July 19, 2006
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課題を出していない学生が数名いたけれど、みんな一人が一つの提出物を出せばそれでＯＫといった状況だった。ただ一人を除いては････。
その、ただ一人複数課題の未提出者Ｆちゃん。
Ｆちゃんは、５月の終わりの授業で出した課題をまだ提出していない。オマケにそれ以降のものは一つも提出していないありさま…。
Ｆちゃんは、なんとなく内向的な子で、あまり声を聞いた事がない様な子だが、僕はずーっと積極的に声をかけてきた。
どの課題が出てないかというと、Ｆちゃんが つまづき始めたやりかけの課題Ａ 。 基礎の基礎だからと授業中に三度も説明した課題Ｂ 。そして、先週と先々週、 二週間かけてやって来た課題Ｃ
今回は前期最後なので、これだけのもの全てが提出されなければならないのだが、正直、これだけの課題を最終週だけで仕上げさせるのは無理だと思っていた。
そこで先週の時点で事前にＦちゃん自身に確認を取ってみた。
「例の課題Ａ、来週最後だから出来かけでいいから提出してね。ＯＫ？」
『来週最後だから』の言葉が効けたのだろう。普段は先生といえども途中で見せるのは嫌…。って感じで途中の作業を隠してしまうＦちゃんだが、今回は素直に途中での提出にうなづいてくれた。
まずは課題Ａ提出の目算がついた。
（一旦アゲ）
その、ただ一人複数課題の未提出者Ｆちゃん。
Ｆちゃんは、５月の終わりの授業で出した課題をまだ提出していない。オマケにそれ以降のものは一つも提出していないありさま…。
Ｆちゃんは、なんとなく内向的な子で、あまり声を聞いた事がない様な子だが、僕はずーっと積極的に声をかけてきた。
どの課題が出てないかというと、Ｆちゃんが つまづき始めたやりかけの課題Ａ 。 基礎の基礎だからと授業中に三度も説明した課題Ｂ 。そして、先週と先々週、 二週間かけてやって来た課題Ｃ
今回は前期最後なので、これだけのもの全てが提出されなければならないのだが、正直、これだけの課題を最終週だけで仕上げさせるのは無理だと思っていた。
そこで先週の時点で事前にＦちゃん自身に確認を取ってみた。
「例の課題Ａ、来週最後だから出来かけでいいから提出してね。ＯＫ？」
『来週最後だから』の言葉が効けたのだろう。普段は先生といえども途中で見せるのは嫌…。って感じで途中の作業を隠してしまうＦちゃんだが、今回は素直に途中での提出にうなづいてくれた。
まずは課題Ａ提出の目算がついた。
（一旦アゲ）
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