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2006年05月の記事
全32件 (32件中 1-32件目)
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最近のお気に入り絵本。
最近、適宜＆寝る前に絵本を読んでと持ってくるようになりました。絵本好きになってきてるのかしら？と、ちょっと期待したりなんかして・・・。ただし、おとなしく見聞きしているのは、娘自身が気に入った（または、興味のある）絵本のみ。本を持ってきたにもかかわらず、1ページでこれじゃない・・と閉じられてしまう絵本もあります。今日読んだ絵本は、「しろくまちゃんのほっとけーき」「きんぎょがにげた」「おべんとうバス」「いっしょにあそぼ」「くだもの」「ぶーぶーじどうしゃ」「ぺたぺた」「くりんくりん ごーごー」「どんなおと？」「さんぽっくチャチャチャ」「おやすみ」「がたんごとんがたんごとん」「おつきさまこんばんは」「もうすぐですよ」「きょろきょろとことこ」「でんきつけて」「おたんじょうびおめでとう」「ポケットぽん」「おきておきて」「サンドイッチつくろう」「おなまえなあに？」「うたってるうたってる」「みんなのビスケット」の計２３冊・・・。・・・と、タイトルの羅列ですみません。中には月刊絵本（過去のものもあり。）もあるので、知らないタイトルもあるかと思いますが、絵本については時々紹介していきたいと思います。その日によってパターンが違って、同じ本を何度も読む時と、次から次へと別の本を持ってくるときとあります。今日は、本の数も多いほうです。先日、久しぶりに図書館へ行って本を借りてきましたが、まだ自由に読んで・・とそのへんに置いておける状態ではないので、読もうとしても気分にあわないのか、すぐに閉じられてしまいます；幼いながらに、自分の本という愛着もあるのかもしれません。もうしばらくは、絵本は購入メインが続きそうです。ただ、いろんな本に触れる機会は必要だと思うので、図書館も上手に利用したいと思います。＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11、PA-DVD３・夜：LA(bedtime)＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月31日
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TE(12回目)。
今日は、PAの玩具一式を持ち込んでTEに挑みました。でも、子供にかまいながら電話していたら、先生の名前はちゃんと聞き取れませんでした。曲は、「I Like to Take a Bath」のリッスンオンリー。鳴き声の部分は、先生が楽しく歌ってくださっていましたが、娘はPA玩具袋からおもむろに「Jingle, Jingle, Jingle!」の玩具を取り出してガチャガチャ・・・；しかも歌が途切れたのをいいことに、早々に「バイバーイ」とご丁寧に2回も・・・。・・・ということで、あっという間に終わった今日のTEでした。でもまぁ、バイバイが言えただけでもよしとするかな。玩具全部持ってきたのがいけませんでしたね；次は、必要な物だけ揃えたいと思います。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：M-DVD３、PA-DVD３・夜：LA(bedtime)・TAC；30枚くらい。・TE：「I Like to Take a Bath」（Listen Only）・・・Tommy先生＝＝今日のアウトプット＝＝・出かけるときなど、出発！の意味あいで「go go!」。
2006年05月30日
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多読って楽しい。
何年か前に洋書を読もうとしたときは、本当に数ページも進まないうちに本を投げ出していたのですが、最近は洋書を読む（とばし読みですが。）ことが楽しくなってきました。易しい絵本から読む・・というのが、良かったのかもしれません。わからない単語があっても、内容がわかるし楽しめた！というのが、前向きな気分にさせてもらえます。あと、娘の英語も私に良い影響を与えているのかもしれません。すっごく意識しているわけではありませんが、娘と一緒に英語を楽しもうとすると、CDやDVDから流れる英語を毎日耳にしています。（かけ流しとわりきっている分は、音量もさほど大きくないし集中しないと私にはただの雑音になっちゃうので、聞いてるうちには入らないかも・・・。）すると、英語のイントネーションとか発音とかが、なんとなくですが良くなった感じがする！（今までよりは・・というレベルですが；）ハリー・ポッターの原書も当初は辞書できっちり調べて・・・と思っていましたが、「わからない単語は読み飛ばし」でも、予備知識があるからか、ストーリーは追えるし、なんとなくこんな感じかな？と推測しながら読み進めている方が楽しくなってきちゃいました。これが、多読の楽しさってやつかな～なんて思いつつ。でも、ハリー・ポッターは内容を突き詰めたい本なので、後で知りたい単語は調べようと思っています。（調べたい単語は、拾ってメモしています。）スカラスティック・ブッククラブの存在も大きいです。これがなかったら、多読にチャレンジ！なんて思わなかったです。なんせ、洋書は近所の図書館にはないし、お店で売っているのは高いし；ブッククラブでは、初心者にちょうどよい（しかも楽しめる）本がたくさん扱われているので、本当に利用できて良かったと思います。これまでに注文して、読んでいない本がたくさんあります。そして今回も、たくさんの本を注文したので、読み出したら止まらないかもしれません。まだまだ読んでみたい本がたくさんあります。・・・でも、時間がなかなか作れません。夜でも大丈夫な本用のライトを購入しようかしら？（夜、娘を寝かしつけた後は、電気つけれないんです；）最初は、う～ん？と微妙な感じでしたが、多読楽しいです！興味のある方は、是非是非やさしい本から読んでみてください。あるとき、「あっ、なんか楽しい♪」と気づく瞬間があると思いますよ！以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、M-DVD３・TAC：適当に３０枚くらい。＝＝今日のアウトプット＝＝・熊の絵を見て、「べ（ァ）」。・アルファベットを見ながら、「エイ・ビー・シー・ディー」。
