒む。自分がおかしいことを気付くべきだとじょうちゃんは言い、元の夏実が戻ってくるように心配する。
運動会当日、特訓をし怖かった担任の先生は別人のように優しく、緊張している子に「魔法だ」と言っておなかを叩くと、緊張はピタリと止んだ。同じ事を苺もやってもらい本番は、家族から見ても下手だけれどもとても楽しそうに踊った。しかし、夏実は上手に踊っているのに全く楽しそうではない。徒競走も苺は２人抜きをするが、転倒した子を足踏みで待ち、結局ビリになってしまう。その様子を両親は「いい翼を持って育っているね」とあたたかく見守る。一方夏実は男女混合に出て３位になる。その様子を見て夏実の母親は「恥ずかしい、何でもっと頑張らないのかしら、お父さんに怒られるわ」と言う。
後日、担任の先生は運動会の前日に見た夢の話をする。それは自分が小４の頃、勉強も運動も苦手で、お父さんによく怒られてたまに殴られたこと。お父さんと同じ事をやっていた自分に気が付いたと言うこと。そしてみんなに謝った。
しばらくすると雨が降り、苺とじょうちゃんは水たまりを通して魔女リマタズミーに呼び、本当の夏実を取り戻したいと協力してもらう。じょうちゃんは地上から指示し、苺は水たまりの中に入って夏実を探しに行く。すると夏実が幼い頃の両親の優しい様子を見る。そしてだんだんと夏実に厳しくなっていった様子も見ることが出来た。心が壊れていった様子を理解しながら、夏実を見つけ出し、それぞれの小さな翼で地上に戻ってくる。
しかしこの魔法を使うために必要な“ドラゴンのエキス”を手にするためにリマタズミーは取引をして魔力を失うこととなるが、それまで年老いて失敗が多かったけれど、友だちのためにいい魔女で終われることを幸せに感じて消えてゆく。++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
感想は泣いちまったよ…。だってさ、主人公は小４の苺なんだけれどいろいろな事に苦しんでいるんだよね。友だち・先生・学校・家族とかさ。
何が感動したって 担任の先生に話をしたお父さんの言葉！
「むすめは飛べるはずがない空に向かって翼を痛めているにもかまわずに、
けんめいに飛ぼうとしています。けっしてなまけているわけではありません。
子どもたちはみんなそれぞれすてきな翼を持っています。
でも、その翼は大きさも働きも違うのではないでしょうか」
全くだよ。
親のいない所で子どもって親を庇うんだよね。スゴイと思うよ。
だからといって、放任主義も困る。尊重することと放っておく事って違うと思う。（親になったことのない私が言っても説得力に欠けるよね…）
後書きでこんな感じのことが書いてあった。『大人の一言が魔法になる』って。
果たして私は今までにどれだけの魔法が掛けられただろう。翼を折っていないか不安になる。
（ちょっとセンチメンタルだけど、ホントにそう思うもん）
もしも結婚して家族を作っていくならばこんな家庭になりたいと心から思う。
今回は図書館で借りたけれど、個人的に購入したいなと思う。
リトル・ウイング
なぜかと言うと『リトル・ウイング』を読んだから。
と言うのも“読書会（指定された本を読み、その内容について語り合う）”が来週あるからだ。
ちょっとこの事について書きたいなと思う。今日は長くなるなぁ。
掻い摘んで自分で内容全部書いちゃいます。あしからず。
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『リトル・ウイング』 吉富多美 作／こばやしゆきこ 絵
【あらすじ】
下校途中に水たまりをのぞくと魔女リマタズミー・ギシフーナがいて苺と夏実は友だちになる。そして、困ったことがあったら水たまりを探して、名前を呼んでくれれば助けに行くと約束する。
その話をすると「不得意だからまじめにやらなくていい」と運動も勉強も出来てダメと言われた事は決してしない夏実は思ってしまう。もともとマイペースで想像することが好きな“へんてこ苺”にイライラし終いには陰口まで言ってしまう。
