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以前テレビ放送された某うどん店に行ってきました。(近隣です)少し待たされて,「ひやあつ」。(要するに「かけ,そのまま」ですね)店内には,タモリグッズや新聞が貼ってあります。一口食べて,顔を見合わせました・・・!おいおい,これならすぐ近くの「讃州製麺」に行った方が良かったよね!なんて。コシ無し,ひやむぎより少し太い程度の麺,「熱くない」(ひやあつなのに!),ダシに味がない・・・・テレビ放映されたからといって,決して「美味しい」訳ではありません!どうやら早朝に雨が降ったようで,地面も各種野菜も濡れていました。作業をやり始めて,「どればも降ってないやん!(どれほども降ってない)」でも取り掛かったのですから仕方がありません。何が植わっているのか分からないですよね。草抜きと間引きと・・・で,after。ニンジン畑の手入れが終了しました。じゃがいもの草抜き,芽欠きに取り組んでいる方もいるようで・・・ということで,今日10月12日(木)の授業は,【M中3理科⇒M中3社会】。とりあえずは中間試験勉強ですが,次回の学習の診断(11月13日)までに莫大な範囲が付け加わります。受験生は大変です。今日の学習室。高校は明日から平常です!秋の香りです。今日は合宿所のキンモクセイ。
2017.10.12
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いえいえブログが大炎上しているのではありません。あちこちにある桃の「折れた木」を小さく切断して,集合させました。乾いた雑草とともに燃やそうとしたのですが,まだまだ乾きが足らず,少しずつしか燃やせません。そこで廃棄処分の「よしず」を利用すると・・・あっという間に(と言っても2時間ほどかかっていますが),燃やすことが出来ました。ということで,今日,長男の誕生日の10月11日(水)(何歳になるのでしょう・・・)の授業は,【中1英語⇒中3診断テ検討⇒中2表彰式・理社アラカルト】。中1は「宿題確認」をして,(「えっ,君が?」と「また~!」の2名が宿題をしていませんでしたが)復習。Aクラスです。中3,診断テストの理科・社会は比較的取り組みやすかったためか,あまり質問がありません。中2では,学習塾協会主催の読書作文コンクールで中学生の部の「大賞」を受賞した(けれども佐賀に行けなかった)K君の表彰式です。みんなの拍手で照れていたような・・・?高校生の中間テストは金曜まで。宇多津中を除き,中学生の中間試験が来週です。特別時間割や「勉強会」の実施で人間割が大変なようです・・・。どうしてもうどんを食べたくて,香川屋さんへ。今日は「ざる」。まずまずでした。
2017.10.11
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2日間晴れが続いたので,田んぼも乾いているだろうということで,稲刈りです。新型コンバインが来るまで,久しぶりに農作業です。気になっていた(要するに草ぼうぼう)ところの草刈りから。疲れたので,次は間引き。私は「まんば(高菜)」,これはホウレンソウ。高校生が「質問自由学習」中(つまり中間試験中)に少しでも進めておかないと!もう時間が・・・というころになってコンバイン到着!巨大な機械なので,あっという間に刈り上げます。刈って,脱穀して,稲わらを適当な大きさに縛って後ろから吐き出します!上手くできているもんです。ある程度すると,コンバインの中に稲が一杯になるので,収穫袋に移します。これを「もみすり,乾燥屋さん」(どう呼べばいいのでしょう?)へ持っていきました。数日すると「米」になっていることでしょう!「塾の日シンポジウム」で「生徒も食べるコメの稲刈り」だと言うと,びっくりしていました!ついでに付け加えで,野菜も,そして桃も!というと,開いた口がふさがりませんでした!さて,質問自由学習。5号館(丸亀高校生)の学習室。かなり盛況でした。坂出校でも坂出高校生や中学生が自主学習に来ていたようです。中3は今日が「学習の診断」テスト。どうやら数学がかなり難しかったようです。写真は理科・社会の検討中。
2017.10.10
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少し前のことになりますが,全国学力調査とともに,部活動のアンケートも行われました。もちろん,教科の正答率との関連を調べたのです。その結果は,部活が「1時間以上2時間より少ない」と答えた生徒の正答率が最も高く,「3時間以上」は低い傾向にあったのです。(そんなことはある程度真面目な塾にとっては自明のことですが・・・)大学教授の中には,「毎日2~3時間も同じ部活をするのは,バランスのとれた過ごし方とは言えない」と言う人もいます。今日も「試合」などでの遅刻者多数!(塾の授業開始は午後5時。そうした時間を越えた場合は,残業手当がいるでしょ!)これは中2,AB合同でやらざるを得ませんでした。あちこち空席が・・・中1は,2時間目にほぼ揃いました。これはBクラス。英語の授業中。Aクラスでは,「宿題」の範囲をあれこれ質問。(もちろん,「質問はありませんか」を聞いた後です。)「あれ,それここでやっているはずだよね!」子どもたちは,(それは大人もそうかも),「楽な道」に逃げようとします。基本的な約束を守れないと「注意書」を交付したりすることもあります。そうすると・・・。当塾では,1~2か月に1冊の割合で本を指定し,読書感想文を書いてもらうのですが,(それを添削するのも大変です・・・),中にはネットからの盗作があったりします。あるいは,例えば,塾で飲食をするとゴミが出ますが,ゴミは「持ち帰り」ということになっています。ところが,それを意図的にかどうか,忘れて帰る子がいます。更に,当塾では2~3ヶ月に一度「努力集計」をして,「家庭からの通信」の提出を義務付けています。ところが・・・(特に悪かった子の中に)保護者が書くべきところに自分で書いたりする子がいます。(今までのファイルがありますから,保護者の字かどうかはすぐに分かります。)こういうことを黙認する訳にはいきません。いかに世間にそういうことが蔓延していても!ということで,今日10月7日(土)の授業は,【中1英語⇒M中3理科】。M中3の理科は復習テスト。もっとも復習問題は2問ですが。「少し前にした同じ問題,それが全部できた人?」と聞くと,何と1名だけ。「そこに問題があると思わないか?」教室の映像は1階の講師室で見ることができます。モニターは・・・今は亡き父に買ってあげたテレビ。(当時は「世界の亀山」でした!)高1の数学も復習テスト。さて出来は?そういえば,明日のテストも全部作り上げました!(明日の数学テスト,高2,高3で文理がありますから計4枚!)「ちょっと2~3日出張しますから」と。「特大にすればよかった~」「かけ,そのまま」です。それにしても,頭に来るのは,議員の「変節」。まあ事情はあるのでしょうが,当地の(中国四国地方で唯一の民進党の小選挙区選出)議員,当初の無所属から「希望」になってしまいました。そうすると,投票すべき候補者がいなくなってしまいました。「忖度」すべき自民党や公明党や維新の議員には対抗馬を立てず,立憲民主党には対抗馬を立てる・・・これが希望とは到底思えません。というか,それって与党の補完勢力の証明のようなもの。困りました・・・明日は佐賀です。
2017.10.07
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当初19枚あったテストがあと2枚になりました。よく作ったと思います・・・。更に,中1の集計,講座日程,カリキュラム4枚も作り上げました。しかし,「何を持っていけばいいのか」等々,何の準備もしていないのが気がかりです。もっとも,人間が出席することが重要なので,あとは「その場」での判断ですから。ということで,雨が降っていたので,農作業も気にならず,せっせとテスト作りに勤しむことができました。ということで,今日10月6日(金)の授業は,【小5理科⇒中3社会】。小5は水溶液に。ある子が教科書を忘れています。「君,自分の机の前って空いている?」「大きな紙に,忘れ物はしない,ついでに宿題はするって書いて貼っておきなさい!」(写真は小6の英語)中3は全範囲のテスト。青森・秋田・福島の入試問題も課題です。「それって,テスト前に質問しなよ~」という質問がテスト後にありました。(写真は英語テスト中)H(飯山校)中3も英語のテスト中。坂高2でK君(香川大法)が熱心に授業しています。坂高3は中間試験前のアラカルトのようです。今日は「湯だめ」。「やっぱり,麺自体が違うよね!」
2017.10.06
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100もはありませんが,試験前になると,高1・高2は早々とやってきて,自主学習に励んでいます。高3は授業日に関係なく,ほとんどの子たちがやってきて,やっぱり自主学習。見たところ・・・ちょっと集中度は異なりそうですが・・・もちろん,夜の授業に(自主学習に)向けて,腹ごしらえもぬかりなく。これは飲食ルーム。高3の女子たち。みんな可愛いので,ボカすのは忍びないのですが,それって,「1位だよ~」と自慢するのに似て,美意識に合わないので・・・飲食ルームに入り辛いのが,高1の女子が「ラウンジ」で休憩。自主学習も学習室だけでなく,教室も使っています。ほとんど「入れ替え」がないので,その部屋で授業も行われるのです。これは531教室の高2。何やら怪しい子がいます・・・522教室では高1が。人間はテストがないとなかなか勉強しませんから,テストはあるべきです。テストの不出来を「適当に誤魔化して,親に言い訳する」ようになると危険信号。『勉強ができるには嘘をつかず素直になること』なのです。そして午後7時過ぎからの授業。521教室の高1は英語構文テスト中。高2は珍しく,アラカルト。テストを直したり・・・個別質問。M中3では,社会の最終テスト。10日が3回目の学習の診断テストです。(写真は英語のテスト中)「ほら,教科書を開けて」に「・・・・」だったりします。まだまだ『姿勢』が悪い子がいますね!「子どもたちは平気で嘘をつく」「失敗を自己反省するのでなく,むしろ相手を理不尽に責める」こういう風潮は言うまでもなく,見本であるべき政治家たちの影響でしょう・・・。しかし,そうした政治屋を選ぶ者にも勿論責任はあるでしょう・・・時間もないし,駐車場も空いていたし,列もほとんどなかったので,近くの「日の出製麺所」。営業時間は11時半から12時半の1時間です!これは,ネギをハサミで切って入れているところです。近く(徒歩5分!)なのに初めて食べましたが・・・まあこんなもんかな。
2017.10.05
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怒涛の1週間、テストだけで19枚だったのですが、あと10枚になりました!講座日程(高校の1か月余りの予定表。いつどのようなテストがあるのか、行事があるのかも一目瞭然です)もほぼ完成したので、あとは中2のカリキュラムだけ・・・もっとも、日月と佐賀に出かけるので、土曜までに作成を完了しなければならないので安心はできません。稲刈りをお願いしているTさんに「桃の木にカイガラムシの予防をしな!」とか「徒長枝は早めに剪定」とか「桃に肥料を・・・」と言われても・・・ということで、秋晴れの今日10月4日(水)の授業は、【中1英語⇒中3理科】。丸亀校では高3が一人も欠席せずセンター演習。高1・高2も大勢自主学習に来ていたようです。(写真は坂高3。理社アラカルトらしい。)中1は席決めから。そして必修テキストからの復習テスト。満点はいない模様。Bクラスも席決めから。「心を入れ替えて」狭いテスト範囲を真剣にテスト勉強してきたでしょうか?中3は昨日に続いて、診断テスト対策のテスト。「50分でやるはずの問題量を35分でやっているのだから、早く終わっても十分見直しなさい!」(写真はH中3。英語テスト中。)H中2も英語のテスト中。小6は国語の授業中。今日は水曜日なので讃岐の里は定休日。そこで「めりけん屋」へ。もちろん「釜あげ」。ここも時間帯によっては列ができるようになりました!
