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今日はアッキンのピアノのレッスン日。アッキンと同じ幼稚園に通っていたお友達の初日でもあります。2ヶ月ほど通われていた前のお教室ではバイエルをされていたようで懐かしいテキストが。全音楽譜出版社 子供のバイエル 上巻 【楽譜】私は別の会社のテキストを上巻は使用し、下巻はこのテキストを使いました。早速、アッキンは発表会の曲を披露。レッスンの内容をメモしたノートが手元に見当たらないので、また後で追記することになると思いますがひとまず。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14 シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)いつもよりテンポアップして弾いてました。彼女なりにお友達にちゃんとしたところを見せないとと思ったのかしら?「発表会のときより上手になってるね。」と先生。まだまだ未完成で、これからも上達する余地ありというところです。ショップオブザイヤー2年連続受賞!0328野球10 0328野球送料無料【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1いつも以上にとてもよい手の形で頑張って弾いてました。お友達の目があると、ちゃんとしないと思うようなってきてるようです。ちょっと前まではお友達の目があると、きっと気が散ってピアノどころではなくなくなっていたと思うのに。ちょっとした成長を感じました。変ホ長調の音階片手1オクターブのみ。高さが無いと手首がくるりん。左手の指をもう少し曲げて。黒鍵どおし指をしっかり上げる。次回は2オクターブ練習してくる。レガート、スタッカート、リズム。ファーストレッスンインバッハ 13 メヌエットBWV Anh116前半のリピートまで片手ずつの披露。左手がしっかり弾けていなかった。13小節目の右手、一息で弾く。大きな虹を描くみたいに。15小節目の3連符速過ぎ。左手は3拍子。強弱弱。両手でゆっくり。指しっかり。アニマート。テヌートは充分に伸ばす。スラーは指だけで、手を振らない。コンクールの課題曲前半部分を片手ずつ披露。繰り返しは一切省略。指番号しっかりと。春休みの間に、両手で弾けるように。せっかく見学にきてもらったのに、ほとんど弾ける曲を披露できず片手のみでちょっと気の毒だったと思います。弾けるブルクの曲は時間の都合で見てもらってないので。発表会が終わって久々の新曲で、符読みが極端に下手になっていて1週間かかってこれしかできませんでした。時間はかかったけどできるだけ自分で読むようにさせたので、進歩は少しはあるのかも。アッキンの後のコンクールに出るお姉さまたちのレッスンを見学させてもらいました。お姉さまたちは発表会に出演されてないせいもあって、既に課題曲はほぼ両手で弾ける状態に。中には、課題曲をどれにするか2種類で決めかねておられるようで、どちらの曲も練習されてる人も。しかも強弱などの曲の表情も付けておられました。驚いたことに、すでにかなりの部分を暗譜されているのかあまり楽譜を見ずに自分の弾く手元を見ながら弾いておられました。コンクールの参加要項を受け取りました。先生お手製のシフォンケーキと紅茶をいただきながらしばしの談笑。美味しかったです。お姉さま方は春休み中もしっかり練習されてるようで・・・。2種類で決めかねておられたお姉さまは、コンクール関係の曲だけでなく通常の曲も普通に練習されてるようです。沢山の曲を平行してちゃんとしっかりやっておられるようです。アッキンも今後今後コンクールに出続けたいと思うなら、ぜひこのお姉さまを見習わないといけないです。
2008年03月31日
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「婦人之友」とういう雑誌の愛読者の会である友の会で、親子コンサートがあるとお誘いいただいたので行ってきました。午前と午後の部があったのですが、アッキンは午後には塾がある日だったので、午前から。婦人之友 2008年 04月号 [雑誌]ピアノ、ヴァイオリン、チェロ、パーカッションのアンサンブル。曲目も、アッキンの興味深げなのも多かったです。それぞれの楽器や曲についての解説も子供向きにわかりやすく良かったです。アッキンよりも幼いお子さんも多く、気楽に鑑賞できて良かったです。会場には比較的早く入れたので座席はある程度自由に選べたのに、アッキンはなぜか端のピアノの真後ろ辺りに。真ん中あたりの座席なら、ピアノだけでなくほかの楽器ももっと見やすいのに。ピアノに興味津々。アップライトのピアノで、ピアノを弾く奏者の背が客席に向いてます。手元を見るなら斜めのほうがいいのかなと思ったりもしたのですが、ピアノにかぶりつきな位置が良かったらしく。広い音域の曲を演奏されていたので、手元はよく見えました。プログラム・ミッキーマウスマーチ・春のうたメドレー(春よ来い~早春賦~春が来た~花) 弘田龍太郎・ユモレスク ドヴォルザーク・愛のあいさつ エルガー・トルコ行進曲 モーツァルト・ギャロップ カバレフスキー・クシコスポスト ネッケ・間奏曲 マスカーニ・チャールダッシュ モンティ・タイプライター アンダーソン・手作り楽器を使って おにのパンツ・ハンガリー舞曲第5番 バラームス・サウンド・オブ・ミュージックより手作り楽器とはギロをモチーフに、牛乳パックと曲がるストローを使って作ったもの。♪ギロ子供たちは1人1個ずつ手作り楽器を使ってギロのパートを一緒に演奏しました。サウンド・オブ・ミュージックのドレミの歌は、みんなで合唱。とても楽しく、勉強にもなって有意義な時間が過ごせました。食堂で定食があったので、食べて帰りました。1食300円なのにとてもよい内容で美味しかったです。具沢山のおにぎり2種、野菜のピクルス、長ネギと卵のスープ、牛乳寒天フルーツ添えいろいろな手作りのものが販売されていたので、クッキー、パン、レッスンバックを購入しました。レッスンバックはアッキンの小学校に持っていくものです。私が手作りする予定でしたが、可愛いデザインでアッキンも一目ぼれし、お値段も手ごろだったので。
2008年03月26日
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アッキンは発表会が終わった直後だというのに、もう通常レッスン。本当は昨日のレッスンの予定だったようなんですが、私に予定が入る可能性のある日だったため今日にしてもらいました。コンクールの課題曲の符読みは、本来なら発表会前からやっておいたほうが良かったのですが発表会の曲の仕上がりがいまいちなので全く手をつけてませんでした。だから昨日から開始。最近新しい曲をすることが無かったせいで、驚くほど楽譜を読むのも下手になってるようでかなり苦戦。・・・1日で数小節の右手のみ。だから今週は見てもらわず。春休み中に両手である程度弾けるように符読みを頑張ること。先生の話を聞く。手を見る。ショップオブザイヤー2年連続受賞!0328野球10 0328野球送料無料【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1なぜか家でも弾かないほど速く弾きだすアッキン。手も妙に上下に動いてるし。5本の指で指くぐりなどが無い動きだとアッキンが真面目に弾くとちゃんとした手の形でぶれずに弾けているそう。鍵盤の黒鍵のそばに鉛筆が横たわっていて、手の上に消しゴムがのっているイメージ。鍵盤の真ん中を弾く。指はしっかり上げて。スタッカートは、しっかり下まで。はねるのは鍵盤のそばで。はねすぎるのは駄目。ぶれたり駄目。はっきり。指くぐりが入るところで手がぶれているということで、そこを強化しないと・・・ということで音階もすることに。変ホ長調の音階私が今習ってる変ロ長調と指使いは一緒。指くぐりは、指だけで。手首くるりんは駄目。片手1オクターブのみ。ファーストレッスンインバッハ 13 メヌエットBWV Anh116アッキンは1 メヌエットBWV Anh115が弾きたかったようなんですが、左手の練習になるこの曲をすることに。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14 シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)来週から、この前先生にご紹介した女の子が同じお教室で習うことになりました。同じ年のとてもやる気に溢れたお友達なので、うかうかしてるとアッキンはすぐ抜かされてしまうかも。強力なライバル出現です。違う曜日のお稽古日になるそうなんですが、アッキンのこの曲の演奏を聴きにわざわざ特別にこの週だけ曜日を変えてきてくれるそうです。そのためにちょっと練習しとくようにとのこと。集中力と、スケールの強化で、随分上達するはず。・・・やはり集中力・・・。
2008年03月25日
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今日はアッキンの初めての発表会。ホールで、人前で弾く初めての日です。充分に期間があったにもかかわらず、私がアッキンを上手く導けなかったのもあり結局満足に仕上がらないままの当日となりました。ブルグミュラー25の練習曲 全音田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』(試聴できます)アッキンはずっと発表会などに憧れていたので、普段の練習以上に熱心に練習に取り組んでくれました。自分好みの曲を先生に選んでいただきやる気満々でした。練習するとどんどん上手に弾けるようなってるのが自分でもわかるらしく、ますますピアノが好きになったそうです。あまりにも仕上がりが予定より遅れたため最後の何週間はちょっと練習が大変で、ピアノ嫌いにならないかと心配でしたがその反対だったそうで。練習せずにほかのことをして遊びたい気分にはよくなったようですが、練習して上手になるのは気分が良いそう。この発表会の練習では、今までに無くやりがいは感じたようです。私もアッキンはかなり今回の経験でピアノが上達したと思います。今まで強弱とかはほとんど思うように付けられなかったのに、だいぶしっかり付けることができるようになってきたり、いろいろ良い機会だったと思います。今日は行く前に片手と両手を1回ずつ弾いてから出かけました。ちょうど練習している時、先生からお電話が。先生にはずっと心配かけっぱなしで、ほんとに申し訳なかったです。旦那様も見に来てもらえる予定でしたが、急遽仕事が入ったため来てもらえず。旦那様の両親が一緒に来てくれました。車も出していただけました。アッキンは行きの車中では寝ることも無くかなりのハイテンション。昼からすぐの出番なので車中で昼食を食べつつだったのですが、私は車に弱いのと緊張もあって食欲が無し。それに比べ、食欲旺盛なアッキン。朝食もしっかり食べたのに、昼食もそれなりに。おまけにお菓子もジュースも飲んだり。・・・すごい余裕です。完敗です。プログラムの順番は、時代別、作曲者別の順番だったそう。当日もプログラムの演奏順序の変更が何箇所かありました。本番の待機中も、アッキンは結構余裕そう。先生の別のお教室の先輩ママさんに、「子供は余裕だけど、お母さんが緊張してるね。」と言われました。せっかく話しかけられても、会話する余裕もあまり無いくらいでした。私も補助ペダル台をステージで取り外しをするという大役があったのですが、その緊張というよりも、アッキンがちゃんとやってくれるかという緊張感。アッキンの演奏が終わるまで生きた心地がしませんでした。私はペダル台の設置などでアッキンの様子はわからなかったのですが、「お辞儀は皆の中で1番上手だったよ。」と先生に褒められました。ステージから上がって降りるまでの身のこなしはすごく堂々して素晴らしかったらしいです。肝心の演奏は・・・。現状では、とても素晴らしい出来だったと思います。結局最後まで仕上がらなかったので、ミスだらけでしたが。まだまだ人様に聴かせられるレベルではないけど。1番心配していた演奏順序間違いも無く完璧だったし。強弱はかなり甘く控えめだったけど、一応意識してつけていたみたいだし。スタッカートもちゃんと意識していたし。リハーサルのときは聴いていて安心感が持てない演奏だったけど、その時よりは多少は安定感のある演奏になっていた気がします。堂々としてましたが、それなりに緊張したそうです。だからちょっと演奏がかたくなったかなと思う部分も多少ありましたが。ミスなどを懼れているためかもっと強く弾いたほうが良い部分などが、かなり控えめ。かたくなったことによりやってしまったミスもありました。