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mic-39
寄り道、道草、回り道、アクセルなしにのんびりいこう
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2013.07.29
カテゴリ： 学校生活
無事に１学期が終了しました。
前記事で「こんなにのんびりでいーの？」と
怪訝に思ってた生活リズムはあれから急展開。
朝晩部活があり、帰宅は１９時半すぎ。
宿題も日々何かしらありました。
通塾している子たちに比べたら
時間はあるはずなんですが、
期限が違うワーク類を段取りよくこなせずいつも余裕がありません。
見通しや計画性が甘いのでまだしばらくジタバタするでしょうね。
充実した学校生活を送っています。
初めての中間テストは約400点（450点満点）。
満点の子もいて全体的に出来がよかったようです。
息子は理社が難しかった〜と言っていました。
小学校の理科社会の白テストと言えば
常識問題や語句を下記枠から選ぶなど簡単で、
特別な勉強などしなくても１００点楽勝だったものですが、
中学では基本、流れがわかって語句を覚えていないと話になりません。
問題数が多く、
形式（４択、記述、完全穴埋め、並び替え等）も多彩です。
知識だけでなく、まず問題を理解する力、
そのうち慣れていくだろう位に思っていたのですが、息子は、
この理社だけは勉強して臨まなくてはと思ったようで、
次の期末テストでは、対策らしきことをしていました。
「友達と集まって勉強会〜暗記バトル」レベルですが、
中間よりは意識していたようです。
その場で考えたらなんとかなるんだとか。
事実、okなんですが単純な計算ミスはしていました。
このへん、算数＝計算スピードと正確さを信条に鍛えてきた子は落としません。
息子はそこ諦めモードで「計算は嫌いだしそこそこでいいや」。
中学生になったからスパルタで。
演習量アップして鍛えよう！とは都合良くいきませんね。
まだ計算中心の簡単な単元なので
考えぬく問題が増えてきたら変わってくると思いたいです。
それでも期末の結果は５教科４５０点台で１／５以内に入り本人がビックリ！
三者懇談では（字が汚い、ノートが雑という教科別コメントは入っていましたが）
提出物は出してると聞いて私がビックリ！
さらに担任からスマートなクールキャラですと言われ超驚愕！！！
小学校では自他ともに認めるお笑い担当おちゃらけ君。
物の管理がいい加減で忘れ物や紛失は日常茶飯事だったのに
学校用の顔だけ少し改善されたようです。
ともかく、授業はしっかり聞いておく。
ワークはテスト前に思い出しながら自力で解く。
間違えた所だけ見直しておく、という
最低限の作業で手応えを得て喜んでいました。
間違いはお宝だとあれだけ言ってきたんですけどね〜。
今頃気付くって少しガッカリです 笑
でもでも。
実は、どんぐり的には中学は理社の定期テスト勉強はタブー。
間違いは分からん帳です。
息子は逆で理社だけはやる、でも分からん帳はつくろうとしませんー。汗
分からん帳、つくってほしいな〜。
返却されたテストを見直すとしても
こういう問題はひっかけだとか
資料集の写真があやしいとか語句は漢字で書かないとマズいとか、
先生の出題癖を分析するぐらいで‥。
まだ勉強は遊び半分、テストはゲーム感覚、３年後の受験など他人事のようです。
１年後、覚悟を決めて動いているのか、楽しみでもあり不安でもあり。
そうそう、英語は前日まで宿題が出るので
テスト勉強まで手が回らず、ぶっつけです。
結構な割合で出るリスニングが苦手なようです。
途中で訳がわからなくなり勘で回答欄を埋めているそうです。
また、スペルでbとd、pとqが逆転する癖があり、
中間では１２ケ月や曜日の単語が撃沈、
期末はDO使いの単元だったのでYes,I bo.（bon't)など
英作文でもったいない失点を連発していました。
小学校時に続いていた「す」「い」「た」等の鏡文字が再発？
左利きにありがちらしいので、自分で意識し続けるしかないねえと言ってありますが、
読みと書きが一致しないらしく。その感覚私にはよくわかりません。
久しぶりのブログなので要領を得ず長々と綴ってしまいました
本当は、定期テストの勉強なんてしませ〜ん！
３年後の高校受験を視野に準備をすすめてま〜す！と
書きたいところですが、現実は‥。