2017.10.04
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「選挙に勝つ」ために解散したに決まっているのに,雲行きが怪しくなってきた現与党の人たちの「レッテル張り&あざけり」には目を背けたくなります。「子どもたちの未来」と叫ぶ言説が「嘘」であることの証明のようなものです。子供たちにどのような影響を及ぼすのでしょう・・・?はたまた,人相の悪い某府知事は,「これで大阪は維新の全勝だ!」と目論んでいたのに,「立憲民主党」が出来ると,「これは第2社民だ」と決めつけています。大阪での元社民の女性闘士を念頭に置いているのでしょう。(負けそうだから)それを言うなら,その知事は元自民党。まさに「維新こそ第2自民党」!(おそらくそうなるでしょうが・・・)細川元首相が「希望の党」の党首を「選別,こざかしい」と批判したのには思わず拍手です。どうやら「希望」は与党の希望であることが見えてきました。ここ香川では民進党前職は2人とも希望の党で出馬とか。「安保法制」にあれだけ反対していたのに!ちょっとがっかりです。これでは投票先がなくなってしまいます!さて,高校の試験発表です。学習室も賑わってきました。教室で勉強するのが好きな子たちももちろんいます。勉強しなければできないことを知っていること,本当に出来るためには,自分でやらなければならないことを知っていることは重要です。「秘密兵器」を使って「テスト範囲」を早々と知り,それに合わせてテスト作り。何とか今日は乗り切りました。その苦心の数学テストを高2が解いています。それにしても,α(数学2)は去年とは比較にならないほどの進度です。苦手な子には・・・高1は数学テスト後の直し。まずAクラスから。そしてBクラス。果たして出来は・・・というより直し方は?M中3は理科テスト。「もっとしっかり見直しなさい!」(写真は国語テスト中)今日も「かけ,そのまま」。そして,今日も「あ~あ特大にしておけば・・・!」テスト作り,授業準備が大変で,収穫すらできません。ふと畑を見ると・・・各種野菜が元気に大きくなっています。「間引き」もしなくては!
2017.10.03
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今日は中1の努力集計。すでに何度か書いたように,努力集計とは,この間の(大体2~3ヶ月)すべてのテストを集計し,感想文も点数化し,平常点もつけて,努力を「見える化」したものです。この結果でクラス分けし,新しく席も決めて,役割(出席・黒板・返却・教室掃除・・・)も決め直します。役割は立候補制なので,重複する場合は「じゃんけん」で決めます。ということで,ほぼ1日中雨の今日10月2日(月)の授業は,【小6理科⇒中3社会⇒中2英語】。小6は遅刻人がいたので,問題を解きながら少し待ったのですが,時間切れで授業を進めました。プレートの話も少々。中3は昨日に続いて中国地方5県の地理。丸亀校ほど質問が出ません・・・・(写真は英語のテスト中)中2は必修テキストと新中問の確認テスト。何の質問もなかったのですが・・・満点はいない模様!(写真は数学の授業中)Bクラスは英語のテスト中。ちゃんとテスト勉強をしていたのかしらん?坂高3はセンター理科対策テスト中。雨の中を・・・今日は「湯だめ」。「おまけ」付きです。タケノコの天ぷらも無事にゲットしました!
2017.10.02
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今日も朝はソフトボールの練習です。一通りの練習後,「私のリハビリだから」とノックを始めました。左腕・肩の痛みは依然あるのですが,試合前のノックができないようでは・・・なので,とりあえず内野ノックから。今日は近くの「三谷神社」(合宿中,受験生がお参りに行く神社です。氏神様です。)の秋祭り。露店も出て,ちょっと賑わっていたようですが・・・ということで,今日10月1日(日)の授業は,【高2理系数学⇒M中3社会】。高2理系は,質問がないので,あれこれ注意して,遂に微分に。その説明をしているところ。文系は復習をしていたようです。M中3の社会は中国地方5県の地理。結構質問が出て,テスト時間ギリギリでした。しかし,多くの県で意欲的な問題が出題されています・・・(単純な知識ではなく,それらを総合的に使って,資料問題を解くのです。)(写真は数学テスト中)高3,まず「センター理科」。パターンがいろいろです。一方,「2次化学」。まだまだ2次です!今日は遅くなって「かけ,そのまま」。残念ながら「タケノコの天ぷら」が売り切れ~
2017.10.01
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全国ニュースで流れた「丸亀高校の修学旅行生のバス事故」ですが,塾生は怪我なく帰って来たようです。(まだ顔を見せていない子もいますが・・・)結局,仙台での活動が1日になったとか。(救急車で搬送された子もいたとか!)宮崎先生も書いておられますが,今日で「ひよっこ」が終了しました。合宿中を除いて,ほぼ毎日見ていました。(そのほとんどは,坂出から合宿所のある飯山への移動の車中で!)それにしても,あの「ハヤシライス」の美味しそうなこと!そしていよいよ明日から1週間は「怒涛のテスト等作成週間」に突入です。数えてみると,(今日みたいに数え落としがなければ),テストが19枚,カリキュラムが4枚,月曜には中1の努力集計,そして・・・高校の講座日程も作らなければなりません。それらを作り上げて,やっと佐賀行きということになります。佐賀では塾の日シンポジウムが開催されます。その前に理事会や支部長会があるので,出席しなければなりません・・・行きの電車の中であれこれ考えましょう・・・今日の中学生は,文化祭(学校によってさまざまなネーミングがあります。例えば「あすなろ祭」であったり,「西苑祭」であったり)や,新人戦があって遅刻者や欠席者の山でした。中2の英語は必修テキストや新中問。一人ひとり進度が異なります。中1は疑問詞・疑問副詞の発展からcanまで。テキストであっという間に進んでしまいました。M中3は英語のテスト中。忘れていたテストその1です。高1は数学テスト。今日はβの範囲です。高2は理社アラカルトから。理系数学は面積公式(あ~,直線の方程式と同時進行なら・・・)から位置ベクトル「とは」まで。「特大にすればよかった!」という「できだち」「おまけ付き」の「かけそのまま」。
2017.09.30
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先日「刃」を交換し,掃除した芝刈り機で草刈り実験です。これを使えるようにするために防草シートを撤去しているのですが・・・如何せん,草が生えすぎでした!今日は「雨の後」ですから,間引きや草抜きにも好機でした。大根は遅いくらい。私は「かぶら」の手入れ。ということで,今日9月29日(金)の授業は,【中3社会⇒中3理科】。中3,社会は公民の確認テスト。理科は問題演習。たまたま塩化銅のイオン式を間違った子がいて,その流れで,なぜ塩化物イオンはマイナスの電気を持つのか,から,電子配列(最外殻電子),周期表へと話が広がってしまいました。ところが・・・そういう「試験に出ない事柄」に興味を持つ子が結構いて,それはそれで頼もしいと思いました。小6の英語。修学旅行やら陸上記録会やらで欠席者が目立ちます。飯山校の中2(H中2)は,必修テキスト演習。坂高1は数学の授業中。やっと定休日が終わり,今日は「湯だめ」。そうそう,「大ニュース」です。今年の学習塾協会の読書作文の中学生の部の「大賞」にK君が決定したという知らせが届きました。佐賀まで行ってくれるでしょうか・・・でも「大賞」ですから・・・。
2017.09.29
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何でも,小池都知事は,最近「アウフヘーベン」という言葉をよく使うとか。某新聞には「アウフヘーベンってそれなんだ?」のような記事があったと思います。「アウフヘーベン」は勿論Aufhebenでドイツ語であり,弁証法の中で登場する用語です。日本語では止揚と訳されることが多く,揚棄とも訳されます。実は,次男に命名するときに,ここから借用しました。ただし,「棄」だとそのままなので,別の字を考え,それを「き」と読ませました!ですから,Aufhebenってな~に?と言われると,「なんじゃそれ」と思うのです。ということで,今日9月28日(木)の授業は,【M中3理科⇒高1数学β】。M中3に「3部(テキスト)の質問は?」と聞くと,ないので,(それを予想していましたが),「それじゃやってみろ」と用意したプリントを。(写真は英社アラカルト)高1はまず宿題の質問。「ちょうどいいから,どういう風に考えて解くのかを説明しようね。」と「結論から見通す」ことを言って,接弦定理に。(写真は古文の授業中)高2がいないと,何か寂しいですね・・・・・4号館のM中2は英語のテスト中。今日は木曜日。芝刈り機の「刃」をやっと交換することができて,遅くなったのですが,「麺太郎」で「肉うどん」。「ちょっと肉が多すぎ~」と文句を言っている人もいました!
