質疑応答の準備を！
～質疑応答の準備をしっかりと！～二次初受験準備の、中盤に差し掛かったころの話です。
Should specialist knowledge of a subject qualify a person to be a teacher?
という過去問トピック。
講師として生徒を間近に見ていた経験から、自分なりに「いいんじゃない・・・！？」と思えるスピーチが出来上がりました。
「科目の専門知識だけでは、先生になれない。今の学生たちは、勉強のやり方を知らない。そして、やる気がない子達も多い。勉強のやり方を教え、分かることの楽しさを教えることが必要である。そのためには専門知識だけは不十分である」
このような内容でした。
スピーチを暗記し、満を持して、 LingQ （旧the Linguist）のマンツーマンレッスン。
模擬面接をお願いしていた先生に、スピーチを聞いていただき、その後、実際の試験と同じように、2、3の質問をしてもらいました。
が！
何一つ答えられなかったんです！！
確か質問のうちの一つは「具体的にはどうするの？」というものだったような。（記憶もあいまい。）
スピーチを作るのに必死で、暗記できたものは、ひとまずそれで終わり、としていたのですが・・・。
とんでもないミスでした！！
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その後の質疑応答の対策を、充分に練る。
スピーチを作るのと同じくらい、大切なことです。
実際に、他の人に模擬スピーチを聞いてもらって、質問をしてもらう （日本語ででもいいと思います）と、自分では気づかなかったような着眼点が出てくると思います。
少し前に、英検同期合格、そして憧れの英語使い、 あきやん さんがコメントをくださいました。
「たとえスピーチで失敗しても、質疑応答のところで取り返せる。そう思ったら、少しは気が楽になった」
本当にその通りだと思います。
そして、あやうく、真逆の状態（質疑応答で大コケ）になるところだった私・・・。
ひとまず、あのときに軌道修正ができて、よかったです。
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↓さまざまな社会問題に対し、どのような意見があるのか。そして、どんな反論がくるのかの予想にも・・・。（すごい情報量です。時間に余裕を持って取り組んでください）
英語で意見を論理的に述べる技術とトレーニング
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