2006年05月29日
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やっと眠った～；
娘の風邪は、かなり落ち着いてきました。熱はもう平熱です。痰と咳が少し残っていますが、ずいぶん元気も出てきました。ご心配くださっていた皆様、優しいお気持ちありがとうございました！ですが、困ったことが一つ。今回の風邪にかかってからというもの、夜の寝つきが普段以上に悪く、今日なんてさっきようやく寝付きました。（・・・もう夜中の０時！！）そうでなくても、21時～22時くらいにしか寝ない子なのですが、0時って・・・；生活パターンの時間が狂っちゃってるんでしょうね。しかも、調子が戻りつつあって元気が出てきているから、寝ようという気がおきにくいのかも？寝かしつけるのに、こんなに時間と労力がかかったのって初めて（いや、久しぶり？）です；ふぃ～；（あぁ、ため息ついちゃった・・・。）回復とともに、生活パターンも元に戻りますように！＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11、M-DVD３・昼：SA-DVD２・夜：LA(bestime)＝＝読み聞かせ＝＝（娘が持ってきた本）・DWE「BOOK１」・「I Can Share」Karen Katz＝＝今日のアウトプット＝＝・ハチの絵を指差しながら、「ビー」。・PAのボールの『A』を見ながら「エーイ」、『B』を見ながら「ビー」。
2006年05月28日
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今日も小児科へ。
夜から朝にかけては、熱が上がって→解熱剤座薬→熱下がる→熱上がる→座薬→熱下がるの繰り返し。そして、時々喘鳴が聞こえる？・・ということで、再度小児科で念のためチェックしてもらうことに。結果、そんなひどい状態じゃないけれど、念のため薬を変更するとのこと。抗生剤が、少し強いものに変更になりました。・・・抗生剤にまだ弱い娘は、すぐに下痢がひどくなっちゃうので、それはそれで心配ではあるものの、かぜが悪化してしまってはいけないのでね。今は熱は軽く続いているものの、全体的にやや軽減した状態です。ちょっと一安心。それにしても、今日も小児科は風邪のお子様でいっぱいでした。やっぱ、流行ってるんですね～；＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11・昼：M-DVD３・夜：LA（bedtime）＝＝今日のアウトプット＝＝・特になし。
2006年05月27日
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今度は風邪。
先日、湿疹で小児科へ行ったところなのに、またもや小児科へ。今月はちょっとした常連さんです；しかも、風邪で医者へ連れて行くと、愚図りまくるのです；今日も順番待ちであと二人・・という辺りから、帰ろうモード突入。私の手をとり、入り口のほうへ誘導。動かないと、泣きます；中でぎゃあぎゃあ泣かれると他の方に申し訳ないので、外で待つことに。でも、外でもまたベビーカーに乗って帰るというアピール。帰る気配が見られないと、怒って泣きまくる；外でも、迷惑かも；そりゃ、たいしたことなくて、いつでもいいような用事なら、とっとと帰るのですが、咳してて夜も寝苦しそうで、これから熱も上がるんじゃないの？っていう感じなのに、「はいそうですか」と帰るわけにはいきません。仕方なく、ごまかしつつも泣かせてしまいました・・・。帰りも、薬ができるまでの間に大泣き。・・・泣かれると、母もつらいよ；しかし、薬をもらわず帰るわけにもいかないので、またもや泣かせてしまいました。家に帰ったら、案の定夕方頃より39度台の発熱。まだ、病気も初心者の娘なので、薬は必須ですね。頓服類の薬も、手元にあると安心というものです。薬を飲ませるときも泣きまくる娘なので、仕方ないので押さえつけ。（3種類あるので、1日計9回。）早くよくなって～と願うばかりです。（余談ですが、湿疹のかゆみ止めの薬だけは問題なく飲めるので、やっぱ味が嫌なのかなぁ？）ちなみに、座薬を使って熱は下がりましたが、時々咳して目覚めるようです。あまりにひどいようなら、咳用の頓服を飲ませるかな・・・。ということで、私も早めに寝ようと思います。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」・昼：PA-DVD２、M-DVD３・夜：LA(bedtime)＝＝今日のアウトプット＝＝・特になし。
2006年05月26日
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パパも一緒にレッスン。
「久しぶりに一緒に行ってみようかな～」というパパも一緒に英会話レッスンへ。1歳から通い始めて、見学はこれで3回目です。たぶんクラスの生徒が我が家だけ（グループなんだけど。）なので、見学OKなんだと思うのですが、先生のお言葉に甘えて時々パパもついて来ます。パパがいると、なんとなくご機嫌な娘。レッスンが終わりにさしかかる頃になると、「バイバイ」攻撃が始まりますが、やはり全体的にご機嫌でレッスンは進んでいきました。最初はよくわからずレッスンが進んでいた感のある娘でしたが、今回は「全体が理解できてるみたい」とのパパの感想。確かに、レッスンの流れは頭に入ってるみたいだし、アルファベットにも興味が出てきて、文字を追うようにもなってきたし、パパやママにアクティビティグッズを渡してくれるようにもなってきました。（前はとりあえず独り占め。）まだ話しこそしませんが、この年齢だと満足な娘の状態。パパも納得で、まだしばらくレッスン続けられそうです。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：英会話教室・夜：PA-CD３、SA-CD１＝＝今日のアウトプット＝＝・アルファベットをいくつか、指差しながら発音していた。＝＝今日のメモ＝＝・英会話教室で、親用に準備してある英文を指差して追っていた。・昼から咳。風邪かな？
2006年05月25日
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ハリー・ポッターUK版1巻。