でもそれ以上にいつもより集中して弾いてるので、いつもよりはるかに全体的に良い演奏。アッキンにとっては、程よい必要な緊張感のようです。やはり本番に強い人です。発表会なんですが、偉い音楽の先生に講評をしていただけます。そしてその先生が素晴らしい演奏をしたと感じた何名かのかたに記念品が贈られます。当日まで知らなかったのですが、ちょっとしたミニコンクールっぽい要素もある発表会だったのです。ミスだらけの演奏をしたアッキンには当然記念品はもらえません。するとアッキンはかなり悔しそうな顔。彼女は意外にも勝気な部分もあったようです。「上手に弾けなかったからもらえなかったのね。今度はもらえるように、これからピアノの練習頑張る。」とアッキンは言ってました。かなり動機は不純なきもするのですが・・・これがきっかけでピアノの練習を頑張ってくれたら素晴らしいことです。!・・・というかお種家からとても遠いところの発表会にまたでるのですか?先生の別のお教室の生徒さんにも「来年また会おうね。」と約束してるし。車なしだと辛いので、旦那様か旦那様のお父様にかなりのご負担をかけるので、無理かも・・・。講評の内容。アッキンの衣装はほめていただけた。2730円のフォーマルドレスだけど、お値段よりはかなり立派に見えるよう。使い捨てでもと思って2006年7月に購入したのに、かなり重宝してます。曲のイメージにも合っていたよう。アッキンはノリノリでいつもしないような神妙な面持ちで弾いていました。でもその姿から、講評の先生には嫌々弾かされてるように映っていたのかも。先生や親に無理やりピアノをやらされている感じかしら。実際は、先生や私がアッキンがやりたがるのにつき合わされてるのですが。もっと楽しく弾くようにとのこと。(かなり本人は真面目な顔をすることで楽しんでいたのですが。)手が小さいので、伸ばすべき部分が伸ばせていない。(これは重々承知してます)本来はテンポがもっと速い曲。アッキンの先生もそれは言ってましたが、そこまで仕上げるのは無理でした。四分音符120で最終的に練習していて、本番は慎重になるあまりややそれよりゆっくりでした。強弱とかもっと付けれるのですが控えめだったので、とてもピアノのタッチが弱く感じたそう。もっとバーナムやハノンなどのテクニックの基本練習をするように。3拍子のリズムがしっかりとりきれていない。社交ダンスをする私の母がアッキンの演奏を電話で聴いて、「アッキンの演奏だとワルツが踊れないわ。」と言っていたので納得です。手が大きくなってからもう1度弾くと、また面白く弾けるとのこと。今回あまり良い出来ではなかったので、夏のコンクールは先生の出場許可がでないものだと覚悟してました。でも「課題曲は、今回より易しいので今度はもっとしっかり仕上げることができるでしょう。がんばりましょう。」と先生に言っていただけました。アッキンはコンクールに出たくてたまらないので、良かったです。課題曲も、アッキンが気に入っていた曲を選択することになりました。
2008年03月23日
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いよいよピアノの発表会まであと1日となりました。今日も先生に2度電話でピアノを弾いて聴いてもらいましたが、それはもうひどいもので。今まで注意されていたことができていないまま。ちゃんと集中してしっかり弾けた時は、ミスもほとんどなくそれなりに弾けるのだけど。大抵は途中で気分がそれて、心ここにあらずの演奏になりグチャグチャ。ほとんどミス無く弾けることは無いような。当日もおそらくミスはするんだろうと思います。結局、満足のいく仕上がりにはならずじまい。それでも先生や私ができることは、精一杯したはず。あとはアッキンがいかにちゃんと集中して演奏してくれるかだけ。昨日のレッスンの最後のほうなどは、ほぼノーミスで強弱などもつけたりできていたりしていたし、家での練習でものって弾いてる時はいい感じ。当日緊張してボロボロということは無いと思います。きっと本番には強いタイプ。でもリハーサルの時に撮ったビデオを見ると、ミスが多すぎました。明日も平気でミスを連発する気がします。でも、ちゃんと手元を見て弾いてくれたら、ほとんどミスはしないのだけど。そして1番の心配は演奏順序を間違えないか。なぜか途中で終わったりとか、永遠と繰り返しをしていたり。今日も先生との電話中、平然とそんなミスをしていたので心配。明日、精一杯丁寧に集中して弾いてくれますように。
2008年03月22日
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とうとう今日でアッキンの発表会前最後のレッスン。ブルグミュラー25の練習曲 全音田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』(試聴できます)先生の前と家とのギャップもさすがにほとんどなくなってはいるものの酷い有様。前を向いて弾かない。手元を見て。間違えすぎ。5小節目のラに向かってクレッシェンド。13小節目、ミソしっかりならす。16~17小節目、ラド20小節目、自然にゆっくり。29,31,33小節目、とぶ練習。31小節目、特に音をはずしすぎ。44小節目以降、落ち着いて。音の質を考えて弾く。急ぎすぎると指がついていかない。音が抜けると変。左の小指の音が抜ける。すごく上手になってるが音をはずすともったいない。明日も、先生に2度電話で、ピアノを聴いてもらいます。
2008年03月21日
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今日はアッキンのピアノのレッスンは無い日ですが、先生に2度お電話して、発表会の弾いたのを聴いていただきました。ブルグミュラー25の練習曲 全音田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』(試聴できます)1回の電話は昼過ぎ。ミスも多くめちゃめちゃ。スタッカートの部分がスラーになっていたりして。ゆっくり弾く部分がゆっくりなってなかったり。発表会やコンクールに出る子は、大人っぽい演奏をする子や、子供っぽい演奏をする子など様々。どちらの演奏が良いかとは一概には言えないけど、素晴らしい演奏をする子は意識や姿勢が違う。気分転換に電話で私の実家の母にも演奏を披露。前半はそこそこいいかんじかなと思ったけど、後半ボロボロ。とりあえずおだてて練習させることをアドバイスされた。そういえば私は焦りもあって、どうも口調が荒くなってました。するとアッキンはよけいに練習をしなくなってました。アッキンの性格では、怒るよりほめるべきだったと改めて気がつく私。今日は祝日だけど英会話教室の日でもありました。一緒にレッスンを受けているお友達も何ヶ月か前にピアノの発表会を経験済み。最後の1週間は家で泣きながら特訓したそう。本番はそのおかげでバッチリだったそう。今、ちゃんとやらないといけない時期で、踏ん張り時なんですね。2回目の電話は、英会話教室から帰ってから。1回目の電話と比べるとかなりミスも減りました。でも後半になると集中力がきれてミスがポツポツ。いかにに演奏に集中するかも課題。塾でも言われたけど、集中力さえあれば。
2008年03月20日
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今日はなんと朝からアッキンのピアノレッスン。今日から幼稚園がないから。相変わらず、家での練習が思うように進んでいない状況。アッキンは今までの家での練習と比べるとやる気が溢れてると思うのですが、私が親として上手く導けてないです。おかげで、なかなか仕上げの段階に苦戦してます。親子でとても良い勉強にはなってます。でもちゃんと発表会までに仕上がるかは不安な状況。ブルグミュラー25の練習曲 全音田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』(試聴できます)前よりは鍵盤も見れるようになってるけど、でももっとしっかり見る。ミスがまだ多い。1、2、3、数えてはいる。1小節目~左手、つかんで弾く。3小節目右手のフラットのシ、よく抜ける。16~17小節目、何度も練習。指を下に向けて。18小節目右手ミファミファと何度も練習。20小節目、少しゆっくり。ブレーキ。27小節目、何度も練習。29、31,33小節目右手、とぶところを何度も力を抜いて。31小節目左手、短く切って。35小節目右手、ミを出す。左手の和音、もっとしっかりつかむ。お風呂の中でモノをつかむ動きをすると良い。右手がふわふわ。この前は「1日2回の練習。」と言われましたが、とうとう「1日3回。細切れにやってください。」明日はレッスンがありませんが、昼過ぎと夕方の2度、電話してピアノの演奏を先生に聴かせるようにとのこと。
2008年03月19日
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ピアノのレッスン前、出かけるまで充分な時間があったのに家で練習しようとしないアッキン。発表会まであと1週間を切って、親子とも焦りだけは感じ。でも肝心の曲はいまだまともに弾けてないような。集中するとある程度は弾けるのですが、斑がありすぎて。ブルグミュラー25の練習曲 全音田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』右手の音がふわふわ。手を見ながら弾く。もっといっぱい練習すること。1日、1時間×2セット。片手練習をいっぱいすること。はじめの音をしっかりならす。8小節目右手、指を立ててスタッカート。12小節目右手、スタッカートしっかり。13小節目左手、シミソ何度も練習。15小節目右手、指使い2。16~17小節目、何度も練習。親指を下のほうに押し出して。20小節目、2拍しっかり。最後は速くならないで落ち着いて。本来ならば今日で発表会前のレッスンは最後のはずです。でもまだまだしっかり弾けないので、追加レッスンをお願いしてます。今週のレッスンは2回の予定でしたが、3回お願いすることになりました。きっとこの調子だと家での練習が思うようにはかどりそうにもないので。
2008年03月17日
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今日のピアノのレッスンは先週と同じ時間帯なので、先週のようになるかなと心配してましたが・・・。今日はこれでも別人のように頑張っていたほうかな。全て先生の指示通りにレッスンできたかといえば・・・そうではないけれども。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)最初一発目暗譜で弾くと、テンポがかなりスローで弾き間違えも多い。しかも音も弱弱しく強弱も曖昧。弾いてる手を見ながら弾くと、随分とミスが減る。アッキンは弾いてる手を全く見ずに弾いてるので、ミスが多いのだそう。左手、飛ぶところを手を見ながら弾く。間違えすぎ。指を見ながら気をつけて考えて弾く。左の小指注意。28~36小節目は右手を見ながら弾く。28小節、間延びしないで。ゆっくりすぎる。16小節目の右手、毎日10回練習。揺らさないで弾く。親指を立てて。48小節目の左手、毎日10回練習。最後は左手をしっかり見る。
2008年03月13日
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アッキンは今日は塾で2時間お勉強したにもかかわらず、その後ピアノ教室へ。ソルフェージュがある日です。でも先生も私も、さすがにアッキンは疲れてるだろうから今日は無理かもと思ってました。でもアッキンが「絶対行きたい!」と言うので連れて行きました。大好きな憧れのお姉さまたちに会うのが目的だそうで。ソルフェージュは、小学生と中学生ののお兄ちゃんお姉ちゃんたちと一緒にしているようです。ソルフェージュなので今日は私は付き添ってません。発表会の曲を皆さんに披露したそう。最初の出だしはいつもより上手くできたそうですが、その後は駄目だったそう。まだまだ練習が必要です。
2008年03月12日