2017.09.28
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今日中3で「日本国憲法前文を学校の授業で読んだ?」と聞くと,1つの中学の1つのクラスでだけ読んだそうです。かつては,暗証までさせられていたものですが,時代も変わるものです。前文には日本国憲法の精神がほとんど述べられています。何と言っても「人類普遍の原理」との自負を持って書かれています。それを横に置いて一体何を学習するのでしょう?ここに音楽で覚えられるようにファイルをアップしてあります。ということで,今日9月27日(水)の授業は,【中1英語⇒中3英社アラカルト⇒中2理社アラカルト】。明日・明後日はU中の中間試験なので,授業は特別編成です。中1は必修テキストを復習したり,解いたり,新中問を解いたり・・・(写真はBクラス。ちょっと男子の幼稚さが目立つようです!)中2でも男子の一部の子はまだまだ幼稚です。「ほら,教科書を開けて!」というと・・・「忘れました」。そんな態度では身に付くはずがありません!(写真は国数アラカルト)さて,これが何か分かりますか?ホウレンソウの芽生えです。今のところ順調に育っています!
2017.09.27
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朝のボランティア活動を終えて,(秋の祭りが近いので,参道付近の草刈り,駐車場の芝刈り・・・),たまたまお昼のニュースを見ると・・・「修学旅行の丸亀高校の2年生の乗ったバスに乗用車が追突。11人ほどが軽傷」というニュースが流れました。今朝出発して大阪空港へ向かう途中の出来事です。手当を受けた後,予定通り旅行を続けたとか。今頃は仙台でしょうか?みんな無事かな・・・ということで,今日9月26日(火)の授業は,【M中3社会⇒高1数学α】。M中3の社会テストは公民。範囲が狭いので,隅々までやっておく必要があります。「立憲主義」について質問が出ました。教科書には「政府や君主が行使する政治権力を憲法によって制限しようとする考え。・・・」とあります。「だから,思うがままに政治をしたい政府は憲法を改正(悪)しようとするんだ!」高1はα(数学1)の範囲で,今までやったところで,(中間試験の範囲に近いと思われる),確認復習テスト。できは・・・?(写真は現代文単語テスト中)Bクラスも同様。現代文単語テストの後,英語。そうそう,このところ学力テストの結果返却が遅くて,(何でも「面接」しながらだそうです),まだ全員の結果は分かりませんが・・・やっと1位になったようです!一方,「オイオイ」という子が!5号館の白い彼岸花,今年は花が少なくて残念です。鉢植えの保管状態が悪かったのだと思われます。4号館の代表はM中2。必修テキストに取り組んでいます。今日は「冷たいぶっかけ」。アゲ付きです!美味いです!いつもタケノコの天ぷらを食べているのですが,「大阪の叔父さん」がこれが好きで・・・代理で食べてあげています!
2017.09.26
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中3の英語は診断用の問題演習。1問1問,間違った子がいれば,確認しながら進むのですが,I君が間違っています。「君ね,英語は( )だ!何が入る?」(実は合宿中,I君に何度も何度も確認したのです・・・)「かたまり」「えっ?」「いや形式だ!」「そうだよ,分かってるじゃないか。なのになぜ間違った?日本語で考えているからだ。be動詞の疑問文なのだから,be動詞で答えるに決まってるよね!」ということで,今日9月25日(月)の授業は,【小6理科⇒中2英語⇒中3英語】。今朝は桃畑の「防草シートはがし」から。防草シートも古くなるとシートから草が生えてきます。更に,草刈りをしようとすると,シートがからまったり,シートを止めているピンで草刈り機の刃が折れたりします・・・草がピンになって・・・なかなか剥がれません。背筋を痛めたかも・・・小6は「月の動き」を復習して終了。「いつ地震があるのか分からないんだから,ちゃんと勉強して備えておこうね!」と次の地層に。中2は「中間試験」直前の学校があることもあって,必修テキストの復習をしたり,新中問の復習をしたり。(写真は数学の授業中)中2のBクラスはまさに必修テキストの演習中。(らしい)中1は理科社会のアラカルト学習。空席が目立つのは,S中学が「宿泊学習」中だから。今日は「かけ,そのまま」。相変わらず美味しい!
2017.09.25
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何でも,東北地方と東京というメニューだとか。方や震災の被害を見て,方やディズニーランドか・・・どういう発想なのでしょう?高2の理系,対数が終了しました。修学旅行までにはという目標を一応達成しました。ただ・・・今年は例年11月にあった学力テストがなくなったので,次回の学力テストの範囲が莫大になります・・・「何とか考えておかないといけないね。」文系も数学。いよいよ円の方程式らしい。高2の学力テスト結果は文系は1位,理系は2位。残念!リベンジの機会が先になったということです。高3の2次化学。まだまだ2次力養成です!一方,1次理科。今朝は久しぶりにソフト。先週の台風18号でグラウンドはかなり傷んでいました。たくさんのコートのある土器川公園ソフトボール場は水に浸かり,その結果石ころだらけになり・・・使用できないそうです。(丸亀市の市民体育祭は中止に!)それを思えば,よいグラウンドです。今日は「ざる」。みんなの守備が「ざる」だからではありません!おまけです。さっきの「チーちゃん」と「ランちゃん」。2匹でよく遊びます!ランの手とチーの表情に注目!
2017.09.24
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いえ,生徒の話ではなくて,(生徒についてもあてはまりますが,最近は文明の利器と言う邪魔物も多くて,芽が出ることが阻害されます。),先日種まきをした各種野菜です。これは何の芽でしょう?(答えは最後に!)中1,今日は必修テキスト(教科書準拠問題集)。Prog6までは「夏休み課題」として終えているので,復習です。「テキスト4章まで(この間,4章疑問詞・疑問副詞のテストを完了)ある程度真面目にやって来た子には,随分易しく感じるだろうけど,なめたらいかん。中1の2学期くらいから,学校の平均点はぐっと下がる。単語も熟語もごちゃごちゃしてくるから。」(写真はBクラス)ということで,秋分の日の今日9月23日(土)の授業は,【中2英語⇒中1英語⇒丸亀校へ⇒高1数学α⇒高1数学β】。ユンケルなしで頑張れました!中2もごちゃごちゃしてきました。中2は何と言っても慣用句が多すぎます。例えば「go a long way」。その辺の辞書には,ここでの意味は入っていません。せいぜいが「十分である、(…で)成功する、有名になる」くらいです。ところが,使われている意味は「大いに役に立つ」なのです。いつもは,「はい,辞書を引いてごらん」と言って確認するのですが,それもできません・・・。要するに中学生にとって「丸暗記」することが多すぎると思うのです。(写真はBクラス。単語テスト中。)高1,αは「Dと軸と端っこ」の話。こういう「格言」(呪文)カレンダーを作ろうとA先生と約束しているのですが,なかなか・・・。βは内接四角形に。「転換法」の証明もして・・・。そうそう,立っているのは,「巡回係」のN君(岡山大医)。「覗き込んで,変なことを書いていたら,注意してね!」Bクラスもほぼ同様。さて,久しぶりに合宿所のワンちゃんたち。手前から「グーちゃん」,「パンちゃん」,「チャー」です。兄弟です。(グーちゃんが年上!)かなり「有名店」になってしまったのか,車は一杯だし,列はできるし・・・でも,県内車が多いのが特徴です。つまり地元の人たちで賑わっているのです。本来の「うどん屋」さんです。一番簡単だと思われる「かけ,そのまま」!もちろん,「できだち」です。(芽はもちろん大根です!)