ようやく第3章を読み終えました。ハグリッドがハリーを迎えにくる手前のところですね。これから先は、内容もどんな英語が飛び出すのかも楽しみなので、スピードアップできそうな気がします。最初は、辞書をくまなく引いていたのですが、今は後で調べてみたい単語だけピックアップして、読み進めています。映画も見てるし、日本語版も読んでるからかもしれませんが、細かいニュアンスはいまいちわからないものの、内容はある程度わかることが判明。やはり、読むスピードはある程度速いほうが、読み進めるのも楽しいですね。そういう意味では、多読って意味があるのかなと思います。でも、ちょっとばかし速く読み進められても、まだ6冊を読み終えるまでには、長い長い道のり・・・。7巻の発売に間に合うのかしら？間に合わなくても、読み進めるのみ！ですが。ということで、続き読みまーす。以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-CD２＝＝今日のアウトプット＝＝・PA２のたいていの曲で、反応がみられるようになってきた！
2006年05月24日
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TE(11回目)。
今日も18時すぐにかけたので、スムーズにつながりました。久しぶりにリクエストは「The ABC Song」。・・・でも娘のノリは悪く、電話も1回先生が歌い終わったところで、手をバイバイと無言で振っていました。間奏と2クール目は、途中効果音を先生が声で入れていて、それには耳を傾けていました。あれ？と思ったのかな。でも結局、娘は相変わらずの無言電話；ま、仕方ないな～。気長に構えていきましょう！＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、エンジェルコース５・夜：PA-DVD２、LA（bedtime）・TE：「The ABC Song」(Listen only)・・・Matt先生＝＝今日のアウトプット＝＝・ろうそくの絵を見て、指差しながら「キャンドー」。・マラカスをかしてと言いたいときに、「シェイク」。
2006年05月23日
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ピアノ。
我が家には、私が私自身用に購入した電子ピアノがあります。私は子供の頃からピアノを習いたかったのだけど習わせてはもらえず、家にあったオルガンを好き勝手に弾いていました。・・・で、大人になってもピアノを習ってみたいという思いは変わらず、就職した年にピアノを習い始めました。職場近くのローランドのスクールで、大人向けのクラシックコース。テキストは最初から両手の曲です。初めはなかなか両手をうまく連動させることができず、何度も練習しましたが、１曲弾けるとなんとかなっていくものです。ちなみに、その頃はまだピアノが手元になく、家ではキーボードで練習をして、ピアノを弾く練習は週１回のレッスンの前３０分くらい。そのペースで２年間習って、ジムノペディが弾けるようになりました！（その後、資格取得のために進学をして他県に行ったので、２年で辞めることになりました。）結婚後、しばらくして念願のピアノを手元に置いたのだけど、今度は仕事が忙しくて弾く時間がなく、また初心者に逆戻りです。今は、時々自動演奏を聞いている状態・・；また、時間ができたら習ってみたいのですが・・・、どうなることやらです。今日、娘にピアノの鍵盤を自由に触らせていたら、いたく気に入った様子。１日のうちに５回くらい、ピアノを触らせろと催促されました。まぁ、眠らせておくのもなんなので、娘が弾いてくれればそれでいっかという気もするのですが。（でも、私も弾きたい！）
2006年05月23日
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義両親の家へ。
今日は、主人の実家へ娘を連れて行きました。最初は、連れて行く頻度が少なかったのか、記憶も残りにくかったのか？行くたびに凍りつく娘でしたが、今はすぐに解凍されるようになりました。（笑）義両親の家は改築したてで、我が家より広くてキレイ。なので、なんでも触って何でもぽいぽいの時期は、気がおさまることがなくて、ちょっと連れて行くのがしんどかったのですが、それも落ち着いてきてちょっぴり気楽に。広さゆえか、走り回っていましたが、戸建なのでまぁそれくらいは両親も気にしてないようなのでいっか～という感じです。何より、孫の顔を見て一緒に過ごす時間が楽しいみたいですね。娘が昼寝をすると、みんなそれぞれの時間を過ごし始めたので、私もハリーポッターUK版１巻の続きを読んでいました。なんとか第３章まで終了。だんだん、内容が読み進めやすくなってきました。このペースで頑張るぞ！・・・と、話題が変わってしまった・・・。（笑）＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月22日
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お絵かき大好き！？
正直言って、何を書いているのかはまったくわかりませんが、娘はお絵かき（というか、落書き？）が好きなようです。クレヨンは、油断するとかじってモグモグしちゃうので、最近使ってなかったのです。で、娘は私が使ってるシャープペンシルを奪って、ついでにレポート用紙も奪って、クルクル・ギザギザ・グリングリンと落書きお絵かき；今日は、じいちゃん＆ばあちゃんのお家で、おニューのクレヨンや鉛筆・サインペンなど、いろいろ使わせてもらって、お絵かきお絵かき～♪B4サイズくらいのスケッチブックで計７ページ、ぎっしりとカラフルに色づいておりました。（笑）紙しか切れないハサミも触って、満足気。閉じたときのサクッという感触が気にいったようです。でも、まだ上手には使えないので、“手で切った方が早いよ～”と言わんばかりに、手で紙を引き裂いておりました。（笑）実家へつれていくと、子供を見る目がたくさんで、私も気楽～。家で一人で子供をみていると、なかなか思う存分好きなように・・・ってわけにもいかないんです。常にアンテナ張ってないといけないので、気が休まらないです。電車で1時間ほどなので、もう少し連れて行こうかな。両親は疲れるかもしれないけれど、かわいい孫相手なら大丈夫（と思う）。＝＝今日のインプット＝＝・朝：M-DVD１、M-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・特になし。
