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2004年05月20日

午前中お仕事をして、帰ってからお昼を食べ、
そうこうしていると、子供が帰ってきます。

今回の誤算、帰ってから子供がピアノを弾く気が無かったのでゆかだけの練習になってしまった～。

雨が降っていて、図書館の前で子供だけでもおろせば良かった。図書館の読み聞かせのお話会です。

駐車場がいっぱいで、やけに狭く駐車するのと車を出すのに時間がかかった。
ホールで、イベントでもあったのかしら？
時々、アルフィーとかリハーサルで使っていたりします。

レッスンは、ヤマハの前で子供だけおろし、
ゆかは、某スーパーに入れてきました。

いつも、あの時間帯では駐車できません。
本当になんとかならないでしょうか？

子供、詰めが甘かったせいか、バイエルの細かい所を先生に突っ込まれ、集中力の持続時間の限界を超えてしまいました。

やっぱり、帰ってからの練習は必要でした。←反省。

レッスンに１０分程度遅刻し、子供が約１時間。
ゆかが３０分の今回は内容でした。

結局、子供は右手の旋律は良かったものの、
左手がネックで今回、○が貰えませんでした。（残念）
本人も毎朝一生懸命練習したのにもかかわらず、
○が貰えなかったのが、ショックみたいでした～。
しかも、１時間近くもやってね～。

部屋から外に出て待っていました。
子供も、その方がきちんと出来るみたいです。

ゆかのレッスン。
時間も押していたので、いつもとは逆の順番でのレッスンを
お願いしました。

２ページ目のタターンと動く左手の部分を
テンポ速めにとまた注意されました。
（気を抜くとダメですね～）

１回目の上下に動く部分。
同音の部分の最後のペダルがいまいち。
濁っているとの指摘。
（う～ん、難しいです。数回やってみましたが
出来ず、先生にお手本をお願いしちゃいました。
さすがです、先生。本当に綺麗なペダリングでした☆）

３～４ページ、練習不足。
もっと、すらすら弾けるようになろう。
これは、数をこなさないと。

５ページ、２回目の上下に動く所。
右手だけの部分は、オクターブの辺りをミの音だけ
左手で取った方がいいらしい。
（やってみたら、その方が楽でした）

この曲も長くやっていますが、終わりのページが
近づいてきました。

チャイコフスキー、トレパーク。
いいんじゃないですか？
もう合格してもいいと仰って頂きました。
しかし、課題も一杯。
メトロノームを使っての練習を支持されました。
とにかく、これは練習しないと弾けなくなる曲です♪

以上。

今回これで３０分が過ぎちゃいました～。
次回は、練習がはかどっていないバッハの譜読みを
やっておきます。←今回は時間がなくってやらないですみました。

家に帰ってから、また、子供の練習を。
やっておかないと、来週は今回の遅れも取り戻したいですからね～。

裏話、実は帰ってから練習する気がなかった、息子。
隣の家から２つ上の女の子のピアノが聴こえてきたんですね。
窓を開けて、少し聴かせてみたら、やる気が出たらしい。
そうそう、ピアノって誰かが弾いているとなぜか弾きたくなりますね。

お隣のお姉ちゃん、また、練習してくださいな。
みんなで練習すれば、次回のレッスン楽しみになる事間違いなし？

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