2017.09.23
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今日はほぼ1日雨でした。畑の整備もできません・・・中3は「必修テスト」から。(教科書内容のテストです。)試験時間は15分。ところが・・・10分ほどで答案を書き上げ,「ワンワンスタイル」と取っている子が数名。「O君,Hさん,満点なんだろうね!」「簡単なテストでも,やめなさいと言われるまで,何度も何度も見直す。そういう姿勢が大事なんだよ!」テストの後,今日は熊本県。選択Aと選択Bがあるので(もちろん両方やらなければならないので)ちょっと長め。「はい質問は?」に「・・・」「それじゃあ聞くけど・・・」とあれこれ聞いていきます。なかなかスラスラできません!聞かれて答えられないのなら,最初から質問すればいいのに!もっとも,どこが分からないのか分かれば,姿勢の半分は克服できているのですが・・・ということで,今日9月22日(金)の授業は,【小5理科⇒中3英語⇒中3理科】。中3の理科,最近の入試問題は結構手が込んできていて,基本問題を選んだつもりなのですが,てこずっていました!小学生は「宿泊学習」とか「修学旅行」とか「陸上・・・」とかで忙しい季節です。ちらほら欠席や遅刻が目立ちます。これは小6の英語。週1時間あたり教科でやっても,言語が身に付くはずもありません。最も問題だと思うのは,4技能の強調や外部試験の利用,(既に姿を消した表現の)アクティブラーニングなどを「今までの矛盾を一挙に解決するかのように」並べ立てて,「じゃあ今までの反省は?何がいけなかったの?」への真摯な回答はしないという点です。今回の「改革」が失敗を招くことはほぼ自明でしょう!さて,H(飯山)中3も必修テスト中。坂高3はセンター数1A対策テストの解説中。丸亀校では高3の授業が行われています。休みなどはどこ吹く風!今日は「湯だめ」。もちろん,たけのこの天ぷらつき~
2017.09.22
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「チャート式」によく表れる有名な「格言」です。高1は今平面図形。「模範解答は,こういう手順で証明に至ることになっているけれど,それはおかしいよ。何が言えれば証明になるのかを考えて,その結論一歩手前に,仮定からどうやって導くのかが問題なんだ。」と言いつつ,黒板に「結論からお迎え」を板書。(写真は英語テスト中。高1Aクラス。)これは実は,世の中ではしばしばみられる現象であって,最初から結論が決まっているのに,そこまでの「手続き」を踏んだように偽装します・・・ということで,今日9月21日(木)の授業は,【M中3社会⇒M中3理科⇒高1数学β⇒高2理系数学】。M中3,社会は昨日に続いて入試問題集からのテスト。テスト前に珍しく質問が出て時間が足りませんでした!理科はちょっと難しすぎた(かも?)高2理系は平面ベクトル。内積です。文系は空間ベクトルの位置ベクトル(らしい)。4号館の代表はM中2。単語テスト中。高3は授業日ではありませんが,ほとんどの子たちが来て黙々と学習を続けています。勉強しなければ出来ないことが分かることが出来る必要条件です!学習室の様子です。今日は木曜日。探した店が見つからなくて,結局「香川屋」さん。(本店の方)「かけ」なんですが・・・麺もダシも今一歩の感じがします。
2017.09.21
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9月18日付の「日本教育新聞」によりますと,静岡市教委は国に先行して(国は今年度中にガイドラインを出すはず),独自のガイドライン案を作成したとのことです。活動日は火,水,金,土日のどちらかということで,単に顧問の「過労」問題だけでなく,「生徒が主人公の部活」「体罰や暴言の禁止」などの5原則も掲げています。来年4月からの適用で,実現すればかなり「是正」されることになると思います。また,文科省が発表するはずのガイドラインも似たようなものになると思われます・・・5原則を逆に読めば,今の部活には「生徒が主人公ではないものがあり」「体罰や暴言もある」ということになります。静岡市教委に拍手!ということで,今日9月20日(水)の授業は,【中1英語⇒中3社会⇒中2理社アラカルト】。中1は「疑問詞・疑問副詞」の復習テスト。何度も復習してきたので,満点もいそうです。(Aクラスです)テスト後に「この範囲は(テキストで)わずか2ページ。大変だろうけど,我慢して努力しないと決してできるようにはならない。楽な方法なんてのはないんだ!狭い範囲を少しずつ何度も何度も勉強して満点が取れるようになれば,目を見張るような力がついている。我慢だよ!」中3は四国4県の入試問題の歴史から。(課題が半分)(写真は国語のテスト中)テスト後,「まだ間違い直しノートや教科書を持っていない子がいる。忘れ物をしない姿勢が重要なんだ!」中2,男子の一部に「短い集中力」の子がいます。そういう子とはよく視線が合います。じーっと見ていると,また勉強に取り掛かるのですが・・・その他の授業。まず飯山校の中3は国語のテスト中。坂高3はセンター英語対策です。今朝は畑の排水から。なかなか水が引かないので,ポンプを使って排水。大きく折れた桃の木をチェーンソーなどを使って切断。まだまだ片付けが終わりませんが・・・今日は水曜日。なので,「麺太郎」で「ぶっかけ」。まあまあかな。
2017.09.20
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良い天気でした。畑も適度に乾いてきたので,植え付けです。まず「じゃがいも」から。みんな(4人)で約220個。(でじま)思いのほか早く終わったので,各種種まき。まんば,春菊,サニーレタス,ニンジン,ホウレンソウを蒔きました。ほぼ植え付けが完了しました。手前に,台風に耐えた大根が芽を出しています。きっと丈夫な大根に成長することでしょう!ということで,今日9月19日(火)の授業は,【M中3理科⇒高1数学α⇒高2理系数学】。M中3の教室に早めに行って,「はい質問は?」「・・・・」。質問がたくさんあるとテスト時間に影響するので,早く行ったのですが,徒労だったようです!(写真は英語の必修テスト中)高1は2次不等式から定符号条件など。(写真は英語テスト中)Bクラスも英語テスト中。テスト範囲を自力で精一杯学習し,質問をしてテスト。そして間違い直し。このサイクル以上のものがあれば知りたい~!中には魔法のように出来るとか,〇〇点アップとか,楽をして出来るような幻想をふりまくことがあったりします。しかし,努力抜きで(正確には,苦痛とも呼べる努力)そんなことができるはずもありません・・・。もっとも,そうしたことが「分かるかどうか」が一つの「分かれ道」なのです。高2理系は対数関数。方程式や不等式や・・・。何でも速いクラスではすでにやったとか・・・。(やったかどうか不明な割合が増えてきますが・・・)文系はどうやら「円の方程式」に入ったらしい。今日は「湯だめ」。あいかわらず美味しい!ダシも!