2006年05月21日
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ハリー・ポッター第１巻UK版・再読開始。
ちょっとお休みしていた原書読書ですが、第６巻日本語版も読み終えたので、再び続きに取り掛かり始めました。にしても、なかなかページが進みません。内容はわかっているので、一字一句理解したいところ。でも、英語力がまったくない私は、辞書をひきひき、ノロノロ読書です；特に、この第１巻の第１章って、日本語訳版でもなんか難しかった記憶が・・・。ここを乗り切ったら、少し読み進めやすくなる気もしなくはないんです。なので、頑張ります。・・・というか、まだ第１章なんです。（汗）以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11、PA-DVD２・昼：M-DVD１・夜：LA（bedtime）＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月20日
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しろくまちゃんのほっとけーき
ここ数日、娘のお気に入りの絵本は「しろくまちゃんのほっとけーき」と「きんんぎょがにげた」と「たべたのだあれ」「かくしたのだあれ」です。「しろくまちゃんのほっとけーき」は、今日は８回くらい読んだのでは？・・という状態；他の本も催促されながらなので、正直読み疲れました；まぁ、本を好きになってくれるのは嬉しいことなので、“え～、またぁ？”と思いつつも読んでしまうのですが。ホットケーキが焼ける状態のページが特にお気に入りの様子。絵や文章量もちょうどいいのかもしれません。そして何より、最近ホットケーキを美味しく食べたのも一つの大きな影響かもね。この絵本なら図書館にもシリーズがありそうなので、借りに行ってみようかな。五味さんの本は、言葉の響きが好きな様子。まだ上手に言えないのだけれど、真似ようとしています。そうやって、言葉も増やしていくのかな。1歳半を過ぎて、また急に絵本に興味が出てきた感じです。ものの名前も興味が出てきたようです。そして、ハードカバータイプの絵本でも上手に扱えるようになってきました。おかげで、娘の本棚にまた本を増やしてあげる事ができ、本の種類にも幅がでました。これも成長。嬉しく感じます。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・夜：SA-CD（spoken）１＝＝今日のアウトプット＝＝・両手で頭を触りながら、「head」と何度も言っていた。・ボールを掴んで、「catch」と言っていた。
2006年05月19日
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ハリー・ポッターと謎のプリンス。
娘が寝ている時間を使って、なんとか読み終わりました。原書ではこうはいかないですが、日本語訳版なので読むのにそう時間はかからなかった方かな。ネタバレはあるところにはあるし、まだこれから読む方もいらっしゃるだろうから、内容についてはここでは触れませんが、重い巻でした・・・。内容については事前にほとんど知っていたのですが、それでも重い。7巻ですっきりまとまるのかなぁ？どんな内容になるのかな？・・・なんて、いろいろ考えちゃいますね。7巻の発売が今から楽しみです。その前に、原書の続きを読まないと。まだ、こちらは第１巻の数ページ止まりです；でも、7巻発売までに頑張るぞ！以下、娘の記録メモ。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：英会話教室＝＝今日のアウトプット＝＝・レッスンの待ち時間に、アルファベットマグネットで遊びながら「A」「E」「O」とか言っていた。
2006年05月18日
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メロディークラブ。（3回目）
ヤマハで月1回開催されるメロディークラブですが、参加するのは今回で3回目です。でも、１クールとしては今回が初回になるので、新鮮な気持ちで参加してきました。娘はというと、場所に慣れてきたのか？、それとも内容を覚えているのか？、曲にあわせて一緒にその場歩きをしたり、手拍子を打ったり・・・。気分がのってくると、ジャンプしたり、全身で表現していました。（笑）最初に参加したときは、どうなることかと思ったのですが、馴染んできてる？先生にもいっぱい褒めてもらって、嬉しそうでした。他にも人が居ると、親にべったり・・なところが最近はあったのですが、一歩前に出て音楽を楽しんでいました。うわ～、成長だ！と思った私も、単純なものです。（笑）終わりの頃には、少し眠くなったのか、動きたくなってきたのか、という素振りもありましたが、今日は調子よく終了。来月も予約して帰ってきました。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、PA-DVD３・昼：M-DVD３・夜：パルキッズ１－11・TAC：動物＋食べ物より抜粋＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし
2006年05月17日
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TE(10回目)。
今日は、18時すぐに電話して、すぐに繋がりました。リクエストは何にしようかな・・と考えたのですが、昼間にDuck親子で鳴き声を真似しながら遊んでいたので、前回と同様に「I Like to Take a Bath」にしました。でも、今回は親子で遊んでる間は良かったのですが、電話を聞かせ始めると反応悪し；声を出すどころか、先生が1回目を歌い終わると、小声で「バイバイ」と言いながら電話を遠ざけようとしていました。ん～、電話の気分じゃなかったみたい。まだ、親子で遊んでる方が楽しいのでしょうね。ま、こんなときもあるさ～ということで、また来週。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-CD２・TAC：動物・食べ物より抜粋・TE：「I Like to Take a Bath」（Listen only）・・・Margaret先生＝＝今日のアウトプット＝＝・「shake」を玩具を振りながら言っていた。