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今日は幼稚園から帰ってからアッキンは昼寝をしてからピアノに行く予定でした。でもアッキンはどうも寝たふりをしていただけだったようで・・・お教室へ出発する時間になったとたん突然眠りだしました。そのまま連れて行こうかとも思ったのですが、寝ぼけたままだとレッスンにならなかったら意味が無いし・・・。・・・ということで30分遅らしていただきました。突然の申し出にもかかわらず、中学生のお兄さんが順番を代わってくれて感謝です。おかげで30分弱アッキンは寝ることができ助かりました。今日は遠足があったので、きっと体もいつも以上に疲れていたのでしょう。今日幼稚園に迎えに行った時に、お友達の1人がアッキンのピアノの先生に習いたいと言ってきました。1ヶ月ほど前からピアノ教室に通われてるそうですが自宅から遠いそうで、お近くで探しているそうで。アッキンが習い始めて半年でブルグミュラーをしていることに興味を持ったそうで。導入期をサクサク進めてしまいたい希望をお持ちみたい。旦那様同士が偶然にも同じ職場で働き、しかも同じ一人娘で同じ幼稚園の同級生。すごく共通点の多いお友達です。小柄なアッキンよりも更に小柄でとても可愛い女の子です。連絡先を先生に伝えました。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)最初ちゃんとしたテンポで入れるように。どうもアッキンはスローにはじめがち。もうちょっとスタッカートははっきりさせる。21小節目、その場所で。27小節目、練習頑張る。この調子で頑張れば、どうにかこうにか発表会には間に合うかもとようやく先生も思ってくださったよう。アッキンの集中力関係で発表会までは、30分のレッスンを週2回のペースにすることに。先生としては1回のレッスンはそろそろ1時間にしたいそうなんですが。
2008年03月10日
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とうとう今日がリハーサル当日。ピアノの発表会の会場まで行ってきました。お種家からはとても遠くに会場があるので、旦那様に車で連れて行ってもらいました。会場に約束の時間までに無事に着いて一安心。アッキンはもちろん車中では行きも帰りも寝てました。そのおかげで、「いつもこうだったらいいのに。」と思わず先生がつぶやくほど。適度の緊張感もアッキンには合っているようで。先生はアッキンが通っているお教室とは別の場所でもお教室をお持ちです。アッキン以外はそちらのお教室の小学生の生徒さんの方が何人かも出演されます。今回は小学生のお姉さまがたと一緒にリハーサルをしました。アッキンは初対面なのに、しっかり馴染んでました。(ずうずうしいもので)アッキンは先生が本番の衣裳を着てくるように言ったので、ピンクのヒラヒラピラピラドレス。皆さんに「可愛い~♪」と言われ、すっかりその気になってました。アッキンのお教室の小学生のお姉さまがたも素晴らしい演奏をされるけど、こちらのお姉さま方もすごかったです。アッキンのお教室とかではホールで弾く時は補助ペダルを使うようなイメージだったけど、このお教室では使用してる人がいませんでした。地方によって差があるのかしら?それともたまたまアッキンの周りのお姉さまが使用していただけなのかしら?ITOMASA/イトマサ P-22 ピアノ補助ペダル本番のようにプログラムの順番が早い順番で、本番のようにおじぎなどもして弾いていきました。アッキンも1人前に張り切ってやりました。入退場のやり方、お辞儀、曲を弾き始めるタイミング、終わり方などはしっかりできていたそう。肝心な演奏は・・・。いつものレッスンよりははるかに良かったです。でもちょっとテンポがゆっくりでしたが。ピアノがスタウェイの1800万円のフルコンだそうで、とてもよい音がするとのことアッキンはウットリ。「気持ち良い~!」とまたまた言ってました。(この時もそうだった)「家のピアノより、好い音がするねん。」家のピアノも、そこそこ好い音がすると思うけど・・・やはり負けてますか。ホールのような広い空間で、何人もの人が見ている中でフルコンのグランドピアノを弾くのが快感でたまらないそう。・・・心臓に毛が生えてるかもしれません。順番に弾いた後、少しレッスンをしてくださいました。いつもと違いとても良い子。居眠りもしないし、態度もワルワルではないし。毎週こんなホールでこういう風にレッスンしたら、さぞかし上達しそうと思ってしまいました。アッキンのレッスン風景を初めて見た旦那様。いつもよりかなり良い子のアッキンでしたが、他の小学生のお姉さま方に比べると随分と落ち着きがありませんでした。だから座禅の修行をさせたい気分になったそう。弾く前に、最初にひざに手を置いて5つ数える。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)最初の音、右が強く。4小節目右手、レミファはクレッシェンド。5小節目右手のラソしっかりならす。8小節目、ゆっくりだめ。27小節目、間違えたり、ゆっくりだめ。ソラソしっかり音を出す。指安定さす。片手練習をすること。乱暴に弾いてはだめ。
2008年03月08日
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今日は本当はスイミングの日。でも昨日の件もあり、今日はお休みすることに。そして今日もアッキンはピアノ教室へ。先生の前で、初めて家での練習の時に弾いてるのに近い状態の演奏ができたかも。「昨日とは別人のよう。」と先生。ミスタッチも多いなど課題は多いけど、リハーサルすらこなせない状況は脱したようで幾分安心された口調。昨日までが、強弱もろくに付けずふにゃふにゃした弾き方を先生の前でやっていたので。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)20小節目の左手の休符の時のふぁという動作は、もうちょっとゆっくり。1,2、3のときふぁ。何度も練習。片手練習でゆっくりのテンポと普通の速度を練習すること。リハーサル前なので両手練習は普通の速度のみ練習すること。8小節目、右手が下がらない。お指を下に向けて弾く。28小節目から、何回も練習すること。5~10回。46小節の右手のミファミゆっくり練習。最後はゆっくり落ち着いてじっくり。しっかり弾く。左手はもうちょっと弱く。でも鍵盤の下までポンポン。
2008年03月07日
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今朝いきなりアッキンのピアノの先生からお電話が。今週の土曜日に発表会のリハーサルがある予定なんですがこのままでは心配なので、今日30分でもお教室に来てくださいとのこと。多忙なアッキンは今日はNOVAの日。でもその前に急遽ピアノレッスン。幼稚園から帰ってから制服のままお出かけ。今日のアッキンは、それはもう酷いもので。わざわざ特別に先生にレッスンしてもらってるのに・・・。舌打ちのようなものをずっとしながら弾いたり、歌いながら弾いたり。そしてそのことを、先生や私が注意しても直さないのです。ふざけた態度。そして時間帯のせいもあり、そのまま居眠りも。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)家での練習で、80~90のテンポで、片手練習。その次に、今週は110ぐらいのテンポで練習。本番は120ぐらい。最初鍵盤の上の弾く位置に手を置いて123をカウントしてから弾き始める。指は下に向けて。14小節のミファミなど、手がぶれすぎ。指だけ。はずさない練習。結局レッスンらしいレッスンもできなかったので、また明日伺うことに。今日のアッキンの態度の悪さは、どうも自信の無さの現われだったよう。リハーサルも近いというのに、ちゃんと上手に弾けていないという自覚があるようで。アッキン自身、満足のいく仕上がりになってないようです。それをごまかすため先生の前で酷い態度になったようです。「心配しなくてもちゃんと弾けるよ。(本当は彼女の自覚どおり弾けてないけど)明日はちゃんと弾けるとこ見せて、先生をビックリさせよう。」と言い聞かせました。
2008年03月06日
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今日はアッキンのピアノの日。今日も1時間のレッスン。もう発表会の曲のみ。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)最初の暗譜での一発勝負。先週よりは幾分マシかもしれないけど、相変わらず恐ろしく下手に弾きます。間違えだらけだし、間違えたら先生や私のほうをいちいち見ます。テンポも全体的にゆっくりすぎで、しかも一定でないです。弾くタッチも弱くへにゃへにゃ。どうしてこんなに下手に弾くのか頭を抱え込みたくなります。家で弾いてる時とは別人のようです。先生も、余裕を持って充分弾けるであろうレベルの曲を選んでくださったのに、「予想がはずれたわ。」とおっしゃいます。弾けないわけではないのですが、慣れてきたらいい加減に弾き流したりして崩れてるのです。「このままだと、ブルグでなくもっと簡単な曲にしたら良かったのに。と批評されるわね。」と先生。でもアッキンはこの曲が難しいからそうなるというのではなく、おそらく易しい簡単な曲でも同じように弾くと思います。もっときっちり弾く練習を。ほぼ正規のテンポぐらいまで仕上げる予定でしたが、もっとゆっくりなテンポまでになりそう。弾きなおしをしない。曲の流れを止めない。4小節目、ひとつずつ跳ねる。9小節目の頭の右手のラに向かってクレッシェンド。5小節目、手を置いた位置のまま弾く。シを弾いた位置。シドドレミとクレッシェンド。左手の小指たてる。丸い手の形。6、7小節の左手の音をはずさない。聴いてる人に伝わるようにちゃんと弾く。あまりダンと出さない。9小節目の右手が聞こえない。ちゃんと音を鳴らす。親指が下がりすぎ。16小節目の右手の指使い。パラパラ弾かない。手首を動かさない。指だけで。20小節目、左手のカウント3の時にふぁと手を上げる。21小節目、右手ならす。親指を下に向けて弾く。そうしないとグラグラ。35小節目の右手のミ、もっと出す。もっと盛り上げる。同じ速さになるように、メトロノームで練習。
2008年03月03日
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アッキンは、夏にある地元のコンクールでコンクールデビューをする予定。ずっとアッキンはそれが夢だったよう。昨日課題曲が発表されたので、今日は検索。手が小さなアッキン。課題曲は何種類もあるのに弾けるのは、ごくわずか。既に持っている楽譜の中にある課題曲は全て、アッキンには手が届かないので弾けません。コンクールでは音を省略してはいけないそうです。なので好みなどを度外視しても、弾ける曲はおそらく2曲だけ。曲はネットで音源を検索しました。早速その楽譜を買いに行きました。2曲のうちのこっちになりそうだなと思う曲は決まりました。でも、おそらくこの曲を選択される方が多いのだろうと予想します。手が大きいいと、それだけで選択の幅がでてうらやましいです。今回のアッキンはきっと選ぶ余地はほとんどないでしょう。早く手が大きくなりますように。プロコフィエフ : 子供のための音楽 Op.65 (BO) 〔YMM〕虹のリズム 〔カワイ出版社〕
2008年03月02日
