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ユーベアキト

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私の基本的なスタンスとして、宗教や政治や思想に関する話題は極力せず、よほど仲の良い友達でなければその賛否を主張することはしない。

それは自身の情報リテラシー観であり、今後もそれを遵守したいと考えている。

以下では、思想についてのブログを書くがそれは賛否を論ずる論旨ではないことを前持って記述しておく。

人がある物事について考える時、軸とする考え方があると思う。

私の事象に対する物の考え方は基本的に環境適応を前提に語られることが多い。

それは、これまで関心を持っていた進化論や認知神経科学を背景にしている。

人の成長とは何かと問われた時に、私は環境適応的な観点から

物質的適応と精神的適応の一致

または

と捉えている。

ここで述べる物質的適応の物質とは何を指すのか？

それは、意識の共有媒体として物質を介して存在している現実社会でのある。(詳しくは過去ブログ回の現実とは何かを参照してください。)

まぁ、平たく言えば物質社会である。

一方で精神的適応とは、自身のアイデンティティの確立を指す。

アイデンティティの確立とは、自分らしさと表現されることが多く

よく発達心理学において、アイデンティティの確立は20歳を迎えた時期。

青年後期の25歳くらいに完成すると言われる。

ただ、最近では40前後でアイデンティティの再構築もあるとされ

人間が常に異なるライフイベントや環境に置かれる限り、アイデンティティの確立に完成はなく常に再構築と順応を繰り返しているというのが私の見解だ。

つまり、この両者が画一的に順応するということが

しかし、昨今では価値観の多様化により物質的適応と精神的適応が解離している場面もある。

例えば、ミニマリズムもそうだろう。

物質社会において、最小限の物質に頼る生き方をアイデンティティとする考え方だ。

繰り返しておくが、この思想について賛否を述べるつもりはない。

このミニマリズムの考え方は私も同意できるし、自分も実践できればしてみたい考え方である。

私はミニマリストですからと主張し、仕事に必要なものを携帯せずに、仕事に支障をきたし解雇されてしまうとするなら

それは、適応的と言えるだろうか？

もし、これが本人のアイデンティティだとしても

それを適応と単純に私は考えられない。

思想は行動原理で、行動は現実と相互作用していると考えると

現実社会と解離して思想を育むことは適応的でないと感じる。

ここでは、あくまでわかりやすい事例としてミニマリズムを挙げたが

思想における現実との解離における危険性はあらゆる思想が内包していると感じている。

思想そのものは現実社会の中でコントロールできれば、価値観や新たなアイデンティティをもたらし有益な変化を与えてくれるだろう。

しかし、それらは現実社会という共有している基盤の上にあるということを同時に忘れてはならないと感じるのだ。

自身が傾倒する思想があれば、それに従えば良いと思うが

価値観が多様化する時代だからこそ、思想を実践する上で、現実社会との距離感を適切に保つことが大切であると感じる。

もし、教育が人の成長に根ざすものであるならば

人を教育することは、思想を養う場ではないとも言える。

そう考えると教育ってなんなんだろう？

教育には、少なからずとも自分の思想観が反映されると考えると

思想なくして教育の実践も難しいとも言えるのかもしれない。

自分の教育が思想の強要になっていないか

価値観を押し付けていないか

常に自己監視する視点も教育者には必要なのかもしれない。

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