2006年05月16日
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小児科へ。
今日はWFCのオリエンテーションイベント「英語で遊ぼうABC」に参加予定でしたが、キャンセルしました。数日前から顔と首・肘・膝裏などに汗疹が出て、市販の軟膏を塗っていましたが、掻きむしってしまい、あまり改善されない。・・ということで、小児科へ行きました。結局、汗疹の診断でしたが、一番弱いステロイド軟膏とかゆみ止めの飲み薬を処方されました。掻いてしまうと、どんどん悪化していくので、ひとまずかゆみを抑えて治癒させたいところです。早く治まるといいのだけれど。落ちついたら、水疱瘡とムンプスの予防接種も受けようかな。あと、私自身がムンプスにかかったかどうかが曖昧なので、抗体価を調べたいなと思っています。（忘れそうなので、ここにメモ。笑）＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：M-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月15日
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歩く 歩く 歩く～♪
クインテットの歌ではありませんが、娘は最近、歩くのが大好き！自分で靴下を持ってきて、無言ではかせろと要求。それでも外へ出る気配がないと、ちょっとした上着（エプロンみたいな？薄手の重ね着用の服。）を持ってきて、無言で着せろ～。・・・これは、いつものお出かけスタイルなんです。そろそろ帽子も・・と思いつつ、まだ用意してない；それでも動かないと、強硬手段に出ます。手を掴み、玄関まで連れて行き、靴を指差してアピール。気候も良くなったので、外に出るのが心地よいのでしょうね。毎日1回は散歩に出ます。近所で荷物が少なければ、ベビーカーを持たずに外に出れるのでいいです。・・・まぁ、娘が疲れたら、抱っこですが・・・。それでも、歩ける距離が長くなってきているので、足を鍛えるのにもいいかもしれません。ということで、当然私も一緒に毎日（雨以外は）お散歩です。＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11、PA-DVD３・昼：M-DVD３、PA-CD２・夜：SA-CD１、LA(bedtime)＝＝今日のアウトプット＝＝・「shake」を多用。何かを振るときはshakeと言っている。
2006年05月14日
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「きんぎょがにげた」。
最近は「きんぎょがにげた」（五味 太郎・作）が、とてもお気に入り。１日に何度も読むように催促され、ページをめくっては表紙から裏表紙まで全てのきんぎょを指差し、「おった～！」と言っています。この本を購入したのは、６～７ヶ月くらいだったと思いますが、時々読んでみても娘の関心が得られなかったので、あまり好きじゃないのかな？と思っていました。でも、１歳７ヶ月になって、少し本の扱いが上手になってきたので、ボードブックタイプだけでなく、ハードカバーの絵本も娘の本棚へ入れ替えたんです。すると、最初に読んでと持ってきたときから、上のような状態でした。やはり、子供の手が届きやすいところにおいてある本というのは、子供にとって本への想いも違うのかもしれませんね。他に最近のお気に入りは、「うたってる うたってる」（月刊絵本）、「おべんとうバス」、「これなーんだ」（月刊絵本）、「おきて おきて」（月刊絵本）です。最近、図書館をおさぼりしているので、また借りに行こうかな～。＝＝今日のインプット＝＝・なし。＝＝今日のメモ＝＝・今日は実家へ朝から夕方までお出かけしており、英語のかけ流しもお休み。
2006年05月13日
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「The Magic School Bus Flies from the Nest」
「The Magic School Bus Flies from the Nest」 Joanna Cole & Carolyn Bracken 鳥について学習していたときに、実際に見てみたいと、Magic School Busに乗って調べに行きます。 鳥の巣を近くで見ようとした男の子が木の上に登りますが、枝が折れてしまいました。 このままでは、巣の上に落ちて巣が壊れてしまう！・・と思ったら、男の子が小さくなって巣の中へ・・・。 初のスクールバスシリーズでしたが、見た目も楽しく、内容も楽しく読み進めることができました。 先生もかなり個性的ですが、楽しいクラスで羨ましいです。 大人でも十分に楽しめるシリーズだと思います。 SCHOLASTIC READER（LEVEL2） ★★★★★ 32ページ 640語 以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-CD３、PA-CD２、PA-CD１＝＝今日のアウトプット＝＝・相変わらず、「Sharing」とよく言っている。・「I'm Walking!」を歌ったら、あわせて動く。・「I Like to Take a Bath」を歌ったら、Quack!の部分を真似て言う。・「Fill Up the Cup」を歌ったら、Drip Drip Dropの部分をなんとなく言える。・「Spread Your Arms」を歌ったら、Legのみあわせて動く。（最近、Armはあまりしない。）
2006年05月12日
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ABCソングを歌った。