最近、当地域の内申＆新しい入試制度を知りました。
色々ちょっと考え直さねばと思っています。
また夏休み中にアップできればー。
前記事で「こんなにのんびりでいーの？」と
怪訝に思ってた生活リズムはあれから急展開。
朝晩部活があり、帰宅は１９時半すぎ。
宿題も日々何かしらありました。
通塾している子たちに比べたら
時間はあるはずなんですが、
期限が違うワーク類を段取りよくこなせずいつも余裕がありません。
見通しや計画性が甘いのでまだしばらくジタバタするでしょうね。
充実した学校生活を送っています。
初めての中間テストは約400点（450点満点）。
満点の子もいて全体的に出来がよかったようです。
息子は理社が難しかった〜と言っていました。
小学校の理科社会の白テストと言えば
常識問題や語句を下記枠から選ぶなど簡単で、
特別な勉強などしなくても１００点楽勝だったものですが、
中学では基本、流れがわかって語句を覚えていないと話になりません。
問題数が多く、
形式（４択、記述、完全穴埋め、並び替え等）も多彩です。
知識だけでなく、まず問題を理解する力、
そのうち慣れていくだろう位に思っていたのですが、息子は、
この理社だけは勉強して臨まなくてはと思ったようで、
次の期末テストでは、対策らしきことをしていました。
「友達と集まって勉強会〜暗記バトル」レベルですが、
中間よりは意識していたようです。
その場で考えたらなんとかなるんだとか。
事実、okなんですが単純な計算ミスはしていました。
このへん、算数＝計算スピードと正確さを信条に鍛えてきた子は落としません。
息子はそこ諦めモードで「計算は嫌いだしそこそこでいいや」。
中学生になったからスパルタで。
演習量アップして鍛えよう！とは都合良くいきませんね。
まだ計算中心の簡単な単元なので
考えぬく問題が増えてきたら変わってくると思いたいです。
それでも期末の結果は５教科４５０点台で１／５以内に入り本人がビックリ！
三者懇談では（字が汚い、ノートが雑という教科別コメントは入っていましたが）
提出物は出してると聞いて私がビックリ！
さらに担任からスマートなクールキャラですと言われ超驚愕！！！
小学校では自他ともに認めるお笑い担当おちゃらけ君。
物の管理がいい加減で忘れ物や紛失は日常茶飯事だったのに
学校用の顔だけ少し改善されたようです。
ともかく、授業はしっかり聞いておく。
ワークはテスト前に思い出しながら自力で解く。
間違えた所だけ見直しておく、という
最低限の作業で手応えを得て喜んでいました。
間違いはお宝だとあれだけ言ってきたんですけどね〜。
今頃気付くって少しガッカリです 笑
でもでも。
実は、どんぐり的には中学は理社の定期テスト勉強はタブー。
間違いは分からん帳です。
息子は逆で理社だけはやる、でも分からん帳はつくろうとしませんー。汗
分からん帳、つくってほしいな〜。
返却されたテストを見直すとしても
こういう問題はひっかけだとか
資料集の写真があやしいとか語句は漢字で書かないとマズいとか、
先生の出題癖を分析するぐらいで‥。
まだ勉強は遊び半分、テストはゲーム感覚、３年後の受験など他人事のようです。
１年後、覚悟を決めて動いているのか、楽しみでもあり不安でもあり。
そうそう、英語は前日まで宿題が出るので
テスト勉強まで手が回らず、ぶっつけです。
結構な割合で出るリスニングが苦手なようです。
途中で訳がわからなくなり勘で回答欄を埋めているそうです。
また、スペルでbとd、pとqが逆転する癖があり、
中間では１２ケ月や曜日の単語が撃沈、
期末はDO使いの単元だったのでYes,I bo.（bon't)など
英作文でもったいない失点を連発していました。
小学校時に続いていた「す」「い」「た」等の鏡文字が再発？
左利きにありがちらしいので、自分で意識し続けるしかないねえと言ってありますが、
読みと書きが一致しないらしく。その感覚私にはよくわかりません。
久しぶりのブログなので要領を得ず長々と綴ってしまいました
本当は、定期テストの勉強なんてしませ〜ん！
３年後の高校受験を視野に準備をすすめてま〜す！と
書きたいところですが、現実は‥。
最近、当地域の内申＆新しい入試制度を知りました。
色々ちょっと考え直さねばと思っています。
また夏休み中にアップできればー。
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