2017.09.19
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台風が過ぎ去って,「被害」を調査すると・・・最もショックだったのは,桃の木の状態です。こんな折れた木がたくさん!枝が少々折れるのは致し方ないにしても,これなど,「幹」が折れています。ちょっとあり得ない折れ方です。問題は「来年の桃」。これだけ折れると・・・野菜の苗は,水をかぶってはいましたが,かろうじて無事でした。ナスやオクラなどの「傾き」は修正しました。これから収穫の「新高梨」も10個ほどは落下していました。ということで,今日9月18日(月)の授業は,【中2英語⇒中3英語】。小学生は,(連休で「お出かけ」もあるだろうと)休講にしていました。附属の運動会は開始時間をずらして行われました。よかったよかった。(今週も「運動会の練習」をやられると・・・)欠席者も全学年で1名と,なかなかのものでした。中2の英語。今日から新クラスなので,今まで確認してきたことを新Aクラスの子たちに確認すると・・・(写真は数学の授業中。)Bクラスは英語の授業中。何とテキストを忘れている子数名!中3は必修テキストの確認テストをして長野県。少しは質問が出るようになってきましたが・・・こちらから指名するとサッパリです。中1の理科社会アラカルト学習。真面目にやれば,学校で1週間でやったことが1時間で「ワーク完成」です!これで「提出」には間に合うはず・・・。坂高3は「センター国語対策テスト」。70分のテストですから,(本当は80分のところ,70分でやれる訓練を続けます。),時間変更しています。(早めに始める)こうした努力の結果,今年のセンター国語,全国平均106.96点に対して,塾生平均145.00!まずまずのアップ率です。今日は「冷たいぶっかけ」。気温が想像できるでしょう!うどんはほぼ「できだち」
2017.09.18
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今日は,ほぼ1日中雨。しかしほとんど降っていない時間帯があって,ワンちゃんたちの散歩ができたりしました。雨が降っているのですが,柔らかな静かな雨でした。不思議なくらい・・・明日には台風が近づいてきて,暴風雨になれば,研修会を中止したことが「止むを得なかった」ということになるのですが,果たして・・・?天気予報を信じて,明日の全館休塾を決めました。お知らせ掲示板を見てください!ただ,もし研修会があれば行けなかった「葬儀」に出席しなければならなくなりました。7月に奥様を亡くされて,2か月しか経っていないというのに!ということで,今日9月16日(土)の授業は,【高1数学α⇒高1数学β】。坂出校の中2・中1は休講にしていました。(附属の運動会のため。運動会は今のところ18日になったようです。)高1数学,αは2次不等式。その前の段階で,「解と係数の関係」関連が出てきているので,その説明から。β(数学A)はメネラウスの定理の逆まで。Bクラスも2次不等式のようです。M中3は今日が努力集計。もっとも,丸亀校の1位が全体の3位ですけど・・・。M中2の理社アラカルト。小雨が降る中を今日も「湯だめ」。ほぼ「できだち」ですから。
2017.09.16
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「どんなに準備をしても,台風が来るとパーだ。」4月から準備をしてきた「教育研修会」ですが,(今日まで粘りましたが),中止することにしました。瀬戸大橋が通行止めになったり,新幹線が止まったり・・・最悪のケースを想定しなければなりません。件の「運動会」もすでに18日に変更になっています。ふ~~。今朝は,協会の副会長と連絡を取りながら農作業。雨が降る前に畝を完成する作業に取り掛かりました。小型耕運機も使っています。溝の傾きも調整し,植えていなかった苗も植えて,ほぼ完成です。通路に防草シートを敷いていないと,雨が降ると通れなくなりますから。大量の雨が降るらしいので,種を植えるのは諦めました。ニンジン・ホウレンソウ・サニーレタス・まんば・春菊の種播きが残っています・・・ということで,またまた「ミサイル騒動」で「朝ドラ」が見られなかった今日9月15日(金)の授業は,【小5理科⇒中3努力集計・英語⇒中3理科】。(しかし,ここまで「騒ぐ」と「別の意図」を感じてしまいます!)小5は,「流れの速さは運動会の行進だよ!」の話。私が小5の授業中,撮影係は小6の英語。中3は3回目の努力集計。「宿題はする。忘れ物はしない。間違い直しを真剣に・・・そうした原則的学習以外に本当の力はつきません。都合のいい言い訳に終始していては・・・」(努力集計後,英語の授業。今日の課題は奈良県。)飯山校の中3(H中3)も努力集計。さて・・・(写真は数学の授業中)そして坂高1。英語の授業中。今日は「湯だめ」。やっぱり違いますね・・・
2017.09.15
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この土日にかけて台風が接近する天気予報です。天気予報もしばしば外れますから,今回ばかりは外れることを期待しています。16日の土曜日は附属学園(小中合同ですから)の運動会。例年欠席・遅刻者の山になるので,坂出校の中1・中2は休講にしています。ところが16日が雨の予報。すると・・・?「運動会の練習」でみんなヘトヘト。中3の「学習の診断」テストの答案返却もできていません。それが続くのだけは勘弁してもらいたいものです。次に17日の日曜は,何度もお知らせしたように,公益社団全国学習塾協会の中国四国支部主催の教育研究会です。準備をしてきているので,開催が不可能になると困ったことになります。しかし,遠くから来ていただく予定の方々を危険にさらすわけにはいきません・・・困りました。先日の雨のせいで,植え付けが遅れてしまいました。苗や種の植え付けの開始です。キャベツ・白菜・ブロッコリー・カリフラワーの苗と大根とかぶらの種播きが終了しました。ということで,今日9月14日(木)の授業は,【M中3社会⇒M中3理科⇒高1数学β⇒高2理系数学】。M中3,社会は昨日に続いて「入試問題集」からのテスト。(半分は実力)今日は地理だったのですが,どの県も「資料」の山!その資料をどう手早く見るか,の力を身につけざるを得ません・・・中3なのに「体操服」の子たちが多くて,「え~まだ部活?それとも?」と聞くと,何と制服の下に体操服を着るのが「きまり」だとか。みんな「子どもの権利条約って勉強したよね?少しは読んだ?」「何を着るかなんてのは子供の権利なんだよ!」制服も含めて,おかしな「きまり」です。なのに,そんな「学校至上主義」(学校の「順位」をやたら気にする)が以前以上に蔓延しています。問題は,その子の姿勢なのに!(もっともきちんとした姿勢で原則的学習を継続すれば,「成績」(カッコつき!)なんてのは後からついてきますけど・・・)高1は垂心・傍心からチェバまで。(写真は英語テスト中。Aクラス)Bクラスは順調に進めたのでしょうか?高2はベクトル。内積の説明もしてしまいました。いや~,ベクトルって面白いですね。文系は空間ベクトルらしい。今日も定休日。で,「こがね製麺所」。「湯だめ」です。
2017.09.14
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17日(日)の研修会,あと数名で30名に達します。何とか30名は越すだろうと思っていたのですが・・・子どもたちに関わる者にとっては考えておかなければならない重要なテーマです。せめて「午後2時~4時半」の研修会だけでも参加して下さい!昨日の大量の雨で(防草シートを敷いていなかったこともあって),まだ畝作業に入れません。今日は中2の努力集計をしなければならなかったので,朝から画面とにらめっこ!中2の平均点は例年より上なのですが,丸亀校の不出来が目立ちます。「中2の秋は一つの分かれ道だよ。」努力集計は,この間(6月から)のすべてのテスト・小テストを集計・換算し,感想文の点数,主に出席点の平常点も入れて合計します。手間のかかる作業ですが,この間の「努力度」が数値ではっきり分かります。ABのクラス替えも行います・・・ということで,今日9月13日(水)の授業は,【中1英語⇒中3社会⇒中2理社】。中1は難関の「疑問詞・疑問副詞」の章を終えて復習。次回は確認テストです。(1週間後)中3はいよいよ入試問題集テスト。今日は四国地方4県の地理から。予め質問を受けるのですが,テスト後に質問が出るなんてのは・・・丸亀校では高3の授業が行われており,飯山校は平常授業。飯山校の中2(H中2)も努力集計です。飯山校だけでは少ないのですが,坂出・丸亀と合わせるとまずまずの人数になります。その中での「位置」を示します・・・坂出校3号館では坂高の授業が行われています。坂高1は古文の授業中。今日は「定休日」。ちょっと遠い(と言っても,車なら5分の問題ですが・・・)けれど「甘い肉うどん」が食べたくなりました。きっと疲れているのだろうと「讃州製麺」へ。(讃州は讃岐つまり香川県です。丸亀何とかとはえらい違い。それってもともと「うどん県」じゃなくて兵庫県ですよね。こんなネーミングってOKなんでしょうか?もっとも,香川に進出してきて,流行らなかったようですが・・・)
2017.09.13
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9月17日の「教育研修会」の参加者が予定人数に足らず,あれこれ声をかけていますがなかなか・・・せめて午後2時~4時半までの「講演やワークショップや質問」だけでも参加していただけるとありがたいのです。世間では土曜日も入れて3連休・・・。テーマは「発達障害」ですから,「会場に入りきらなかったらどうしよう?」と心配したのですが,それは杞憂に終わりそうです。今朝は「警報が出るほどの激しい雨」でした。8時前には解除されましたが,各学校はどうなったのでしょう?それほど降らないだろうと「水門」を開けるのを忘れていて,あやうく畑が洪水になるところでした。ため池から流れてきた水が畑に入りこんで,何と(たぶん)「ブラックバス」の稚魚がたくさんいました。(長さ約2センチ)ブラックバスだと後で気づいたので・・・ほとんどの稚魚を川に放流してしまいました!ということで,今日9月12日(火)の授業は,【高1数学α⇒高2理系数学】。明日,中3社会の「入試問題集テスト」が始まるので,(いわゆる4時間テストと呼んでいるもの。作成にそのくらいの時間がかかるということです),空いた時間はその作業。更に明日は「中2の努力集計」もあります・・・高1はやっとやる気が出てきたのか,すでに2次不等式に入っている子も。(写真は英語のテスト中)Bクラスも同様英語のテスト中。高2理系は対数関数。本格的に写像や逆関数の話をしたのですが・・・?文系は直線の方程式(らしい)。4号館の代表はM中2。必修テキストを解いているところ(らしい)。今日は「湯だめ」。何でも高知のKさんが日曜に来たらしい。
2017.09.12
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「宿題をしないってことは,自分だけの問題だと思っているだろ?」と入試問題集の宿題をしていない中3に「説教」です。「第一に,こんな話をしなければならない時間的なロス。更に,宿題をしない子のマイナスの雰囲気は一生懸命やっている子に悪影響を与える。」「中3の秋にもなって,そんなことが分からないのか?そんな子は生まれ変わって「ナマケモノ」になるんだ!」すると,U君,「なりたい!」って。「そんなことを言う子はね,生まれ変わらないから。地獄へ行って,毎日毎日責められるんだ!」ということで,今日9月11日(月)の授業は,【小6理科⇒中2英語⇒中3英語】。昨夜(今朝)0時半ごろ帰り着き,朝から農作業。時間が経つと,あちこち草だらけ~必要最小限のところだけ草刈り。来年食べるコメも今のところ順調に育っています。「おいでまい」です。草抜き,畝づくり・・・と農作業はまさにエンドレス。小6は間違い直しの後,「人間地球」の復習。ここでも「間違い直しをしないこと」について「説教」!「今までの人生を振り返ってみても,小6の秋ほど勉強したことはない!(誇張ではなく,都合でもなく,本当です。もっとも・・・塾をするようになってからの方がもっと勉強したかも?)中2は必修テキストを解きながら,片っ端から質問。なかなか答えられません・・・(写真は数学授業中。Aクラス)中1は本館で理科・社会。このところ某中学校では「運動会の練習」で体力のない子は,疲れて眠そうです。坂高3もセンター対策。講師は今日から大学生スタッフに加入したN君(岡山大医)。「昨日は東京に行ってました!」とご報告。今日は「湯だめ」。確かに季節は廻っています。
2017.09.11
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今朝も野菜類の植え付け準備です。北の畑は終了して,南の畑に。キュウリの撤去から。次にトラクター。3回ほど「かける」と綺麗になります。随分土が良くなりました!明日はソフトボールの練習はあるし,私は東京出張です。朝の6時ごろ出かけて,深夜0時過ぎに帰ってくる予定です。会議の連続です。高校が文化祭(丸高は斯文祭と呼んでいますが)なので,授業を進められません。ですから丁度良いのです・・・。ということで,今日9月9日(土)の授業は,【中2英語⇒中1英語⇒丸亀校へ】。中2は必修テキストからのテスト。必修テキストは教科書内容なので,もっとできてもよいのですが・・・中1は単語テスト。ところが,「合格点」以下の者2名!「あのね,どの言語でもそうだけど,知っている単語量の大小で学力は決定されるんだ!」などなど。(写真はAクラスの数学)高1の欠席者は10名!これでは進めません。まったく・・・。まあ,質問をしながら黙々と解くってのもいいかも。M中1と中2は休講。「丸亀高校(一応,地域トップ校!)の文化祭に行きなさい!」ということで。でもM中3は休むわけにはいきません。これは数学の授業中。今日は5分以上待ちました。でも勿論「できだち」。水洗いからあがったのに熱いかけダシをかけていただきました。これが「かけ,そのまま」。ほくほくの「タケノコの天ぷら」(きっと・・・)と小エビのかき揚げも奮発。あっという間に平らげました!