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今日はアッキンのピアノレッスン日。あまりにも仕上がっていないので、とうとう1時間のレッスン時間に。いや・・・アッキンが眠たがる時間帯なのでそれも見込んでいるのかも。幼稚園の生活発表会の曲1回だけ披露。途中全音符を2拍分しか伸ばさない。頑固にアッキンはこれであっていると主張。テンポなどリズムなど幼稚園の先生に確認をとるように。ショップオブザイヤー2007受賞しました!【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1今週は見てもらえず。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)先週かなり右手の強弱について言われたので、それなりに付ける練習を家でしていたのだけど・・・。最初先生の前で弾いた演奏はそれはとてもひどいもので。まず、視線があさってのほうを向いていて何かピアノとは別のことを考えながら弾いてました。家では普通に弾いてるのに、妙に子供っぽい弾き方をしています。手の形は指を伸ばし気味で手首が下がったような子供にありがちな弾き方。いつもはそんな弾き方はしてないのになぜ急に?音色も、妙に甘えているようなべちゃべちゃした感じ。いっぱい練習した強弱も全くついてないし、弱い音でふにゃふにゃ。テンポもノロノロで、しかも一定でなく。もうちょっと速いスピードで、もう少ししっかりと弾けそうなのに。家のピアノはお教室のと同じクラスのピアノなので、家で弾けてるなら充分弾けるはずなのに。先生に気持ち的に甘えてるのでしょうか?それとも可愛く見せたいのかなと思わせる演奏でした。ちょうどアッキンの眠たい時間帯でもあるようで、「眠たい。」をしきりに連呼。まず、視線は右手の手元を見るようにとのこと。手元以外を見ると、アッキンのタイプは違うことを本番中でも考えて集中できなくて演奏が疎かになるので。音がふにゃふにゃ。指を上げる。特に右手の片手練習が大事。左手は暗譜できているけど、音のバランスが悪い。強弱弱。親指は下の向けて弾く。当日のピアノは高音部が響くピアノだから、高音部をしっかり。4小節目の右手レミファクレッシェンド。7小節目の右手最初の部分もっとしっかりと弾く。7~8小節目の右手だんだん大きく。13小節目の右手の最初の音大きく。14、15小節目の左手のレは伸ばすことができない代わりに、できるだけ強く長く。20小節目の左手の休符は、ふわぁと手を上げる。20~21小節目のみふぃ手はスラーで小節間をつなげる。27~28小節目の右手強く。28小節目からはライオンさんのイメージ。29,31、33小節目の右手で高く飛ぶ音はしっかり目に弾く。太目のウサギさんが跳ねているイメージ。31,32小節目の左手の2,3拍目は短く軽く。35,36小節目の右手の和音はしっかり。最後の小節は、1、2、おひざ。アッキンの直前に弾く人の曲は、しっかりとした曲らしいので、アッキンがちゃんと弾かないと弱弱しく聴こえるかもという懸念があるそうです。アッキンと同じ年齢の子が、同じブルグミュラーの曲を弾きます。「ブルグから曲を選ばれるということは、その子はきっとかなり上手な子でしょう。救いはその子より出番が先だということね。」たぶんアッキンが出る部ではおそらくアッキンが一番下手。でも順番的には、とても恵まれてると思います。あとはアッキンの頑張り次第。発表会の衣装についてきかれました。「入学式のを兼用させるつもりです。でも仮プログラムを見たらドレスもいいなと思ったりして。」と答えました。「ドレスを着るかたが多いですよ。」とのことなので、事前に、手持ちの110センチドレスと入学式の服を先生にチェックしていただくことにしました。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕お休み中。
2008年02月25日
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アッキンのピアノの発表会の仮プログラムが届きました。発表会といえば年齢や経験順というイメージでしたが、必ずしもそうでもないようで。アッキンの前には高校生たちが弾いたりするようです。高校生といえば、もう体格的には立派な大人ですよね。その後に、幼稚園年長児のアッキン。しかも年長児の中でも小柄なアッキン。インパクトありそうです。衣装は入学式の服と兼用の予定でしたが、子供っぽいピラピラドレスでも面白そうと思ったりも。手持ちのドレスは110センチサイズ。アッキンの背丈を測ってみると、約113センチ。ちょっと小さいかしら?
2008年02月23日
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今日はアッキンは幼稚園の放課後のスポーツクラブの後、そのままピアノ教室へ直行。今日はソルフェージュ(聴音)なので、私は付き添ってません。疲れもあって途中居眠りをしてしまったとアッキンは言ってましたが・・・先生すみません。幼稚園の生活発表会の曲まだちょっと家で練習したほうがいいらしい。つい練習が後回しになりがちだけど、まだリズムや音が正確ででない箇所が。ショップオブザイヤー2007受賞しました!【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1先週練習したリズムに加えて、奇数の音の時に重心を落として、偶数の音の時に重心を上げる弾き方も練習したとか。ゆっくりと少し速くとメトロノームに合わせて練習しましょう。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)1小節目、右手の最初の音10回練習。左のレ強すぎないで。14小節目の右手、強くはっきり。右手をしっかりならすようゆっくりからよくしていく。当日のピアノはスタンウェイなので、あまり弱いタッチだとちゃんと音がならないかも。家での練習では言えばそれなりに強弱を付けたりしてくれるのですが、なかなか自主的にしてくれないのが現状。ましてや先生の前ではほとんど強弱を付けてないらしい。上手い下手は別にして、強い音と弱い音が弾き分けれないわけではないのに困ったものです。当日はこのままだと表情の無い不気味な曲になりそう。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕お休み中。
2008年02月20日
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今日はアッキンのピアノのレッスン日。発表会の曲の仕上がりがいまいちなので、今日からレッスン時間が30分から45分に。でも家での練習はますますはかどってません。本人もできていない自覚はあるらしくやらないとは思ってるようなんですが、気ばかり焦るのか実際の練習がさっぱり。明らかに弾く時間も量も以前より減ってます。だから上手くなるどころか、下手になってたりして。変に弾き崩れたりもしてるようで。強弱とかも、できないわけでもないのに言わないとしない。ワザとちゃんと弾いてないのかしらと思ってしまいます。幼稚園の生活発表会の曲伸ばすところや、あげるところ、もうちょっとできると良い。シンコペーションのところで、八分音符、四分音符、八分音符と並んでる場合、四分音符の音にアクセント。全音符をしっかり伸ばす。ショップオブザイヤー2007受賞しました!【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1特に左手、鍵盤の奥を弾かないように。指をもうちょっと上げる。指を見ながら練習。スタッカートの時、もうちょっと鍵盤の下まで。右手と左手と同じ手の形。歌って。付点8分音符+16分音符のリズム(タッカ、タッカ)でもやってみた。弾く姿勢は、まっすぐ。まだちょっとばらばら。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)先生の前だと、なぜか強弱を付けないアッキン。強弱を付けるだけで、それだけでもう何割かは上手に聴こえるのに。かなり細かく先生の指導が。でも私に少し睡魔が襲ってきたため、全てちゃんと聞き漏らさずメモできたかは疑わしいです。手首を下げない。左手の音が大きすぎる。右手が大きく。もう少しテンポアップ。最初の音、取り出して練習。親指を突き出す感じ。9小節目の右手の最初のラの音をもっと出す。小指立てて弾かないと音が出ない。15小節目の右手の最後の指使い。手がガクガクしない。17小節目の右手の最初の音のドを強く。ひじの向き。20小節目から21小節目、つなげる。28小節目から30小節目頭までは王様をイメージ、30小節目から32小節目頭まではお姫様をイメージ、32小節目から34小節目頭までは再び王様をイメージ、34小節目から36小節目は王様とお姫様をイメージして弾く。右手の音量。手首が下がってる。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕お休み中。
2008年02月12日
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アッキンのピアノのレッスン日。幼稚園の生活発表会のエコーという小さな電子ピアノの曲ピアノお教室の曲で手がいっぱいで、家でほとんど練習してない状態。幼稚園ではやっているそうですが。音をもっとつなげる。休符、リズムを無視しがち。実際みんなと合わせると全体のテンポは不安定かもしれないけど、自分だけの練習の時は一定のテンポで練習するように。ショップオブザイヤー2007受賞しました!【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版1メトロノーム、四分音符100で合わせてくる。慣れたら倍。パラパラしてる。もうちょっと下まで打点。スタッカートの時特に。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)いきなり暗譜で弾いてみた。テンポをアップ。まずはメトロノームで四分音符135で。強弱しっかり。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕お休み中。
2008年02月04日
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今日、アッキンのピアノの先生より電話がありました。アッキンのピアノの発表会の出演が正式に決まりました。アッキンのピアノのお教室は、そのお教室独自の発表会はありません。希望者だけが、先生お勧めの合同発表会のようなものに出演できます。とても遠くの会場なので、申し込み書はあらかじめ記入して、代理で手続きしていただくようにあずけてたのです。同じ兵庫県なんですが、今まで行ったことの無いところなので、大阪市や京都市のホールとかのほうが簡単に行けそうな気がしてしまいます。ちゃんと会場にたどり着けるかがすごく心配かも。アッキンと同じお教室からは、アッキン以外はおそらく出演しないと思います。もちろん過去に出演経験をされたかたはいます。先生の別のお教室で出演されるかたはいます。アッキン、頑張ってくれるかしら・・・。
2008年02月01日
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今日はアッキンもピアノのレッスン日でした。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書先週、バーナムの導入書が終了したため今日から新しいテキストをすることになりました。ショップオブザイヤー2007受賞しました!【送料無料】ミッキーといっしょ こどものハノン 改訂版私や憧れのお姉さまたちがハノンをやってるので、アッキンもハノンに憧れてました。おまけにこの可愛い表紙で、アッキンはこのテキストが一目で気に入りました。先生はいつもほんとアッキンにぴったりなテキストをチョイスされるので、すごいなと思います。普通のハノンと、音の配列は全く一緒。16分音符が8分音符に、2オクターブではなく1オクターブ。など、少し平易しているところはありますが。音符も大きくて見やすいです。解説など子供向きにわかりやすく書いてあるのでとてもわかりやすく、私も勉強になります。宿題に、11小節を5回ずつ練習する。1日1小節、ノートに写譜。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)最初は弱くで始める。強弱をはっきり付ける。小指を立てて。右手のスタッカート。指をピッと立てて。強弱弱。はっきり跳ねる。弱。指だけ動かす。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)強弱をしっかり付ける。片手中心で。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「白雪姫」より いつか王子様が(バイエル95番程度)左、もうちょっと優しく。強弱弱。はじめはちょっとだけ強く。最後はもうちょっとゆっくり。
2008年01月29日
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今日はソルフェージュ(聴音)のため、私は送迎のみで付き添っていません。いつもの聴音は、難しいいろんなリズムが組み合わさったものを1小節ずつやってるとか。今日は、中学生の子達がするような方法でやったとか。4小節のいつもやってるのより簡単なフレーズを聴き記憶し、その後その記憶を頼りにノートに楽譜を書く。やはりアッキンは音はわかるものの楽譜には書けないようで。それに4小節もいっぺんにはなかなか覚えられないよう。こういうは慣れないとまだまだ難しいみたいです。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ57ボクシング8コマであそぼう9輪回し10両手をあげてつま先でたとう2分音符はやく離さない。左手の5の指を立てる。11肩ぐるま2小節目の左手、立てる。真ん中。最後の小節をしっかりのばす。12元気いっぱいさぁひこうブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)強弱をしっかり付ける。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「白雪姫」より いつか王子様が(バイエル95番程度)2、12,14小節目の左手。3月にある幼稚園の生活発表会でアッキンは歌を歌ったり合奏をします。その担当楽器が決まり楽譜を持って帰ってきました。合奏する曲は2曲。楽器はみんなピアニカともう1つ楽器を担当するということになってます。アッキンはエコーとかいう小さな電子ピアノのようなものになりました。この楽器はアッキンが担当する曲ではアッキン1人。別の曲のときに担当する子がもう1人いるそうです。ピアニカもエコーも同じような鍵盤楽器なのでちょっとアッキンは残念そう。去年と同じ木琴をしたかったようなんです。でも去年と同じのにはならないとは私は思ってましたが。エコーならアッキンを指導するのに他の楽器に比べるときっと先生はラクそう。他のだったら先生はきっと一苦労です。ちょっと親としては複雑。ピアノが弾けると認めてもらえてるのはありがたいけど、面白みに少し欠けるかも。右手だけの演奏です。今日は楽譜のコピーを持参してピアノの先生に指使いの指導をしてもらいました。