GWを挟んで、2週間ぶりのレッスンでした。お昼寝の途中で起こしてのお出かけだったので、レッスンにちゃんと参加できるか心配だったのですが、娘はそんな心配をよそにわりとご機嫌でした。教室に入るまでに、ベビーカーから降ろして歩いたのが良かったのかな？レッスンは、Hello Song→What's your name?、How old are you?、How are you?→How's the weather? Song→マグネットアルファベット掴み取り→ABC Song→Picture dictionary(color)→orange activity→Sticker→Open and close them Song→Picture book→color the lion→Good-by Song・・・という感じで進んでいきます。・・でタイトルのABCソングですが、いつもはノリは良くても身体を揺らして聞いて楽しむ・・・という感じだったのですが、今日はなんと最初から最後まで歌いました！・・といっても、歌詞は正確せはありませんが；言えるアルファベット自体がまだ少ないし、言えてもABCDEくらいまで。それを考えたら、2コーラス歌いきっただけでもスゴイことだと思いました。ここ最近、本当に成長を感じることが多くなってきています。そういう時期に入ったのかもしれませんね。これからも楽しみです。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：英会話教室・夜ｌPA-DVD３、K-Story１＝＝今日のアウトプット＝＝・ABCソングを2コーラス歌いきった。（歌詞は不完全。）
2006年05月11日
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FARM FLU
「FARM FLU」 Teresa Bateman & Nadine Bernard Westcott 農場の男の子と動物達のお話。 Cawがくしゃみ。次々に動物達が風邪をひいていきます。 男の子は、病気をした時にお母さんにしてもらうように、動物達を看病します。 ところどころ、意味が憶測にたよる単語もありますが、内容は十分把握できて楽しめました。 似た感じのフレーズが一部繰り返されて、初心者にも安心感があります。 ★★★★☆ 32ページ 480語 以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３・TAC：動物＋食べ物より抜粋＝＝今日のアウトプット＝＝・ざくっと切れるままごとの食べ物を、「Sharing」と言いながら半分を渡してくれる。・「Rub-a-dub-dub!」で、パペット（？）で私の背中をこすっていた。
2006年05月10日
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TE（9回目）。
今日は食事の後だったので、20時半過ぎのTEでした。少し混んでいますアナウンスを聞いていましたが、まだ早かった方かな。先生の名前、なんとなく聞き取れたような気がしたのですが、すぐに確かめられないので今は曖昧です。早くチャイドラさん提案＆推奨のTEノートを完成させねば！（プリンターがインク切れしてから、製作が止まったままでした；）娘が親しんでいる曲もだんだん増えてきているので、曲目選びも楽しくなってきました。そんな中選んだのは、「I Like to Take a Bath」。この曲は、Duckの鳴き声がよいアクセントになっています。・・・で、今日もPAのリリックスと、Froggy＆Bunnyパペットと、Duck親子と、時間つぶし用の“What's Inside?”セットを持って、子機のある寝室へGO！！電話が繋がるまでは、“What's Inside?”セットで私が歌を歌いながら場繋ぎ。（笑）前半部分だけ歌って鳴き声を言わずに待っていると、娘は最初にCowを取り出したので歌詞をCowにあわせて歌います。次に出したのはBird・・・で、同様に。その次は・・・・・Warm！！Warmも入ってたんかい・・・；しかも、鳴き声ないし；（wiggleでごまかしちゃいました。）・・・とやってるうちに、電話が繋がりました。（笑）今度は親子Duckを準備して、電話を聞かせて・・・。娘は静かでしたが、1回目の最後あたりで少しでしたがDuckの鳴き真似をしました！先生も、反応があって嬉しかったのか、再度リピート♪でも、残念ながら2回目は黙々と聞いていました。最後はバイバイの“バ”くらいしか言えませんでしたが、それでも今までの様子からすれば進歩です。電話から聞こえる声にも、最初から最後までずっとというわけではありませんが、確実に聞こうとしている姿がうかがえます。今後のTEも楽しみです♪私もTEの環境作りに励みたいと思います。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼；PA-DVD３、PA-CD２・TE：「I Like to Take a Bath」（Listen only）・・・Billy先生＝＝今日のアウトプット＝＝・ボール遊びで、「catch」。・TEで「Quack」。
2006年05月09日
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There Were Ten in the Bed
「There Were Ten in the Bed」 Susan Chapman Calitri ベッドの上にいる10匹の犬が、1匹ずつベッドから落ちていきます。 10匹から9匹に、9匹から8匹に。 最後は1匹が残り・・・。 同じ文章が続くので、お子様には暗唱にもいいかも。 もちろん、カウントダウンも一緒に楽しめます。 最後のページに楽譜が載っているので、歌って楽しむことも出来ます。 ★★★★☆ 32ページ 238語 以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、M-DVD３・夜：PA-CD２・TAC：動物＆食べ物より抜粋＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月08日
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Froggy＆Bunny。
