ママが先生☆自宅学習のススメ

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2013.05.03

小学生みたいな作文を書く中学生・・・

カテゴリ：中学校生活（国外）

我が家のプチーちゃん。
10歳くらいで国外へ飛び出し、3年が経ちます♪
（家庭の事情で、家族揃って引っ越しただけですけれど）

インターへ通っていますから、授業は英語です。
だから英語は多少上手になって当たり前です。
毎日英語で生活しているのですから。

でも現地語もたいそう達者になりまして
会話ならもう完全に、英語に追いつきそうなレベルです。

来年度はクラスを一つ上げてもらう

と、張り切っています。

どうしてこんなに上手になるのでしょう。

それは上手になりたい理由がサリーとは根本的に違うからでしょうか。

プチーの理由：もっと、いろいろおしゃべりしたい
サリーの理由：もっと、ビシッと文句を言いたい。

ポジティブとネガティブの違い？

しかもプチーには、もっと深くまで色々話をしたい相手がいます。
サリーにはいません。

サリーの話したい内容といえば
「前、●×してもいいって、言ったやん！」
か

か
「しらばっくれてんと、さっさとやってや。わかってるくせに。」
か
「ごちゃごちゃ文句言わんとやることやってよ。」
か、そんなことくらいしかないんだもん・・・・・・。

そしていよいよ日本語の話ですが
先日、プチーが日本語の作文を書く機会がありました。

日本人対象のサマーキャンプに応募するための作文です。
つまり、合否があります。いい作文書いてくれなくっちゃ困ります。

プチーの作文、内容はまぁまぁまずまずなのですが
少々問題がありました。

まず、ひらがなが多い！
ぱっと見た感じ、小学校低学年向けの読み物みたいな感じです。
これじゃ、まずいでしょう。

そして次に、日本語が簡単すぎます。
「意見交換」とひとことで言えるところを
「色々な人の意見を聞いたり、自分の意見を言ったり」
と、長々と書いてしまいます。

なんとも言えない間の抜けた文章。
熟語を使えばもっと簡潔に書けるのに。

日本語を書く能力が格段に落ちていることに気が付きました。
これはいけない。今気が付いてよかった。

プチーはもう、日本語に触れる機会が実はほぼ全くありません。

友達からのメールは全て英語か現地語。
みるテレビは全て英語。
読む記事も全て英語。
聞く音楽は英語か韓国語。

日本人の友達は全くおらず、知り合い程度の子がたった一人だけ。

毎週のお稽古でその子に会うので
その時に、家族以外の人と日本語を話す機会があるだけです。

毎朝三つの新聞記事を選び、読ませることは続けていますが
最近はサリーが読んでやることも多く、プチーに読ませることを
さぼっていました。

サリーが読んでやる理由は、サリーが読んだ方が早いから。

本末転倒でした・・・。

プチーは心も体も、そして言葉も育ち盛りです。

日本語の栄養不足のようだから、
日本語をもっと与えてやらなくては。