2008年01月23日
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先週のアッキンのピアノのレッスンはボロボロでした。でもこの1週間は思ったより頑張ってくれたかしら。まだ幼稚園も午前中保育だったり連休があったりして良かったのかも。体力次第というところがあるのでしょうね。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ412元気いっぱい さぁひこうグループ51丘をのぼろう速さを決める。2丘を深呼吸しながらのぼろう速さに気をつけて。3丘をかけのぼろうもうちょっと気をつけて。5丘を側転運動親指をきちんとあげて。スタッカートは熱いホットプレートを触る感覚で。今のだとやけどしそうな弾き方。あまり手首は上げない。6丘をジャンプ速さがちょっとおかしいので、家でもう1日練習。7ボクシング親指を出して弾く。手の甲の中に入れない。8コマであそぼう3連符覚える。最後の左手はできるだけ音をつなげる。宿題に、9輪回し10両手をあげてつま先でたとう11肩ぐるま12元気いっぱいさぁひこうブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)今週は見てもらえず。15バラード強弱をつける。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)次の時間の生徒さんがいる前で披露。この前テキストをお貸しした小学生のお姉さん。でもアッキンいつも以上にボロボロ。いまいち集中できていなかったようで。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「白雪姫」より いつか王子様が(バイエル95番程度)時々、変な音。左手はちょっと優しく弾き、右手の音を出す。伴奏は小さく。伴奏の音の数が多いとよけいに注意。左手は控えめのほうが綺麗。
2008年01月15日
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◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ411はずむ手まり力は抜くけど、指先はしっかり。12元気いっぱい さぁひこう左手音間違い。親指時々崩れる。下向けて。グループ51丘をのぼろうハ長調、ニ長調(ファとドにシャープ)、ホ長調(ファとドとソにシャープ)、ヘ長調(シにフラット)、ト長調(ファにシャープ)、音階を、ノートに書いてくる。ちゃんとカウントを取る。2丘を深呼吸しながらのぼろう最後から2小節目の左手の指使い。付点2分音符は、3拍伸ばす。3丘をかけのぼろうスタッカートで弾く時、鍵盤の下までしっかり下げて弾く。4丘をスキップしよう5丘を側転運動弾き終わった指をあげていく。スタッカートはっきり。宿題に、6丘をジャンプ7ボクシングブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)最初は弱くで始まり、だんだん強く。フェルマーターで音を伸ばす。和音は、下までもっとつかんで。バラバラだめ。3つともしっかり音を出して。ふにゃふにゃはだめ。15バラード左手のスタッカート、もっと短く。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)手首を動かさない。強弱をもっとはっきりつける。20~21小節目をつなげる。32小節目の右手の指使い。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「白雪姫」より いつか王子様が(バイエル95番程度)なぜか片手だけの披露。レガートの時、同じ音が続くときでも跳ねない。左手1こずつ指を上げる。
2008年01月07日
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今週は日曜日だけはアッキンはピアノの練習ができませんでしたが、その日以外は毎日かろうじてピアノには触りました。今日は今年最後のアッキンのピアノのレッスン日。かなり頑張ってくれたと思います。すごく意欲的だった週だと思います。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ48つま先もぞもぞ指先を下に向けて。固まらない。スタッカートで弾く時、もうちょっと鍵盤の下まで強く弾く。9シーソー左のスタッカートの練習をもう1日やってくる。10ひざの間から見てみよう左の手首をもう少し下げる。宿題に、グループ411はずむ手まり12元気いっぱい さぁひこうグループ51丘をのぼろう2丘を深呼吸しながらのぼろう3丘をかけのぼろう4丘をスキップしようもっと練習できそうなら練習してきても良い。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。9狩(かり)ずっとお休みしていたこの曲の練習を再開してみました。最後まで両手で披露できました。意欲的な態度のアッキンにちょっと先生はビックリされてました。最初左手はピアノだけど、しっかり和音を弾けるようになるまではあえて全部フィルテで練習すること。13小節目からの右手の和音のスラーができていたので、先生ビックリ。ちょっとやり方を細かく私が教えすぎてしまったかなと思ったりも。加減が難しいです。29~36小節目は、すごくレガート。動物が撃たれて悲しい気持ち。左手がバタバタしない。アッキンは楽しそうに弾いてるので駄目。アッキンはどっちかというと楽天家タイプなので、いまいち悲しいという感情が具体的に湧かないよう。右手の音をつなげる。もっとかなりテンポアップして弾く。右手の伴奏のソソソばっかりを部分練習。力を抜いて。手元を見ずに弾ける様に。私もこの曲は昔やったけど、ここまでのレベルも仕上げなかった覚えが。そんなにテンポアップしたかしら?要求されてるレベルが既に違うみたいです。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)この曲は今週は家での練習でかなりてこずりました。いつのまにか装飾音符が全て拍子の後ろにずれ込んでいたのです。今までちゃんとできていたのに、なぜこうなるか不思議だったのですが。どうにか修正した状態でレッスンへ。初めは右手が強く。軽やかに速く。も少し全体的にテンポアップ。31~34小節目の左手の2,3拍目の音を切る。宿題に、15バラード今のアッキンにはまだ無理かなと思うのですが、アッキンがとても弾きたがったため、「本人が弾きたいと思ったときが良い時期でしょう。」と先生がおっしゃってやることに。ひとまず30小節目まで。きっと苦労するだろうと思います。アッキンはワクワクみたいです。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリン(バイエル89番程度)19小節目、左手の音が大きすぎる。静かに。最後から2小節目の左手の手首を下げる。宿題に、「白雪姫」より いつか王子様が(バイエル95番程度)この曲もアッキンの強い希望により。お姫様大好きなので、この曲は外せないそう。キッズアニメDVD【白雪姫】(旧ディズニー作)
2007年12月26日
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今日はアッキンのピアノ教室のクリスマス会。その合間にレッスンもありました。今日はレッスンの間はひょっとしたら付き添えたのかもしれないですが・・・、私は付き添ってません。付き添わないとアッキンが何ができなかったかわからないことがあるので付き添いたい希望はあるのですが、今日のようにギャラリーが沢山いらっしゃるとアッキンのことに一喜一憂している私の姿を見られるのはさすがに恥ずかしいものがあります。なかなかアッキンは家での練習と同じように弾けないことも多く、見ている私がイライラすることも多いので。今日はギャラリーも多く、お菓子なども並べてあり、誘惑が多い日だったので、全く期待してませんでした。でも、今日も頑張っていたそうです。この3週間ほど、かなりレッスンでのやる気が満ちてるようです。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ45晴れの日とくもりの日のジャンプ6晴れの日とくもりの日のかけ足7うちまたあるき今日もバーナムはパーフェクト。さすがに今週はちょっと不安定かなと思う箇所もあったので駄目かなと思ってましたが、アッキンは先生の前でしっかり弾いたようです。宿題に、8つま先もぞもぞ9シーソー10ひざの間から見てみようブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)15小節目の右手の最後の音の指番号。32小節目、指使い。47小節目の右手の最後の音の指番号。3箇所間違いがあるものの、すごく褒めてもらったそうです。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリン(バイエル89番程度)途中かなりテンポダウンしてしまう箇所があるので、遅くならないで。クリスマス会はかなり面白かったようです。今日はアッキンと小学生たちだけのクリスマス会。いろいろゲームをしたようで。迎えに行ったら、トイレットペーパーでグルグルまきになり包帯人間のようになったアッキンが迎えてくれました。
2007年12月17日
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今日はアッキンのピアノレッスン日。ソルフェージュ(聴音)の日だったので私は付き添ってません。今週はコンスタントに練習できた週でした。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ41深呼吸2晴れの日とくもりの日の散歩3晴れの日とくもりの日のスキップ4晴れの日とくもりの日の側転運動最後の音を弾いたら、前のドを上げる。宿題に、5晴れの日とくもりの日のジャンプ6晴れの日とくもりの日のかけ足7うちまたあるきブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク今週は見てもらえず。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)5小節目、右手と左手のタイミングを合わせる。15小節目の右手の最後の指使い。16小節目、右手の指使い。31~32小節目、左手。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)先生と連弾したらしい。それなりにできていたそうだけど・・・まだちょっと不完全な部分があったのかしら?「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリン(バイエル89番程度)先週までと違って、それなりに家で練習しました。10小節目の右手の最後の音の指使い。12小節目。14小節目、左手の最後の音、ちゃんと弾く。31~32小節目、上手♪最後の左手でアクセントのつくところ。「ファランドール」あたりは、てっきりをもらってくると思ってましたが、そうもいかなかったようで。ピアノ教室の後、同じお教室のお姉様たちとそのママと夕飯を、食べに行きました。回転寿司です。アッキンは、大好きなお姉様たちと一緒で大興奮でした。
2007年12月11日