今日も、朝から晩まで気がつけばFroggy＆Bunnyパペットを振り回していました。最初はそうでもなかったものの、最近とってもお気に入りのようです。Bunnyちゃんをお風呂にも連れて入る気満々だったみたいだし、Froggyにはおままごとの食べ物も食べさせてあげてます。・・・でも、振り回したり、飛ばされたり、過酷な扱いです；まだ、ちゃんと呼べないみたいですが、「（フロッ）ギー」「バー（ニー）」と言ってました。（笑）寝る前に絵本を2冊読んだのですが、内容が「おべんとう」と「料理」に関するもので、読んだあとに、おままごとを出してきて宴会が始まってしまいました；お皿に果物や野菜をシェアしてのせて、いただきまーす（まだ、宇宙語。）してモグモグ・・・。ごちそうさまー（これも、宇宙語。差がいまいちよくわからない。）して、次の食材へエンドレス。フライパンをシャカシャカ・・・、鍋をシャカシャカ・・・。昼間、私が眠くってゴロゴロしていたら、娘もつられて（？）いつもより多目のお昼寝・・・のツケが！！という感じでした；絵本と関連付けて、おままごとでここまで遊べるようになったことは素晴らしいのですが、夜は早めに寝て欲しい・・・。そういえば、「きんぎょがにげた」という絵本で金魚を見つけては「おった！」とか「いた！」とか言いながら指差すようになりました。「こどもものしりずかん」やその他の絵本でも、気になる絵をみつけたら指差して、私の答えを待っています。こんなことができるのか～と、またまた成長を感じた一日でした。＝＝今日のインプット＝＝・朝：パルキッズ１－11、PA-DVD３・昼：PA-CD２、PA-CD１・夜：SA-CD１、LA(bedtime)＝＝今日のアウトプット＝＝・「Jingle, Jingle, Jingle!」で、玩具を取り出し、「シェイク」と言いながら振って遊んでいた。・「The Cup Song」で、カップセットを取り出し、同じように遊んでいた。
2006年05月07日
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カウント。
なにげに、Dora（レゴのセットについている音声が出るパーツがある。）のカウントにあわせて、「ワン・トゥー・スリー・フォー・ファイブ」。え～～、いつから言えたの～！？って感じです。（たぶん言ったのは、これが最初だと思うのですが。）でも、次にいつ言うかは娘の気分次第なので、わからないです。覚えて言ったのかどうかもわからないので。それから、『えいごであそぼ』を見ていて、「キャッチ」を覚えたみたいです。これは、動作や映像と一致して使っているみたいです。いろんなところから吸収しているんだな～と実感した一日でした。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、PA-CD２、PA-CD１・夜：M-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・「one、two、three、four、five」・「catch」
2006年05月06日
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Hoppity Skip Little Chick
「Hoppity Skip Little Chick」 Jo Brown1匹のヒヨコが外にお出かけ。途中いろんな動物に出会い、走ったり、飛び跳ねたり・・・。真似して遊びながら、いろんな動作を覚えていきます。文章自体もわかりやすく、動物の特徴を捉えながらrun、bounce、jumpなどの動詞が盛り込まれています。イラストも色使いが綺麗で可愛いです。★★★★★32ページ433語以下、娘のメモ。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、PA-CD２・夜：M-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・「I'm Walking!」で、walk・run・jump・clapが歌にあわせてできた。・「Spread Your Arms」で、arms・legsが歌にあわせてできた。
2006年05月05日
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Froggy & Bunny パペット。
最近、娘は妙にFroggy&Bunnyのパペットがお気に入りです。特にFroggyが気に入っている様子。パペットは、PAの玩具と一緒に入れているのですが、PAのDVD・CDに関係なく、時々出してきては遊んでいます。・・・で、今のブームはFroggyパペットで「The Bellybutton Song」です。一度、Froggyのお臍をクルクルしていたので、This is the bellybutton～♪と歌って、パペットを使いながら終わりにFroggyにハハハと笑わせたんです。そしたら、それが楽しかったらしく、時々Froggyのお臍をクルクルしては、歌え～＆笑え～の暗黙の催促が・・・。娘はふいにFroggyのお臍をクルクルし始めるので、気づいたときはFroggy役をして一緒に遊んでいます。他にも、FroggyとBunnyのパペットで挨拶遊びをしたりしています。まだ、ちゃんと挨拶の言葉は言えてませんが、宇宙語で何やらパペットとお話しているときもあります。ということで、FroggyとBunny役を時々している私ですが、パペット役のときは英語で話しているのですが、たいしたことが言えないです。FroggyとBunny役になりきるためにも、英語のフレーズ覚えないとなぁ・・・。したいことがいっぱいです。時間がもっと欲しい！＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：M-DVD３、PA-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。
2006年05月04日
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多読の現状。