2017.09.09
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いえいえ,人間の頭の話ではありません。ワンちゃんたちは,今,夏毛から冬毛への変わり目を迎えています。毛の抜け方にも個性があって,本館の「コロ」,3号館の「チーちゃん」,合宿所の「パンちゃん」の抜け方はよく似ています。相当な量です!掃除機をかけてもかけても,ふと見ると「白い毛」が!更に,ワンちゃんたちは(特にチーちゃん!),私のズボンに体を擦り付けてきます。すると・・・「コロコロ」で取っても取っても気が付くと白い毛が!もちろん,ブラッシングは(時間の許す限り)しているんですが・・・季節の変わり目を感じます。今日は,北の畑の畝作りと「南の畑」の整備。助っ人が南の畑のトマトを撤去してくれました。その後,草抜きをしたりして「トラクター前の作業」が終了です。ナスはまだまだ元気。キュウリはもうおしまいかも。シシトウ・ピーマンは・・・収穫する時間がありません。ということで,今日9月8日(金)の授業は,【小5理科⇒中3英語⇒中3理科】。小5は流水のはたらき。教科書を読んでもらうのですが,「句読点では切る!」の話。やってみると,「ほら,ずいぶん読むのが上手くなったじゃないか。ねえみんな!」すると,みんなが頷きます。(写真は国語の授業中)小6は算数の授業中。(どの場面かは,撮影係の都合によります!)中3,今日の英語は石川県と秋田県。夏休みの宿題です。「はい,質問は?」と聞いても手が上がらないので,こちらから質問。・・・案の定答えられない子がほとんど。石川県はかなりのレベルです!(写真は数学の授業中)撮影係は飯山校へ。これはH中2。英語のテスト中。今日は行くのが遅くなってしまいました。「ざる」です。「チーズ入りコロッケ」を食べてみました。
2017.09.08
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9月17日(日)に公益社団全国学習塾協会中国四国支部主催の教育研修会を開催します。「子どもたちのこころに寄り添って」と題して,いわゆる「発達障害」についての勉強会です。講師は岡山大学の塚本先生。この分野の専門家です。今回の参加者は塾関係者(協会未加盟でもかまいません)及び教育関係者です。約40名を予定していましたが,まだ定数には達していない模様です。興味のある方(そもそも子供関係の仕事をしていて興味がないはずはありませんが・・・)は,是非ご参加ください。会場は岡山駅から直結していますので便利です!宜しくお願いします!今朝は「畝作り」をしようと思っていたのですが,「少しは休みなさい!」という天の思し召しなのか,雨が降り出しました。(かなりたくさん降りました。)早々に諦めて,じゃがいもの種イモや各種野菜の苗を購入しました。雨が弱まった間隙をぬって!ということで,今日9月7日(木)の授業は,【M中3学習の診断検討⇒高1数学β⇒高2理系数学】。M中3は今日から3時間授業。ところが,それを忘れていた子が数名。そういう姿勢では・・・!学校によってはほとんどの教科が返却されていたからか,質問がほとんどありません。もっと拘らないと!高1は外心・内心・重心。定理を証明して解き進め。(写真は英語のテスト中)Bクラスも同様。高2は指数から対数に。これも基本法則をすべて説明してから解き進め。文系も数学2。2直線の関係に進んだらしい。ベクトルをやっているので楽しいはず。今日は「釜揚げ」が食べたくなって,「めりけんや」。いよいよ「釜揚げ」の季節ですね・・・
2017.09.07
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自家製の大根やじゃがいも,ブロッコリーやキャベツなどは(その労力は別にしても)美味しい。それらを手に入れるためには種や苗を植えなければなりません。それには畑(土)作りから。柿の手入れを終えて,トマトの撤去に。ところが,支えがのきません。自分で作ったのですが,かなり頑丈だったようです!スコップを利用して・・・支えの棒が傷みましたが,何とか撤去できました。ここは「草ぼうぼう」状態でしたから,トマトの茎も一緒に「草刈り」~草やトマトを取り除いて,あとはトラクター作業。ということで,今日9月6日(水)の授業は,【中1英語⇒中3診断テスト検討⇒中3社会】。中1はテキスト2・3章(代名詞と形容詞・命令文)復習テスト。(写真はAクラス。満点はいない模様!)中3は,スタッフ不足で5教科全部の質問に答える羽目に。「え~,中学校では樹形図をかくの!」など言いながら。テストがあると悲喜こもごも。出来ている子もいれば「イマイチ」の子も。「原則的学習を継続することだ。忘れ物なんてしているようでは姿勢に問題あり,だよ!」検討の後は,初めての公民。(公民という名称に対する違和感は,ずっと抜けません。遂には「道徳」の教科化も始まります・・・)中2の理社アラカルト。2人が行っているんですが,落ち着きがありません!坂高1は古文の授業中。今日も定休日。よって「びんび三昧」にて「ミニ天丼かけそば定食」!ボリュームに圧倒されます。650円!