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今日はアッキンのピアノレッスン日。かなり今週は練習不足気味。毎日ピアノには触っていたけど、全ての曲を毎日みっちり練習できた日は皆無だったような。アッキンは毎日ピアノは練習しないといけないという意識は持ってるようですが、全ての曲を練習しなければならないという意識を持ってないようで。それはいろんな事情等で、ピアノ音の出せる時間帯に全ての曲が弾けない日が続いたせいです。するとアッキンの中ではそれが当たり前と思ってしまったようなところがあって。それでは駄目なんだということをわかってもらい、全曲練習して当たり前という意識に変えていかないと。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ37ぐるぐるまきのブランコ3連譜は4回繰り返すのに、3回の時が。手首を動かさないで。力を抜いて、もう1日家で練習。8大きな波をとぼうぐちゃーとならないで。9坂のぼり上手。10ピンポン小指をたてて。スタカートでも練習。スタッカートではねる時は、鍵盤の傍から、熱々のホットプレートを触るつもりで。レガートに弾く時は、始めにちょっとアクセント。指をしっかり上げる。曲が終わる時の手の形が大事。11ねたりおきたり振らない。こういう曲はスタッカートもおうちで練習すること。指だけではじく。もう1日家でスタッカートの練習。12元気いっぱい さぁひこう手首を振らない。手の形を気をつける。特に曲の終わり。宿題に、グループ41深呼吸2晴れの日とくもりの日の散歩3晴れの日とくもりの日のスキップ4晴れの日とくもりの日の側転運動ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスクすごいハイスピードで雑に弾いたアッキン。だから左が滑りまくり。曲の感じは掴めているそう。細かいミスを改善すること。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)最初部分は、右手をちょっと強く弾く。強弱弱。指使いが直ってない部分がある。間違えずにすらすら弾けるように。特に28~36小節目。31~34小節目の左手の2,3拍目ははねて弾く。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)家ではしっかり弾けていたのですが、ボロボロ。ホットプレートの上に指を置いたつもりで。もっとしっかりした音で。次回連弾で合わせる。「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリン(バイエル89番程度)相変わらずすごくこの曲の練習を嫌がり、たった2日間だけなだめすかしてちょっとやっただけ。細かいミスはあるが、かなり仕上がってると励まされちょっとはやる気が出てきたかしら。難しくて弾けない曲と思いこんでいたよう。やっとそうでないことを実感してくれたかしら。たぶんブルクミュラーで弾いてる曲の方が、何倍も難しいと思うのだけど。思い込みが激しくて、困ったもんです。
2007年12月03日
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今日はグランドピアノを買ってから半年ぶりの、調律。ヤマハ グランドピアノ C3我が家はこれのリニューアル前のC3Lがあります。実は、梅雨の頃から音が狂ってるのはわかっていたんです。最初は高音部にかなりの違和感。でも最近はどの音も狂っていると感じて、以前ほど高音部の狂いがそれほど気にならない状態。やはり、かなり全体的に音が狂っていました。全体的に音が下がっていたそうです。最初おそらく高音部から狂いだして、徐々に全体が狂ったので、上記の私の感じ方になるそうで。私が、「梅雨時分に高音部が狂ってるなという違和感はあったんですけど、連絡しようと思いつつ今までほったらかしで。」と言っただけで、上記の梅雨以降の私の音の感じ方をずばり的中した調律師さん。すごいです~。ピアノの話もいろいろ聞けて、面白いです。「ピアノ」の正式名称は「ピアノフォルテ」。これで私の長年の謎が解けました。ピアノは強弱記号で弱くの意味で、楽器のピアノは弱い音も出せるけど、強い音も出せるのにバランスの悪い変な名前だなと思ってました。フォルテは強弱記号で強くの意味なので、それが付くことにより私が納得できるバランスの良いネーミングになります。「ピアノフォルテ」では長いので、いつしか「ピアノ」と略されるようになったようです。ドイツでは「ピアノ」のことは、「クラビィーア」と言うそうで。ヤマハの電子楽器の「クラビノーバ」は、ピアノ風、ピアノチックの意味を込めて付けられたネーミングだそうで。送料無料!クレジットOK!ヤマハ クラビノーバCLP-280※お届は玄関先までとなります弦を張る枠は、昔は木製だったそうです。そうすると長い弦を張ることはできないそう。すると小型で、音の小さいもので、鍵盤数のすくないものしかできなかったそう。イギリスの産業革命で真鍮技術が登場し、それにより型に合金を流し込んで枠を作り、長い弦を張れるようになったとか。そうすることのより、今日のような大きな音の出る88鍵のピアノが作れるようになったそうです。ピアノは弦とかの部品は、取り替えが可能だとか。しかも他社の部品でも可能で、今よりグレードアップした部品に変えることも可能な物らしいです。そうすると自分だけのオリジナルのピアノが完成できるそう。実際はかなりのお金がかかるので、そうそうできないですが。でもかなり夢があります。調律は平均律で、していただきました。平均律の調律法を考え出したのは、バッハだそう。作曲だけでなく、調律法も考えだしたなんて、多才な人だったんですね。この方法が考え出されるまでは、各調ごとにそれにあう調律をいちいちしないといけなかったそうです。そうすると、違う調の曲を続けて弾いたり、転調のある曲を弾くことは不可能だったそうです。バッハに感謝です。仕上げてもらったピアノの音はびよよぉーんとちょっと揺らぎのある音に仕上がってます。別の調律法だと、揺らぎのないストレートな音に仕上げることも可能だそうで。でもそういう音だと単音だと綺麗だけど、重音になると、場合によっては聞き苦しくなるそうで。うちのピアノは優しい良い音がでるそうです。上手い具合に部屋にも響いてるそうです。調律師さんがちょっとした曲を弾くと、このピアノってこんなに良い音が出たんだなというぐらい素敵な音色。私が弾いていてもそれなりに良い音と思いますが、更に艶っぽい音が。良い音を鳴らす技術、私はまだまだです。調律後のピアノを弾いてみました。音がまともです。違和感がありません。今まで何となく感じていた違和感は、音の狂いだったのですすごく弾きやすいです。調律師さんは、2時間弱の滞在でした。午後からの調律だったため、アッキンは幼稚園の延長保育にお世話になってました。
2007年11月29日
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昨日アッキンはピアノのレッスンに行ったけど、今日はソルフェージュ。内容は、小学生のお姉ちゃんとお兄ちゃんたちと、聴音の練習。アッキンは音はわかるようなんですが、相変わらず楽譜に書けません。もっと家で書く練習が必要です。でもなかなかその時間を確保できていなくて。子供のソルフェージュ指導にに最適!♪子供のための旋律聴音 音楽之友社この本買ったもののまだ使ってませんでした。これから使って練習しようと思います。
2007年11月27日
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今日はアッキンのピアノレッスン日。しかもスペシャル。先月のレッスンが5回だったので、本当は今月は3回の予定だったのです。でもアッキンは発表会の曲の譜読み中ということもあり、2週も開けない方が良いという先生の判断により追加レッスンです。もちろん追加料金も払いました。今日は先生もなんだか急がしそうで、生徒さんとの急を要するメールのやりとりをしながらだったりしたので、アッキンもいまいちレッスンに集中できませんでした。だからなんだかボロボロ。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ37ぐるぐるまきのブランコ5の指をしっかり上げる。8大きな波をとぼう3小節目の左手の最後の音は1。4小節目は左手は5。9坂のぼり2分音符をのばす。3小節目の左手の全音符4拍のばす。4小節目で左手は全休符。10ピンポン5、3、指をあげて弾く。動かす。宿題に、11ねたりおきたり12元気いっぱい さぁひこうブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕5無邪気家ではそれなりのテンポで弾いていたのに、妙にゆっくり変なテンポで弾いてました。妙に体を動かしたり。だからきっとおまけのですね。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)19小節目の右手の最後の音は3で弾く。26小節目から36小節目は今日も両手を披露せず。21~36小節目まで、指使いがかなり間違ってる。全体的に音は覚えてしまってるけど、細かい指使いの思い違いが多い。片手練習をしっかりすること。31~34小節目。押さえつけない。2,3拍目は軽くぽんぽんはねる。2アラベスク時間切れで見てもらえず。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕この本は、時間切れで見てもらえず。ファランドール(バイエル86番程度)「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリン(バイエル89番程度)アッキンはおどるポンポコリンの練習を極端に嫌がり、なかなか弾けるようになってません。嫌いだそうです。コンクールの結果について、ききました。アッキンの憧れのお姉様は入賞はされたそうなんですが、ご自身があまり満足できる結果ではなかったそうです。直前にかなりインパクトの強い演奏をされたかたが、とても良い結果だったそう。かなりインパクトはありましたが、かなり粗い演奏だったので先生はもう少し悪い評価になると思われていたそうです。今まで同じ曲で同じような賞を取った演奏と比べると、もうひとつ欠ける物があるとのこと。でも今回の審査員は、多少粗くても元気にテンポよくが好みだったようです。お姉様が弾かれたような曲は好みからははずれていたようです。他の方がお姉様の曲を別のコンクールで弾いた時はもう少しアップテンポだったそうなのですが、多少速度を抑え気味にしたそう。インパクトの強い演奏をされた方がすごくアップテンポの曲だったので、お姉様の演奏が多少間延びして審査員の方の耳にきこえしまったりもしたようです。上位入賞者は、学年が上の方ばかりかたまっていたそうです。
2007年11月26日
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今日は、アッキンの憧れのお姉様がピアノコンクールに出演されるとのことで見学に行ってきました。今日がその日だとあらかじめわかっていたはずなんですが、昨日出かけたりしていたせいもあり朝から大ボケな私は朝に先生からお電話があるまで忘れ去ってました。のんびり朝を過ごしてましたが、慌てて用意を。会場に着いた時はもう既に始まってましたが、アッキンの集中力を考えるとちょうど良い時間に行けたようです。小学生1~4年生の演奏を聴きました。課題曲は特に決められてものではなく、規定の時間内にクラッシックの曲であればなんでもいいようです。1年生でもショパンの曲を弾いていた子がいたので、今の私にも弾けるショパンの曲が何曲かあるかもしれないなと思ったりして。やはり学年が上がるにつれて、演奏技術も上がってるなという印象。経験とかそういうのも大事なんでしょうね。先月私が弾いた曲を弾いてる3年生の子もいました。とても上手には弾いてたけど少しメリハリに欠けたりミスタッチもあったので、アッキンには「ママの方が良かった。」との感想をもらいどうにか面目は保てたのかしら?いや小学生と張り合ってる段階で負けてますね・・・。田村宏『ソナチネ アルバム? 15番 ソナタ ト長調 作品49の2 第1楽章』(試聴できます。)憧れのお姉様、今日もとても素敵でした。でもお姉様の前の人が、かなりインパクトの強い演奏をされたので、審査員のかたにはどういう印象を持たれるのかしらという懸念が。お姉様の後も、ちょっと素敵に弾かれた人がいたりもしたので。プログラムの順番でも、多少結果が左右されるみたいですね。とても丁寧な良い演奏をされていたと思うので、良い結果が出てること願ってます。アッキンは、いつもは「自分もコンクールに出たい。」と駄々をこねたりしますが、今回はちょっと違いました。「今度、発表会にでるねん。」と自慢げにお姉様に報告してました。自分も同じようなレベルでも立ってるつもりのようです。まだ発表会の出演の手続きもしてないし、曲もちゃんと弾けないのに出られないかもとは思わないのかしら?今回のコンクールは、ビデオ撮影や写真撮影は本人の出演時のみOKで、後ろの方にその専用のスペースがありました。
