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今年の支援級の担当の先生と個別懇談がありました😌3学期の懇談で話した内容を基に1学期の目標、2年生全体の目標、3年見通した目標それぞれ先生が作ってくださり内容を確認しました🌱りょうくんは国語だけ抽出で漢字と文章の内容を取ることはできるので語彙を増やすこと、心情を理解することここを学習の中心に進めてもらうことになりました🐥「算数の評価はどうしますか?」と聞かれクラスと同じ評価にするのであればテストの際も支援級の先生がヘルプをできないようでとても迷いましたが今年はクラスと同じ評価でお願いしました🌸りょうくんは算数は得意であることクラスでできることが自信になっていること2年生であればついていけなくてもまだ家でもフォローできることとりあえずりょうくんを信じて厳しい方の対応をお願いしました🙂あと2年でクラスについていくのがしんどいのであれば3年から抽出してもらう判断になるかなと思っています😌また体育等も余裕があれば支援級の先生が入ってくださるのですが走り方が気になると言われ私も気にはなってたけどやる気の問題だと思ってたら「体の使い方が分かってないのだと思います」と😳5月末に運動会があるのですが「よければ業間休みに練習しようと思います」と提案していただきお願いしました🥺運動会も見通し持って取り組めるように今年の演目で使う道具を触らせてもらったりどういう流れで進むのか話してもらうようにお願いしました🤲本当に支援級にしておいて良かったしありがたいなと思います🫶
2026.05.06
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りょうくんは家の近くの保育園に入れず少し離れた保育園に通っていたので小学校は同じ保育園から進学したお友達少なく唯一のお友達も1年生の1学期で転校😢学校の様子を聞いても休み時間は1人で絵を描いている…たまに出てくるお友達の名前は女の子で多分お世話をしてもらっている感じです😫ただ、放課後デイサービスでは仲の良いお友達ができたようで🫶放デイの様子はこちら同じ学年で電車好き、波長も合うし大体一緒にいるようです🌱私も嬉しいしりょうくんの自信になっていて放課後デイサービス通っていて安心できる場所になっているのはよかったって思います💓
2026.05.03
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りょうくんは2年生になりました✨1年生の時から支援級に在籍していますが抽出はせず、入り込みで1年生を過ごしましたが2年生は国語は抽出、算数は支援なしになりました✏️3学期の懇談はこちら新しい学習環境はどうかな、と心配していましたが元々聴覚過敏があったので苦手な国語を少人数で授業してもらえるのはとても合っているようで抽出にしてもらって良かったです😊授業についていけなくはないけど国語に興味が薄いので集中できる環境は良かったなと思います🙌今年は100点じゃないテストを破らなくなればいいなー😂(笑)
2026.05.01
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