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ゆうともまま
みんなよりちょっと成長がゆっくりで多動気味なゆうちゃんとその母親である私の成長日記です。
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2008.06.06
テーマ： 障害児の親として(1437)
カテゴリ： ゆうちゃん
モヤモヤしていたこと先生に伝えた。
そこで私の思ってること、先生の考え、ゆうちゃんの学校での様子など話して
やっと気持ちが穏やかになった。
最初っから身構えずに先生に気持ちを伝えればよかったんだなぁ～と思った。
ゆうちゃんは親から見てこだわりは強くないと思ってたけど、
やっぱり学校生活を送る上で、なにかしらこだわりの部分がひっかかってくるらしい。
時間割をものすごくじっくりと見ていて、
書いている内容と授業の内容が違うと戸惑ったり、
それとやっぱり４５分間座っていることは難しく、気がそれはじめると
他の事を（たとえば折り紙とか）やろうとしたり。
ただ、やる気のあるときはとっても一生懸命で
授業参観の日などはそのやる気モードの時だったらしく
発表もがんばってできた。
それが持続しないんだよね・・・＾＾；
とりあえず出来る範囲で親学級に参加させたい、という意見は先生と一致した。
ゆうちゃんの気持ちの切り替えが上手くいけばいいのだけど。
それと授業の様子はいつでも見に来てください、と言われた。
のぞきにいきたいなぁ～と思ってたのでとってもうれしかった＾＾
こっそり行ってどんな様子なのか見てこようと思う。
これからの学校生活、よりゆうちゃんにベストな環境にしてあげたい。
先生とはもっと密に連絡をとったり、考えを伝えて、
いっしょにゆうちゃんのためにがんばっていきたいな、と思う。
そこで私の思ってること、先生の考え、ゆうちゃんの学校での様子など話して
やっと気持ちが穏やかになった。
最初っから身構えずに先生に気持ちを伝えればよかったんだなぁ～と思った。
ゆうちゃんは親から見てこだわりは強くないと思ってたけど、
やっぱり学校生活を送る上で、なにかしらこだわりの部分がひっかかってくるらしい。
時間割をものすごくじっくりと見ていて、
書いている内容と授業の内容が違うと戸惑ったり、
それとやっぱり４５分間座っていることは難しく、気がそれはじめると
他の事を（たとえば折り紙とか）やろうとしたり。
ただ、やる気のあるときはとっても一生懸命で
授業参観の日などはそのやる気モードの時だったらしく
発表もがんばってできた。
それが持続しないんだよね・・・＾＾；
とりあえず出来る範囲で親学級に参加させたい、という意見は先生と一致した。
ゆうちゃんの気持ちの切り替えが上手くいけばいいのだけど。
それと授業の様子はいつでも見に来てください、と言われた。
のぞきにいきたいなぁ～と思ってたのでとってもうれしかった＾＾
こっそり行ってどんな様子なのか見てこようと思う。
これからの学校生活、よりゆうちゃんにベストな環境にしてあげたい。
先生とはもっと密に連絡をとったり、考えを伝えて、
いっしょにゆうちゃんのためにがんばっていきたいな、と思う。
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