2017.09.06
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M中3の授業終了が午後9時。高2理系の授業開始が午後9時!いくらすぐ横の教室と言ってもこれは無理。そこで,「8時59分にやめるからね!」と中3に。(理科の復習テスト後の質問中)ということで,今日9月5日(火)の授業は,【高1数学α⇒M中3理科⇒高2理系数学】。最近の「農家」のあいさつは,「大根の種,植えた?」です。私は9月15日ごろに植える予定なのですが,その準備は必要です。しばらく雨が降っていないので,畑は固く,耕すのは一苦労でした。この後,苦土石灰と発酵鶏糞をふり,更に耕します。何度か耕すうちに,何とか形になってきました。さて,高1は質問に答えて,2次関数と2次方程式の関係に。(写真はアラカルト学習中)Bクラスもほぼ同様。アラカルトは原則として数学なのですが,英語好きの子たちが多かったとか・・・高2は帰納法の発展パターンを説明してベクトルに。「ベクトルをやるってのは,世界観の広がりなんだ!」とか,「東京弁には「サ」をつければいいんだ」とか・・・(写真は古文の授業中)今日は「かけ」。また明日・明後日と定休日です。困りました。
2017.09.05
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そろそろ「秋の農作業」(各種植え付け)の準備をしなければなりません。トラクターで耕すためには,「防草シート」をのけなければ。「防草」なのですが,草の勢いは驚異的で,防草シートの上に草が茂っています!そこで,力仕事・・・明日にでも雨が降ってくれれば,絶好の耕運コンディションになるのですが・・・小6は「太陽と月」。「月の見え方」を理解するために,まず地球の動きから。どうせ中学生になってまた学習するのですが,考え方は同じです。時間と方向の変化を理解するところから。「映像」を見せるより,こうして「神様の立場」で理解した方が,きっと記憶に残るはずです。ということで,今日9月4日(月)の授業は,【小6理科⇒中2英語⇒中3理科】。中2は必修テキストを解きながら,「はい質問は?」「それじゃあ聞くけどさ・・・」と言って,「この文の意味は?この不定詞の用法は?この文型は?・・・」などなどの質問をします。(写真は数学の授業中。)Bクラスでもあれこれ質問しながら復習しているようです。中3の理科は,今までのテストの復習。(復習問題4割)テスト前に「はい,質問は?」と聞くとあれこれ質問が出ます。よい傾向です。明後日が「学習の診断」テスト。小5の算数の授業の公開です!小5は今日が「努力集計」!坂高3の「センター対策テスト」。今日は,「かけ,そのまま」。少し豪勢に「エビのかきあげ」をトッピング。
2017.09.04
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昨日,30キロの米袋を持ち上げました。その後から,既に左腕に違和感を感じていました。今日,(練習に来る人が少なくて・・・),久しぶりに外野ノックをしようとすると・・・1球で左腕に激痛が!こんな痛みは今までにはなかったのですが,もしかしたら「体力の限界」ってあるのかも?(実は,今夜からでも鍛え直そうと思っているのですが・・・)ノックは長い間(高校生のころからですから・・・十年!)やっていて,それぞれの限界に打ったり,変化球も打てます(正確には打てました)。(カーブ・シュート・伸びる球・落ちる球・・・)ところが,この左腕では無理です。(グラウンドは綺麗なんですけどねぇ。ロングティーをしているところ。)ということで,今日9月3日(日)の授業は,【高2理系数学】のみ。高2理系は指数関数。対数も少し。文系は直線の方程式のようです。高3,今日はY田君が結婚式でお休み。(くれぐれも,本人のではありません。)そこで,全員センター理科。物理・化学・生物・化学基礎・生物基礎・地学基礎・物理基礎,と理科は教科が多すぎ~!今日は「冷たいぶっかけ」。トッピングに「アゲ」といつもの「タケノコの天ぷら」!実は,朝も某うどん店で,「うどんという名の小麦粉のかたまり」と「化学調味料一杯のダシ」で食べたものですから・・・
2017.09.03
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合宿中,農機具倉庫に引っ越していたワンちゃんたち,何とか用意ができたので,「合宿所番犬」に戻りました。まわりの景色も見えるし,風通しは良いし・・・何と言っても「土掘り」ができる~!ということで,今日9月2日(土)の授業は,【中2英語⇒中1英語⇒丸亀校へ⇒高1数学α⇒高1数学β】。この時期はせいぜい「単語テスト」くらいで,ほとんど「しゃべりっぱなし」です。中2と中1の授業(坂出校)を終えると,すでに「声枯れ」。それを約20分の移動時間で回復させて・・・高1授業です。中2に「新人さん」が加入しました。早めに教室に行って,まずAクラスで紹介です。Bクラスでも紹介をして「単語テスト」。中1も単語テストをしてから疑問詞・疑問副詞。欠席者もいたので,(部活の現状は「すごい」ですね・・・),「あなたはどこへ行っているのですか?を方言でいってごらん。」などでゆっくり進みました。(ちなみに,讃岐弁では「あんた,どこいっきょるん?」)(写真はBクラス)高1,αは2次方程式。いわゆるD/4のパターンを説明して解き進めました。βは平面図形。Bクラスもほぼ同様。今日は遅くなって「冷やし」。しっかり「うどん」です!
2017.09.02
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机の周りや本棚が本やプリントや・・・で溢れていました。新しい本やノートを入れる余地がありません。10年前の手書きのプリントなどもあります・・・愛着はあるのですが・・・結局,捨てないとどうしようもないことに気付きました。ということで,今日9月1日(金)の授業は,【小5理科⇒中3社会】。初めてのセンター対策テストの高3の欠席はゼロだったとか。なかなかよろしい!中3の社会テストは今までの復習。(復習問題は3分の1)(写真は診断テスト用の英語テスト)飯山校の中3も英語テスト。小6の英語の授業。坂高1は数学の授業。やっと「うどん」を食べることができました!「ざる」です。
2017.09.01
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9月17日の教育研修会の参加者が少なく,再度パンフレットを郵送する準備をしていました。ところがあれこれトラブルが生じて時間がかかってしまいました。興味のある方々の参加をお願いします。(今回の対象は,塾関係者と教育関係者です。)「スライドショーを一緒に見たいけど,明日からの高3のセンター対策の用意をしなければならないんだ。スライドショーは作成に約5時間かかったんだから・・・」と高2に言っておきました。すると,「上映」後,何と拍手が・・・ということで,今日8月31日(木)の授業は,【高2理系数学⇒M中3社会】。高2は「困ったときには帰納法!」の数学的帰納法。M中3は今までの社会の復習テスト。そろそろ合宿所のワンちゃんたちを所定の場所に移動しなければなりません。今朝はその準備。まずシート張りから。(残念ながら完成写真がありません。)今日は木曜日。讃岐の里は定休日。時間がないので「麺や」で「冷やし」。これがまた結構混んでいるんです。冷やしは・・・固くてなかなか食べられませんでした!
2017.08.31
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昨夜から取り掛かり,朝からずっと,昼食時間10分(そうめん!)で午後2時ごろにやっと出来上がりました。今日は高3の反省会だったのですが,どういう反応だったのでしょう?今日は中3のカリキュラムも出さなければならなかったので,もう眼が・・・ということで,水打ちにもならないくらいの雨が降った今日8月30日(水)の授業は,【中1英語⇒中3理科】。中1は2回目の「筆記体テスト」。書けませんねぇ・・・。Bクラスはどうだったのでしょう?実は東京書籍の歴史教科書のp.151にリンカンの書いたもの(勿論筆記体!)が収録されています。せめて読めないと,こういうものを見ても意味がありません・・・中3は昨日に続いて「三平方の定理」の説明。(写真は国語のテスト中)質問が少ないですね・・・さっと間違い直しノートや教科書が出ない子数名。中2の不真面目少年にも困ったものです。男子の幼さが目立っています。(写真は国語の授業中)撮影係は飯山校へ。H中3も理科のテスト中。センター対策テストの開始が1日から。その準備でバタバタしています。
2017.08.30
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高1・高2は今日で学力テストが終わりでした。合宿の反省をしてもよかったのですが,高3は明日まで模擬テスト。自主勉強している子たちもたくさんいますから,反省は次回に。(もっとも,2期・4期のスライドショーはこれから作るのですが・・・)高校生の日程は「カリキュラム」ではなく「講座日程」と呼んでいる形を取っています。9月1日からセンター対策テストを始めますから,新しい講座日程を出さなければなりませんでした。ところが・・・高1の英語予定は未配布。予想を立てようにも,例年と大きな変更があります。今まで2学期の中間テストと期末テストの間に学力テストがあったのですが,それがなくなったのです!そうすると各種「進度」が大きく違ってきます。困りました。高2の学力テストの数学は,文理共通問題と文理別の問題に分かれています。文理共通問題の範囲はチャート数1の2章・3章と数Aの3章。テスト問題の構成は,小問(□穴埋め)が8問と大問が2問(実質3問)。数A3章の内容は,小問1問のみ!「もっと,真面目に努力した者が報われるテストでなくちゃ。これではやる気が失せるわな・・・」と高2に。(もっともテスト後にテストの話はほとんどしないのですが。)高2理系は指数法則に。高2文系は直線の方程式のはずですが,ベクトルの板書が見えます。平面図形をベクトルと関連させてやるのは視野が広がってとてもいいと思います。ところが,理系はそれができないのですね。ベクトルやらずに数列を先にやりましたから!ということで,なんでそこまで騒ぐのか(特にNHK)別の意図さえ感じてしまう,北朝鮮のミサイル問題で「朝ドラ」まで休止になった今日8月29日(火)の授業は,【M中3理科⇒高2理系数学⇒高1数学α】。高1は2次関数の決定。「やり方を覚えるのではなくて,どうしてそうするのかをきちんと考えておかないとできなくなるからね!」(写真はAB合同で現代文,らしい。)M中3の理科は「三平方の定理」の説明も。M中1は社会の小テスト。もうすぐ8月も終わってしまいます。なかなかの格言はたくさんあるのですが・・・ただ,問題は何が「わがまま」か分かっているかどうかということですね・・・今日もラッキー!久しぶりに「釜揚げ」です。「ちょっとやおい(柔らかい)けど・・・」「いいですいいです。」他の店と違って,「釜揚げ」というメニューはありませんから,念のため。
2017.08.29
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小6は天体に(「太陽と月の形」)入ったのですが,まずノートに直径が1mmの「黒丸」と,長さが109ミリの線分をかいてもらいます。「直径1mmが地球。そして太陽の直径が109ミリ。太陽の大きさが想像できるかい?」「太陽の中で,いろんな原子ができている。それらがいつかは宇宙空間にバラバラになって・・・やがて,新しい太陽ができるときに,ゴミのようなものから地球のような惑星ができる。私たちの地球もそうやってできた。だから君たちの体を作っているいろんな原子のおおもとは,どこかの恒星でできたものなんだ・・・」ということで,叔母さんの1周忌に出席してきた今日8月28日(月)の授業は,【小6理科⇒中3理科⇒中2英語】。中3は昨日に続いて,理科の補習授業。化学変化の量的な問題,電流の発熱の問題はなかなかできません。中2はテキスト3章(不定詞・動名詞)の確認テスト。満点はいない模様。(写真はAクラスの数学)速読講座,継続こそが力になると信じて頑張っているようです。小5の算数の授業の様子。残念ながら「今日のうどん」はありません。(法事のごちそうをいただいたからです!)明日には新しい「講座日程」を出さなければならないのですが・・・しかし,学校の予定が出ていなかったり,間違いがあったり・・・。もう少し体系的に,きちんと予定は立ててもらいたいものです!
