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ロシアン・カフェ
地球にはたくさんの人が住んでるね。日本からみんなの国を見たとき心が痛い。私は食料も、水もある。両親の名前も誕生日も知っている。そして平和・・悲しいこといっぱいあるけど、世界のいろんなことを道端で拾ってきました。
2004.01.24
カテゴリ： カテゴリ未分類
１時間ほどの仮眠をとって、研究会へいってきました。
お勉強会の後、新年会へ。
座った席がまずかった。よかったのか？？？大先生のお隣。先生の今考えていることを拝聴しました。言語学者だけあって、ロシア語、英語は当然のことながら、中国語、デンマーク語、スウェーデン語、ギリシア語、ラテン語にまで及びました。お話は幾何学によるところまで及びました。
「平行線は交わらない」ではなく「平行線は1点で交わる。」
そんな話は始めて知った・・・。
ひと段落付いた頃、「始めて伺うお話です。勉強になりました。」と申し上げると、他の先生が「それは高校生で習うよ」と仰い、「高校のときに教えていただいた覚えがございません。」と申し上げたところ、「常識です」と返ってきました。そのときは「勉強不足で申し訳ございません」で、終止符。そのあとも頭が爆発するような話を一級の料理屋さんで伺い続けました。
帰りの電車
「高校生で幾何学を学んだんだろうか？ギリシア哲学は少し興味があってソクラテスやプルタゴラスを読んでいた。でも数学は？あ、やっぱり習っていない。私は英語科に在籍。で、数学・理科(選択）は週に2時間の添え物だったのだ！！！しかも全員が数学の感覚のレベルが低いので、授業も低空飛行のまま終わっている。幾何や代数は５教科6科目受験組みが受けていたのであって、私もそのクラスに所属はしていたが、その時間、数学Ⅰをやっていた。受験科目が５教科５科目だったからである。そして、理論なんていうのは先生に何度質問しても理解できず、結局問題をたくさんといて、パターン化して覚えこませた。高校の先生にも『こんな質問をしてくる子は、初めてだ』と・・・。わからない理論は使いようがないでしょう。」一人ごちた。
先生が仰るには「小学校は崩壊した、それを受け継いだ中学校も崩壊した、高校が今崩壊して、大学がその危機にさらされている。早く、産業界で崩壊してくれないと、教育は復旧しない。」まさに同感であります。私の例もさながら、どんどん薄くなっていく教科書に何を学ぶのか？選択性の授業になり、さらに特化した学校で、基礎教育は教えてもらえない。よって、会社では日本語もまともに使えない人間がわんさかいて、理論もわからずに、マニュアルどおりに作業を行って、お給料を貰っている。ただこれは、子供に責任があるはずはなく、もうそろそろ定年いたしましょうか・・・という先生方が作ってこられた教育の結果であろうかと思います。
「学問は人を幸福にはしないかもしれませんが、人としてどうしても必要です」(尾崎實「愛情は降る星のごとく」）
お勉強会の後、新年会へ。
座った席がまずかった。よかったのか？？？大先生のお隣。先生の今考えていることを拝聴しました。言語学者だけあって、ロシア語、英語は当然のことながら、中国語、デンマーク語、スウェーデン語、ギリシア語、ラテン語にまで及びました。お話は幾何学によるところまで及びました。
「平行線は交わらない」ではなく「平行線は1点で交わる。」
そんな話は始めて知った・・・。
ひと段落付いた頃、「始めて伺うお話です。勉強になりました。」と申し上げると、他の先生が「それは高校生で習うよ」と仰い、「高校のときに教えていただいた覚えがございません。」と申し上げたところ、「常識です」と返ってきました。そのときは「勉強不足で申し訳ございません」で、終止符。そのあとも頭が爆発するような話を一級の料理屋さんで伺い続けました。
帰りの電車
「高校生で幾何学を学んだんだろうか？ギリシア哲学は少し興味があってソクラテスやプルタゴラスを読んでいた。でも数学は？あ、やっぱり習っていない。私は英語科に在籍。で、数学・理科(選択）は週に2時間の添え物だったのだ！！！しかも全員が数学の感覚のレベルが低いので、授業も低空飛行のまま終わっている。幾何や代数は５教科6科目受験組みが受けていたのであって、私もそのクラスに所属はしていたが、その時間、数学Ⅰをやっていた。受験科目が５教科５科目だったからである。そして、理論なんていうのは先生に何度質問しても理解できず、結局問題をたくさんといて、パターン化して覚えこませた。高校の先生にも『こんな質問をしてくる子は、初めてだ』と・・・。わからない理論は使いようがないでしょう。」一人ごちた。
先生が仰るには「小学校は崩壊した、それを受け継いだ中学校も崩壊した、高校が今崩壊して、大学がその危機にさらされている。早く、産業界で崩壊してくれないと、教育は復旧しない。」まさに同感であります。私の例もさながら、どんどん薄くなっていく教科書に何を学ぶのか？選択性の授業になり、さらに特化した学校で、基礎教育は教えてもらえない。よって、会社では日本語もまともに使えない人間がわんさかいて、理論もわからずに、マニュアルどおりに作業を行って、お給料を貰っている。ただこれは、子供に責任があるはずはなく、もうそろそろ定年いたしましょうか・・・という先生方が作ってこられた教育の結果であろうかと思います。
「学問は人を幸福にはしないかもしれませんが、人としてどうしても必要です」(尾崎實「愛情は降る星のごとく」）
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