2007年11月24日
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今日はアッキンのピアノのレッスン日。ここ何週間か補助ペダルをレッスンに持参するために、旦那様のご両親に車で送迎してもらったりしてました。さすがに毎週というのは気がひけるので、今日は駄目もとで試しに自転車の荷台の補助シートに載せてみました。するとどうにか載せることができました。ということで、今日は私の自転車の後ろの補助シートには補助ペダルを載せて、アッキンは自分の自転車に乗って。いつもより少し早めに家を出たのですが、思ったより時間がかかりレッスンの開始時間を数分オーバーしてしまいました。ITOMASA/イトマサ P-22 ピアノ補助ペダル今日はここ最近、時間切れで見てもらえてなかったバーナムから。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書ぐるーぷ211ぶらんこガタガタした弾き方をしないで。グループ32ころがろう4スキップガタガタしたり、ちょっとよろけたりもしてるけど。5なわとび先生が思っていたスピードよりも速いスピードで器用に弾けていて、先生ビックリ。6ロッキングチェアー7ぐるぐるまきのブランコ全部スラーで弾いてくる。弾き終わったら指をしっかり上げる。2段目の三連符は1段目の2倍速く。宿題に、8大きな波をとぼう9坂のぼり10ピンポンブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕5無邪気14小節目、右手の54の指使い。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)28~36小節目だけ片手披露しました。それ以外は両手で。15小節目の右手の最後の音の指使い。21小節目から36小節目の細かい指使いと弾き方の指示。(手が小さいので楽譜どおりには難しいため。)やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)指番号が直ってない。2アラベスクと「ちびまる子ちゃん」よりおどるポンポコリンは、時間切れのため見てもらえず。
2007年11月19日
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今日はアッキンの幼稚園はお休み。でもピアノのレッスンがある日。今日もアッキンはペダルを持参しました。アッキンなりに気合い充分でした。ITOMASA/イトマサ P-22 ピアノ補助ペダル家での練習も、この何ヶ月間と比べると(例えがひどすぎますが)量は少ないものの随分自主的にやってくれるようになったかな?(かなり疑わしいですが)いつもは幼稚園から帰ってからのレッスンで、どうしても疲れたりして眠くなるようで仕方がない部分もあります。でも今日は幼稚園は休みなので、今日こそ万全な状態でレッスンに望めると思っていたのですが・・・。アッキンは途中ほとんど居眠り状態。何度も先生に「しっかりして~。」と揺すられる始末。寝ぼけてでたらめに弾いてしまう箇所も。「しっかり家で練習してきてるのはわかるんだけどね。」と先生は苦笑い。「発表会やコンクールで寝ないでよ。」と言われました。レッスンとかで完璧に課題曲を仕上げたとしても、アッキンの眠気で全てパーになるという最悪の事態もありえるんですね。今日もブルクミュラーから見てもらいました。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク歌いながら(例えばラシドラソと歌いながら)、3回は練習。親指を下に向けて弾く。5無邪気9小節目~、お馬さんのイメージでパッパカパッパカと。滑らない、走らない。最後の和音は、UFOキャッチャーのように掴む。アッキンにはUFOキャッチャーが何のことかわからなかったよう。14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)12小節まで両手で披露しました。20小節目まで片手ずつ披露。13~20小節目も家では両手練習はしていたのですが、15~16小節目の右手の指使いで苦戦。8小節目、右手4と1の指使いのところ何回も練習。12小節目右手の指使い。14,15小節目の左手シは強く長く。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)連弾はしばらくないので、もう1週。もう少しテンポを確実に。「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)実はアッキンは未だにこの曲のタイトルを間違えてます。「おどるポンパラピー」と言ってます。同じように曲も、いまいち弾けてないです。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書時間切れで見てもらえず。宿題に、グループ37ぐるぐるまきのブランコ
2007年11月12日
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普段はブルクミュラーの譜読みは嫌がり、いかにピアノの練習せずにすますかのような態度のアッキン。でも今週は違いました。積極的に自主的にやろうとしました。発表会に出たくてたまらないようで、出るためにはやらないといけないとわかっているようで。今日はアッキンのピアノのレッスン日。当日急にアッキンはお教室に、補助ペダルを持ち込みたがりました。急遽、旦那様のご両親にお願いして車を出してもらい持っていきました。持ち込んだペダルは、アッキンが憧れのお姉様からお借りして家で使っているものです。今のところ足台としての使用のみですが、足がブラブラせず集中できるようです。ITOMASA/イトマサ P-22 ピアノ補助ペダル今日もブルクミュラーから見てもらいました。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)12小節まで披露しました。今月中に譜読みが終わるペースで、少しずつ譜読みをすすめることになってます。ワルツのリズム、強弱弱。2,3小節目、右手のレをのばす。7,11小節目の装飾音符を弾く時の指使いは34で。8小節目の右手の41の動きを何度も練習すること。5,9,10小節目の細かい指使いの指示。ト音記号の高音部をノートに書いて覚える。5無邪気小指を立てて弾く。4段目だけが問題。しっかり強弱を付ける。高い部分体重をかけてしっかり音を出す。12小節目、右手の最初の2音、繰り返し練習。2アラベスク左手の2音の和音の時、小指をくにゃくにゃしない。しっかり掴む感覚で弾く。左手の16分音符の練習を頑張って。隣り合う2音ずつ部分練習してみると良い。最後の小節、1番上の音をしっかり。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ファランドール(バイエル86番程度)スタッカートなどの注意事項は直っていたのに、なぜかアッキンは演奏の順番を楽譜どおりにしようとせずでたらめに。楽譜を見ずに弾いているからそうなるようです。片手ずつ楽譜を見ながら弾けるように。「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)31小節目~しっかりしっかり練習する。8小節目の右手の最後の音を弾く時の指使い。15小節目左手の指使い。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書時間切れで見てもらえず。宿題に、グループ35なわとび6ロッキングチェアー今日のレッスンは、アッキンはこれでも気合いが入ってました。よっぽど発表会に出たかったようで、張り切ってます。でもレッスンの時間はどうにもこうにも眠たい時間で、眠気と必死に戦ってましたので、先生にその意気込みが通じたかどうかは疑わしいですが。アッキンは耳が良いらしく、また曲を覚えるのも早いらしく、そうするとあまり楽譜を見てないようで。もちろん見るように促してるのですが、実際はちゃんと見てくれていないようで、楽譜を読むのがかなり下手くそ。もちろん読めないわけではないのですが、瞬時にはわからないようで。読譜力の強化が今後の課題です。特に今週は読譜力の無さが招くミスが目立ちました。
2007年11月05日
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今週も毎日というわけにはいかなかったけど、朝練をしました。必ず少しは毎日どうにかピアノには触れました。ほんとうに文字通り触っただけの日もありますが。今日も幼稚園から帰ってからレッスンが始まるまでずっと眠そうでしたが、思ったより頑張ってくれたかしら。先々週は手の形を褒めてもらったのに、先週は手の形がかなり崩れてました。でも今週はだいぶもちなおしたようで。今日もブルクミュラーから見てもらいました。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩先週注意されたところが怪しいままだけど、だいぶ改善したということで。最初の部分はもう少し速いテンポで。4小節目の左手は、全てスタッカート。12小節目左手の指使い。16小節目、デクレッシェンド。指くぐりの時、グリンとしない。手首でもってこず、指先だけで。部分練習。9狩(かり)これはやっと両手練習に取りかかって、少しずつ弾けるようになってきているけど今日は披露せず。ひとまず発表会の曲の譜読みを先にするため、休憩することに。アッキンは来年の3月に、初めての発表会に出演します。その発表会で弾く曲がいきなり今日決まってしまいました。ブルクミュラーのテキストから14シュタイヤー舞曲(アルプス地方の踊り)です。私の持っている古いテキストにはスティリアの女というタイトルになってます。アッキンは手が届かないので、1小節目の左手のドは、右手で弾くことになりました。田村宏『ブルグミュラー25のやさしい練習曲 スティリアの女』(試聴できます)やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)ファランドール(バイエル86番程度)スタッカートしっかりはねて。「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)時間の関係もあって、披露せず。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ23ポーチの上からとびおりよう10ヨーヨーあそび手首をあまり振らない。11ぶらんこ指使い。2,4小節目の最初の音を間違えない。12元気いっぱい さぁひこうグループ31深呼吸2ころがろう2の指で弾いてる時に、1の指を手の内側におる。3側転運動宿題に、4スキップ
2007年10月29日
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とうとう今日がアッキンのピアノレッスン日。でも少しずつ進んでいるとはいえ、譜読みがしっかりできていなく先生にほとんど披露できない曲が2曲も。せめて出された課題は、ある程度こなせれるようになってほしいのですが。相変わらず今週も、昼寝をあまりしなくなったせいか、夕方はやたら眠そうでまともな練習できないこともしばしば。今週は、朝幼稚園に行く前にわずか5~10分ですがピアノの練習をした日が何回かありました。朝練は、アッキンはかなり自主的にやってくれます。弾けるのは1曲だけ1回のみとか、数小節だけとか、ほんとにわずかなんですが。親子共に気持ち良く超短時間を過ごせます。おまけに、朝に少しだけしてるだけでも、何となく気持ち良く1日が過ごせます。さすがに小学生になったら朝が早いので無理ですが、幼稚園の間はできるだけやりたいかも。今日のレッスンは、最近時間切れであまり見てもらえていなかったブルクミュラーから。アッキンはやたら眠そうで、先生に申し訳ないぐらいでした。でも眠いながら、彼女なりに頑張ってはいました。調子はかなり悪かったですが。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕4ちいさなつどいかなりおまけのの様な気もしますが。小指を立てる。和音を揃える。5無邪気親指を下に向け弾く。ガタガタしない。片手ずつゆっくり弾く練習をする。7~8小節目、つなげる。14小節目、右手の指使い。6進歩16小節目、指使い。一番最後の段のリズムが変。16分音符のスケールの部分をスッタカートやリズムの変化を付けて練習。右の音を少し強めにする。指くぐり、手首をやたら動かさない。いつくぐったかわからないように弾くのが格好良い。9狩(かり)ほとんどこの曲も手つかずのまま。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)もう少し速く。ファランドール(バイエル86番程度)スタッカートしっかりはねて。10、12小節目の右手の8分休符。「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)最初の2小節だけ自信を持って披露。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書時間切れで見てもらえず。宿題に、グループ31深呼吸2ころがろう3側転運動レッスン終わってから、調子が出てきたような。ちょうど眠たい時間帯のようです。
