〈桜華塾〉お役立ちブログ

from NASA

第50回：　接続詞　その４


２．従属接続詞



I know the man.
　　　　　「私はその男性を知っています」　文の構造は、

〈 I 〉主語（Ｓ）：　私は
〈know〉述語動詞（Ｖ）：　知っています。
〈the man〉目的語（Ｏ）：　その男性を

では、もう１つ。

I know that the man is his father.
　　　　　「私はその男性が彼のお父さんだと知っています。」

これも１つの文ですが、文の中に 〈that〉 ということばをはさんで

〈主語＋動詞〉の形〈節〉が２つ 存在しています。

しかしながら、 and や but のときのように ２つの文を対等な関係

で結びつけているのではなく、

最初の文のように、文中にあって 特定の役割りを 持っています。

〈 I 〉主語（Ｓ）：　私は
〈know〉述語動詞（Ｖ）：　知っています。
〈that the man is his father〉目的語（Ｏ）：
その男性が彼のお父さんだということを

このように目的語として文の要素を形作っています。

このとき、〈 that 〉は節としての < that the man is his father> が

< I know > という文の１部になっていることを示す

接続詞 のはたらきをします。

〈 that 〉をはさんで存在する ２つの節〈Ｓ＋Ｖの形〉 のうち、

文の主になる<I know> を〈主節〉 といい、

that を含む　 <that the man is his father> を

その 主節に〈従って〉文の１部になっているから従属節 と呼びます。

そして、〈 that 〉のように 従属節を導く接続詞を 従属接続詞 といいます。


ａ）　〈ｔｈａｔ〉：　名詞のはたらきをする節を導く「～ということ」

上の説明の通り

〈 that 節 〉が目的語として文の要素を構成するということは

すなわち 〈名詞〉 のはたらきをするということになります。

従って、 〈that 節〉を〈名詞節〉 と呼びます。


■ 名詞節としてのはたらき

１）　主語として用いられる

〈That he is in Kyoto〉 .
　　　　　〈彼が京都にいるということは〉間違いである。

２）　補語として主語を説明する

The fact is 〈that he is in Kyoto〉 .
　　　　　事実は〈彼が京都にいるということ〉です。

３）　目的語として用いられる

I don't know 〈that he is in Kyoto〉 .
　　　　　私は〈彼が京都にいるということ〉を知りません。

㊟　 say （言う）、　 know （知っている）、　 think （思う）、　 hope （願う）、
tell （教える）　などの目的語になる場合、 that 〉 はしばしば省略される。

次回は〈whether, if 節〉についてです。

〈定期テストと受験直前〉対策でやる気と自信を！！

期末テスト対策 に理解度をより高めるための問題集はこちら


☆　 特選　中学英語問題集（中1・中2・中3）＞＞


各学年毎の総復習と受験前の個人の学力診断 に大いに

役立つ模擬テスト集はこちら


☆　 ﾊｲ･ﾚﾍﾞﾙ 英語模擬テスト（中1・中2・中3）＞＞