「１人が出来なければ、全員で協力する。みんなで出来れば、みんななかよし」という担任の方針は、みんなに迷惑を掛けてしまうと苺のプレッシャーになっていく。やがて苺は運動会を欠席しようと思うと両親に打ち明ける。苺の気持ちを聞き両親は担任の先生に話をしに行く。
その話の内容を聞き「私の翼に穴があいていても、自由に飛んでいいんだよね」と運動会の参加を決意する。
夏実の様子は徐々におかしくなっていく。男の子らしい事はしないが、自分の意見を持っているじょうちゃんと苺は写生の時間の突然の雨に、校舎にはいるように夏実に言うと「勝手に行動してはダメだ」と言い、校舎に入ることを拒む。自分がおかしいことを気付くべきだとじょうちゃんは言い、元の夏実が戻ってくるように心配する。
運動会当日、特訓をし怖かった担任の先生は別人のように優しく、緊張している子に「魔法だ」と言っておなかを叩くと、緊張はピタリと止んだ。同じ事を苺もやってもらい本番は、家族から見ても下手だけれどもとても楽しそうに踊った。しかし、夏実は上手に踊っているのに全く楽しそうではない。徒競走も苺は２人抜きをするが、転倒した子を足踏みで待ち、結局ビリになってしまう。その様子を両親は「いい翼を持って育っているね」とあたたかく見守る。一方夏実は男女混合に出て３位になる。その様子を見て夏実の母親は「恥ずかしい、何でもっと頑張らないのかしら、お父さんに怒られるわ」と言う。
後日、担任の先生は運動会の前日に見た夢の話をする。それは自分が小４の頃、勉強も運動も苦手で、お父さんによく怒られてたまに殴られたこと。お父さんと同じ事をやっていた自分に気が付いたと言うこと。そしてみんなに謝った。
しばらくすると雨が降り、苺とじょうちゃんは水たまりを通して魔女リマタズミーに呼び、本当の夏実を取り戻したいと協力してもらう。じょうちゃんは地上から指示し、苺は水たまりの中に入って夏実を探しに行く。すると夏実が幼い頃の両親の優しい様子を見る。そしてだんだんと夏実に厳しくなっていった様子も見ることが出来た。心が壊れていった様子を理解しながら、夏実を見つけ出し、それぞれの小さな翼で地上に戻ってくる。
しかしこの魔法を使うために必要な“ドラゴンのエキス”を手にするためにリマタズミーは取引をして魔力を失うこととなるが、それまで年老いて失敗が多かったけれど、友だちのためにいい魔女で終われることを幸せに感じて消えてゆく。++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
感想は泣いちまったよ…。だってさ、主人公は小４の苺なんだけれどいろいろな事に苦しんでいるんだよね。友だち・先生・学校・家族とかさ。
何が感動したって 担任の先生に話をしたお父さんの言葉！
「むすめは飛べるはずがない空に向かって翼を痛めているにもかまわずに、
けんめいに飛ぼうとしています。けっしてなまけているわけではありません。
子どもたちはみんなそれぞれすてきな翼を持っています。
でも、その翼は大きさも働きも違うのではないでしょうか」
全くだよ。
親のいない所で子どもって親を庇うんだよね。スゴイと思うよ。
だからといって、放任主義も困る。尊重することと放っておく事って違うと思う。（親になったことのない私が言っても説得力に欠けるよね…）
後書きでこんな感じのことが書いてあった。『大人の一言が魔法になる』って。
果たして私は今までにどれだけの魔法が掛けられただろう。翼を折っていないか不安になる。
（ちょっとセンチメンタルだけど、ホントにそう思うもん）
もしも結婚して家族を作っていくならばこんな家庭になりたいと心から思う。
今回は図書館で借りたけれど、個人的に購入したいなと思う。
リトル・ウイング
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