娘が生まれてから、英語により興味を持ち始めて今に至ります。学生時代も決して嫌いではなかったのですが、使う機会もなかったので、あっという間に英語は忘れていく一方。なので、今は苦手です。でも、今でも嫌いではありません。中学生の英語から勉強しなおしてもいいのですが、それよりも多読って楽しそう・・・。ということで、娘にいずれ使えそうな英語絵本を少しずつ集め始めました。（ちなみに、近所の図書館には洋書は置いてないのです；）一度、ハリーポッターを原書で呼んでみたい！と思って（これは、出産前のこと。）読んでみたのですが、「読む」どころではありませんでした；わからない単語が多すぎるので、飛ばし読みすると物語でなくなってしまいました。なので、あえてとても優しいレベルから開始することに・・・。で、情報によるとなんだか楽しそうなORT（オックスフォードリーディングツリー）を最初から途中まで購入。最初は、タイトルしかない絵本です。そして、少しずつ文字数が増えていきます。簡単なレベルとはいえ、イギリス英語に慣れていないことや、それでもわからない（あやふやな）単語に遭遇することもありました。けれど、飛ばし読みでも内容がわかったので、レベルを下げて正解だったと思います。だんだん読むのが楽しくなってきました。でも、娘の活動時間が長くなるにつれて、自分の時間を作ることが難しくなって中断。あと洋書って高くて、たくさんは集められない。そんなときに、スカラのブッククラブの存在を知って、洋書が安く手に入るように。・・・で、最近また娘のお昼寝時間を利用して、少しでも読んでいこうと思いたったわけです。ちなみに、多読として記録している語数は、まだ３０００程度。（よく考えると、記録せずに読んでいるものも多い気がしますが・・。）これから、洋書の本紹介も兼ねて、多読記録をつけたいと思います。ペースは期待できませんが、あまりに記録が滞っているときはカツを入れてやってくださいね。以下、娘の記録。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、SA-CD１＝＝今日のアウトプット＝＝・特に変化なし。＝＝今日のメモ＝＝・「Jingle, Jingle, Jingle!」で、同じように真似。・「My Little Car」で、車を取り出して走らせて遊ぶ。・こどもの日プレゼントDVDの交換品が到着。（こどもの日に間に合った。対応早い！）
2006年05月03日
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「うたってる うたってる」
最近の娘のお気に入り絵本は、「うたってる うたってる」（フレーベル館・ころころえほん5月号）です。台所にあるものなどの音に焦点をあてた内容で、その擬音語の部分が楽しいようです。最近、毎日読んでと言わんばかりに、この本を持ってきます。他は、「サンドイッチつくろう」（チャイルド本社・もこちゃんチャイルド4月号）。パンの上にフルーツや野菜をのせて、またパンをのせて・・・と型抜きの仕掛け絵本になっていて、ページをめくっていくとフルーツサンドや野菜サンドが出来上がります。・・・実際に作ってみたら、いいかも？今度やってみようかな。「おきて おきて」（チャイルド本社・もこちゃんチャイルド昨年の4月号）。これも型抜きの仕掛け絵本で、布団の中で寝ている動物達を起こしていきます。娘も一緒に布団をトントンして、起こしています。（笑）布団（ページ）をめくると、動物達が目覚めて挨拶します。子供も一緒に参加できるのが楽しいみたいです。「これなーんだ？」（福音間書店・こどものとも０．１．２．1月号）。これなーんだ？の問いかけの言葉の響きが気に入っているようです。まだ、娘は「これなーんだ」は言えないので、「だ」と相槌を打っています。上記の本は月刊予約絵本なので、基本的に書店には出ていません。購入希望の方は、書く出版社に問い合わせてみてくださいね。こどものとも０．１．２．は1冊410円。他は1冊350円です。月刊絵本は安くて、いい本が多いですね。「おきておきて」は、ひさかたチャイルドから出版されていますが、定価945円！カバーがついて、表紙が少ししっかりして・・・で、こんなに値上がっちゃうのですね；内容は楽しいと思いますが・・・。ちなみに、同様にひさかたチャイルドから出版された「おべんとうバス」もお気に入りみたいです。最近、また少し絵本のお気に入りが増えたかな？・・にしても、月刊絵本・・・あなどれないです。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３、PA-CD２・夜：M-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・CDを聞いて、「Spread Your Arms」のarmsとlegsの部分が真似できた。
2006年05月02日
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形と色。
最近、やけに分類を始めた娘です。くまのプーさんの（商品名は忘れましたが）丸・三角・四角のブロックの形あわせの玩具があるのですが、ブロックを取り出したり、形に入れてみようとする（でも、必ずしも形があわない。）ことはやってたのですが、突然形別にまとめて床に置かれていました。そんな感じで分類しているのを見たのが始めてだったので、おぉ～と感心しちゃいました。それから、柔らかい材質でできた（折れない・破れない）ミッキーのトランプがあるのですが、壊れないから持たせてみよう・・・と渡したら、最初はばら撒いて遊んでいました。が、しばらくすると、赤いカード・黒いカード・絵のついたカード・・・となんとなく分類して並べられている。色と形に関する興味・関心がはっきりしてきたのかな？先日、トイザラスへ行ったときに、アンパンマンのメガブロックがサンプルで自由に遊べるようになっていて、娘は夢中・・・。これは、一つのブロックが大きくて柔らかいので、娘にも扱いやすかったようです。ブロックにばれた頃には、上に上にひたすら同じ形のブロックを繋げて満足そうでした。家にはレゴデュプロを置いているのですが、はずすのは得意でも、まだつなげるのは苦手なようです。そのうち、レゴの遊びの幅も広がっていくかな？デュプロは、譲り受けたもの（動物園・メルヘンシアター）・買ったもの（Dora・プレイハウス）などで、それなりのボリュームがあります。もっと増やしたいと思えば、甥っ子が使っていたボブのシリーズをもらえると思うのですが、今はまだ使いこなせないので、保留にしています。遊びも少しずつ変化している感じ。成長って面白いです。＝＝今日のインプット＝＝・朝：TV「えいごであそぼ」、パルキッズ１－11・昼：PA-DVD３＝＝今日のアウトプット＝＝・「Spread Your Arms」を口ずさんでいたら、動作を真似した。＝＝今日のメモ＝＝・DWEの「英語で遊ぼうABC」の案内が届いた。
2006年05月01日
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