2017.08.28
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高3はこの29・30日の模擬試験を終えると,「センター対策」に重心を移します。(「遅い」と言う声もありますが,本当の2次力があればある程度の練習で相当の点数が取れます。)ということは,センター用のテストを用意しなければなりませんし,マークシートも用意して,マークシートリーダーが稼働するようにシステムを調整しなければなりません。もちろん,高3に「選択カード」「マーク注意」などのプリントを配布し,(ということは作り),集計しなければなりません。もっとも,2次重視大学(例えば東大など)の場合,11月までひたすら2次の勉強です。ということは,2次と1次の二本立てが必要になるということです・・・今朝の練習。整備だけしてテスト作りに勤しみました。私がいない間に,「ロングティー」などをやったようです。(それをやると・・・ネットを越して危ないのですが・・・)さて,授業。高2は英語テスト中。高3の古漢テスト中。担当はK君(早稲田大)。理系の大部分は「数3スタンダード演習」テスト。担当はM君(大阪大)。M中3の補習授業。主に酸化・還元と電流に関して。忘れているのか,身に付いていないのか・・・今日も「特大を食べたくなる」状態でした。「冷やし」です。
2017.08.27
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グラウンド整備しろとでも言うように朝方雨が降ったので,明日は整備できると思われます。(1週間もたてば草が伸びているだろうな・・・)しかし頑張ったのですが,明日のテストができていません。仕方がないので,私は,整備をして合宿所でテスト作りに勤しむことになりそうです。ということで,雨の後,少し「涼しく」なった今日8月26日(土)の授業は,【中2英語⇒中1英語⇒丸亀校へ⇒M中3社会⇒M中3理科】。中2は単語テストの後,必修テキスト(教科書内容)。(写真はBクラス)中1も単語テストの後,疑問詞・疑問副詞の授業が続きます。(写真はBクラス)高1は数学テスト中。今日は復習テストなので,(それ以外の問題ももちろん出題しています),どうしても「あれもこれも」と思うので,結構時間がかかります。もちろん,問題は「出来」ですが・・・M中3,質問が出るようにはなりましたが,まだまだ少ない!そろそろ「必死さ」が出てきてもいいころですが・・・?(写真は社会のテスト中)理科では「奥の手」を披露。何事も具体的に・・・日頃の行いが良いからか,今日もラッキーなことに,「水から出したところの麺」!「やっぱり特大にするべきだった」など言いながら。
2017.08.26
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昨日から作り始め,やっとのことで今日間に合いました。列挙しましょう。高3,2次数学テスト。理系スタン演習テスト(何でも解答に誤りがあったらしい!),中3理科テスト,社会テスト,英語テスト(これは原稿だけ),小5理科テスト,小5カリキュラム。そして最も時間を取られたのが,学習塾協会の「執行計画書」。これも今日が期限でした。これらを何とか作り上げることができました!そのご褒美に違いないのが,これです。久しぶりに極上の「ぶっかけ」。水からあげたばかりの麺です。「特大」が食べられた~などと・・・ということで,今日8月25日(金)の授業は,【小5理科⇒中3理科⇒中3社会】。3コマ連続で授業すると,腰が・・・中3,「出来ていないくせに,どうして質問しない?分からないところをそのままにしておいて平気なんてのは間違った姿勢だ~!」と喝を入れておきました。小6は英語の小テスト中。飯山校の中2は単語テスト中。坂出校,坂高1は英語の復習をしているようです。アルコールは成人してからと決まっているのですから,「スマホ」もそうすれば,多くの高校生(場合によっては中学生)の貴重な時間を奪うことがなくなるのに・・・!
2017.08.25
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丸亀高校も坂出高校も8月末(28日・29日)に学力テストや模擬テスト,実力テストがあります。5号館は丸亀高校生なのですが,学校の課外帰りに塾に来て自主学習を行っています。(授業は午後7時から)まず学習室。高3(今日の授業はありません)の中には「こもっている人」もいるので,結構賑わっています。中には教室でやる方が好きな子もいます。ということで,今日,気温が37度になった8月24日(木)の授業は,【M中3社会⇒M中3理科】。M中3,坂出校でも結構質問が出ましたが,丸亀校でも。勉強すると質問が見つかるものです!(写真は数学テスト中)高1も高2も数学テスト。まず高2の文系。そして高2の理系。どちらもかなり難しい問題を解いているのですが・・・高1は古漢テスト中。今日は木曜日。時間がないこともあって,「マルヨシ弁当」!(うどんすら食べに行く時間がないということはかなりの重症です!もう眼が・・・)
2017.08.24
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今日の山ほどの収穫物(ナスとはぐら瓜)は中3は「学習の診断」が近づいてくることもあって,テストが多くなります。テストには模範解答をつけて,自分の答案とチェックします。そして,「間違い直しノート」を出して,教科書などをめくりながら,あるいは疑問点を質問しながら直す作業を行います。限られた時間の中でたくさんのことをやるための方法です。ところが,中3の中に,サッと間違い直しノートが出ない子がいます。「サッと間違い直しノートが出ないようでは,そんな姿勢では・・・」ということで,今日8月23日(水)の授業は,【中1英語⇒中3社会⇒中3理科】。空いている時間はひたすらテスト作り。コンピューターと「にらめっこ」をしていると,肩がこるし,何と言っても目が・・・中1は新中問の復習テスト。この範囲だと間違うとしたらいわゆる「ミス」。「ここには男子もいるんだけど,ミスばっかり!」なんて言いながら。満点は4~5名かな?Bクラスは?撮影係は飯山校へ。H中3が英語テスト中。坂高3は社会のテスト中。本来今日は丸亀校へ移動し,3年生の相手をするのですが・・・まあテストがほとんどですから・・・テスト作りですが,今日実施したのが,高3現代文(模試用),高3理系数学テスト,中3年表テスト,中3理科テスト,中2社会テスト。明日のために高1数学テスト・・・ふ~~。讃岐の里はお休み。てっとり早く「麺や」へ行くと,ここも休み。「びんび」は大混雑。そこで久しぶりに「麺太郎」!まずまずでした。
2017.08.23
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昨日もほぼ同じようなタイトルにしたような・・・今日も1時間限定で草刈りから。畑の「中」が草ぼうぼうですから。平常は,前の日に「その日」のテストを作っているのですが,(この年になると,周囲に何があるか分かりませんから),とても間に合いません。高1,高2文系,高2理系と数学のテストを作らなければなりませんでした。その数学テストを解いている高2。高1は英語の構文テスト中。まずAクラス。次にBクラス。何となく(写真からだけでも)「姿勢」の違いが漂ってきます・・・今日は丸亀校の中学生の「合宿の反省」。みんなで合宿スライドを見ているところ。投影は天井の巨大な液晶ビジョンではなく,(設置した時は,みんなで映画を見ようと・・・。今の値段の10倍近い・・・。),机の上の小さな液晶ビジョンです。授業に行ったのはM中3の英語。合宿の「なごり」で。今日は香川県と徳島県がテーマ。両県から今回の「学習の診断」の範囲に合うように問題作成をします。かなり・・・大変です。でも,必死でやろうとする子たちがいる限り,仕方がありません。もう・・・染み込んでいるのですね!今日は「ざる」。久しぶりに「わさび」で食べたくなったのです。思案していたのは,公益社団法人全国学習塾協会の会員拡大の問題。定款や規定を読んでみると・・・これは「二の足を踏む」わなぁ・・・。増えないのは,やはり構造的欠陥があるからではないか,と気づきました!
2017.08.22
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カボチャの成長力は「すっごくて」(合宿中,Mさんがgreatをこう訳しました!),何と桃の木に這い上がっていました。草も刈らなければならない状態になっています。時間がないのは分かっているのですが,仕方がありません。1時間限定で作業。ということで,8月21日(月)の授業は,【小6理科⇒中3英語】。明日のテスト作りが間に合っていません。授業のない時間はひたすら作っているのですが・・・中学生は全学年,「合宿の反省」作文。まずスライドを見てから。中1・中3合同で昨日やっと完成した1・3期の様子を液晶ビジョンで投影。中2は英語テスト中。中3は「弱点補強講座」の開始です。今日は数学。坂高3の理科の授業中。今日はもちろん「冷やし」。
2017.08.21
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丸亀高校の学力テストは29日,模擬テストは29・30日。その日程もあって,今日は高1も授業日になっていました。ところが・・・3学年で欠席者22名!たまの家族旅行は仕方がないにしても,あれこれ(運動だけでなく,運動部より激しい長時間部活の吹奏楽部も)「競技団体」の存在証明,おっと「大会」が多すぎるのです。「大会半減」くらいの英断をしなければ,こうした欠席者が減ることはないでしょう。ということで,今朝はグラウンドのネットを元に返すのに時間がかかりました。(残念ながら写真がありません!)早めに練習を切り上げたのですが,(勿論授業準備のため),22名・・・・高2は英語テスト中。高3理系は物理の授業中。高3文系理科と生物。高1は現代文テスト中。合宿での習慣を日常生活に!というのは難しいですね。久しぶりに「讃岐の里」へ。もちろん「冷やし」。明日までにテスト作りは勿論,「合宿の反省」で上映する「スライド集」の作成をしていました。やっと出来上がり。ちょっと眼にきています!
2017.08.20
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