2007年10月22日
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今週、なぜかアッキン夕方、夕食も食べずピアノの練習もせず、早い時間に寝てしまい途中起こしても起きず翌朝まで寝るというのが何日間かありました。季節の変わり目とかでアッキンの体調が万全でないという事かしら?・・・ということで、今日がレッスン日なのに全く手つかずのままの曲が目白押し状態でした。家での練習は、メインでやって欲しいアッキンよりも私の練習時間の方がよっぽど長いです。曲数も私の方がずっと少ないのに。今日初めて幼稚園に行く前にたった1曲を1回だけ練習してみました。やはり夕方やるよりも朝の方が能率が良さそうな気がしました。これまでご近所に遠慮して練習を控えてましたが、ご近所さんは皆さん朝が早いので夜やるよりかえってご迷惑ではないかもと思いました。たぶん朝に弾ける曲はわずかかもしれないですが少しでも練習できたら、昼からが楽ですよね。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう最後の2分音符、のばす。ぐるーぷ23ポーチの上からとびおりよう和音の部分は瞬間的に短くキュッとつかむ感じ。置いて下まで弾く。4はしごをのぼろう5はしごをのぼろう私が家で練習しているハノンを意識してか、やたら速く弾こうとしたり、何オクターブも曲を続けようとしたりするのが気になりました。この2曲はそれぞれ両手で一緒の音で弾いてくる練習をしました。その時の指使いが5342の繰り返しで、これを弾きこなすのはしにくいらしいのですが、アッキンが器用に弾いていて先生はビックリしてました。6蛙のようにとんでみよう7右手で宙ぶらりん8左手で宙ぶらりん9両手で宙ぶらりんこの本はなんかやたら頑張ってました。先生が宿題にした曲以上にやっていきました。この本が終わったら全訳ハノンピアノ教本をする予定になりそうです。だいぶ手の形がキレイに弾けるようになってきてるようです。「グランドピアノで練習している成果がでてます。」と言っていただけました。正直グランドピアノを買い与えたものの今のアッキンにはあまり変わりないかもと思っていたのですが、先生の目からはそうではないそうで嬉しくなりました。宿題に、10ヨーヨーあそび11ぶらんこ12元気いっぱい さぁひこうやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)もう少し速く。1/2拍子ぐらいの感覚でもいいぐらい。6~8小節目左手の指使い。最後の音のアクセント。ファランドール(バイエル86番程度)スタッカートしっかりはねて。9小節目左手。12小節目、右手の8分休符。「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)全くこの曲は手つかずのまま。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕5無邪気6小節目左手の2番目の和音を忘れない。10小節目、右手。もう少し強弱もつける。フォルテの部分を体重をかけしっかり弾く。6進歩指使いの間違えはだいぶましに。10、12小節目の左手。13~14小節目、リズム。9狩(かり)ほとんどこの曲も手つかずのまま。右手の指使いの狂いは直ってる。強弱弱。先生ととにかくお喋りしたいアッキン。隙あらば関係ない話などを永遠にしそうな勢い。時間とともに集中力も切れるのか、おふざけも過ぎます。おかげでブルクミュラーなどもう少しまともに弾けると思うのに、まともに弾いてくれなくて。ふざけていてもやる時はやってくれると良いのだけど、そういうわけにはいかないようで。
2007年10月15日
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実は今日は、アッキンもピアノのレッスン日だったんです。私は昼前ぐらい、アッキンは夕方から。聴音があったので、私は付き添ってません。ハイテンションだったそう。時間が無かったようで、あまり見てもらえていない様子。今週は運動会があったりしたので、その練習などで疲れて練習時間はあまりとれてません。ブルクミュラーの9狩(かり)の譜読みが全く進まず。アッキンはやりもしないうちに、できないと勝手にボーダーを引いてしまってるようで。彼女ならこの曲の譜読みは充分にできると思うのですが。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書この本は見てもらってないようです。やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)もう少し速く。指使いを間違えない。ファランドール(バイエル86番程度)すらすら弾けるように。左手の練習を沢山すること。10,15小節目の右手のスタッカートしっかりはねて。14小節目、左手弾き間違え。最後の2小節の和音は上手♪だったそう。宿題に、「ちびまる子ちゃん」より おどるポンポコリン(バイエル89番程度)ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕3パストラル(牧歌)かなり上体を揺らしたりパフォーマンスが入っていたよう。アッキンなりに感情を込めたつもりなんでしょうか。
2007年10月09日
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今週は平日は運動会の練習等で疲れたりして思うように練習できてません。土曜日と日曜日は充分時間があったのですが、上手く練習させることができなくてほとんどはかどってません。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう右手と左手の音を揃える。グループ22つま先でかけ足手がぶれる。ぶれないように指だけで弾く。他の部分は動かさない。3ポーチの上からとびおりようふぁんと弾かないで、つかむように弾く。お腹に力を入れて。4はしごをのぼろうスタッカートや両手でも練習。宿題に、5はしごをおりようスタッカートや両手でも練習。6蛙のようにとんでみよう装飾音符は始めはゆっくり練習し、じょじょに速くしていく。余裕があったら7右手で宙ぶらりんやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)6~8小節目の左手の指使いが怪しい。11~12、19~20、35~36小節目の左手のスラー。宿題に、ファランドール(バイエル86番程度)高い音の譜読みに役立ちそうなので、やることに。連弾の曲。私が頑張らないと。ノートに音符を書いてくる。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩指番号をしっかりみて、片手練習。9狩(かり)5小節目。右手の5の指、ピッとたつ。右手の指使い。左手2と5の指使いは届かないので1と5に変更。
2007年10月01日
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今日はアッキンのピアノレッスン日。だけどかなりハードな日。実はスポーツクラブの日でもあったのです。幼稚園の通常保育が終わってからスポーツクラブまでの待ち時間、今日もピアノの演奏を披露したそうです。幼稚園で弾くのは2度目。(1回目はこちら)前回いなかった違う階の年長組の先生がわざわざ「弾いて聴かして。」と言ってきたそうです。先生同士でちょっとした話題にでもなっていたのかしら?今練習している曲を一通り披露したらしいですが、ちゃんと弾いたかは疑わしいです。本人はちゃんと弾いたつもりらしいですが。お友達も何名か聴いていたみたいだけど、誰がいたかは不明。アッキンのお友達も沢山ピアノを習っている子はいますが、他の子は弾いてはいなかったみたいです。アッキンは習い始めた時期は年中の7月なのでそんなに早くはないので、アッキンよりピアノ歴の長いお友達は何人もいます。アッキンが習い始めた時点で既に2年以上経験ある子もいたし。だからアッキンより上手い子はきっと珍しくないはずなんですが。スポーツクラブの後、ピアノのレッスンまで時間が少しありました。でも幼稚園がちょうどお種家とピアノ教室の通り道にあることと、1度家に帰っても30分ぐらいしか時間の余裕がないこともあってどうしようか悩みました。アッキンに選択させるとお教室に幼稚園から直行したいとのことだったので、しばらくアッキンはお友達と園庭で遊びました。その後私の持ってきた私服に着替えてピアノ教室へ。ピアノ教室へ行くと、かなり眠そうなアッキン。半分寝てました。先生の「ちゃんと弾いたら飴あげるから。」の声でムクッと起きてどうにかこうにか弾いてる始末。先生には申し訳なかったです。でも他の日だったとしても、今週は運動会の練習などのためきっと結果は同じだったと思います。先生に対しては失礼極まりない態度であったけど、眠くて調子が悪いなりに頑張ってくれたと思います。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう弾き間違えない。スタッカートで弾く時、もう少し強く。レガートで弾く時、もう少しテンポを上げること。11さかだちの練習12元気いっぱい さぁひこう左の小指。グループ21背のびぎりぎりまで音をのばす。宿題に、2つま先でかけ足3ポーチの上からとびおりよう ジャンプするように。蹴るように。4はしごをのぼろうやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)速さをそろえる。もう少しテンポアップ。アクセントなどの強弱。8,32小節目の左手の指使い。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク10小節目から左手はねる。16分音符のところを、スタッカートで弾いたりタッタカタッタカとリズムに変化をつけて練習。最後から2小節目、もっと速く。3パストラル(牧歌)指使いの細かい間違い。ブレス。5無邪気片手練習をちゃんとすること。6小節目の左手のソちゃんと弾くこと。6進歩2、10小節目左手の指使い。宿題に、9狩(かり)
2007年09月26日
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アッキンは今日も睡眠学習になってしまいました。しょうこりもなく・・・またまた行ってきました。なんだと思います?神戸市民交響楽団第60回定期演奏会です。アッキンと同じピアノ教室の憧れのお姉様のママが団員だそうで、チケットをいただいたのです。家のテレビでオーケストラなどの演奏があると興味深げに見ていたりするので、生だとさぞかしいいかしらと思って。座席もほんとは少し後ろの方で全体的な音色を楽しみたいところだけど、肉眼で演奏している人がよく見えるぐらいの位置がアッキンにはいいかなと思いそこで観ることに。驚いたことに、お種家の隣家のご一家も会場で鉢合わせ。どうも娘さんも団員のようで。(アッキン情報なので怪しいけど。)でも同じ名字の団員さんはいました。しっかり観てないようで、よく観てる部分もあるんだとビックリ。チャイコフスキープログラムということでした。・序曲 1812年 作品49・組曲 第4番「モーツァルティアナー」作品61 1 Gigue 2 Mrnuet 3 Preghiera 4 Theme et Variations (休憩)・交響曲 第6番 「悲愴」 ロ短調 作品74 1 Adagio-Allegro non troppo 2 Allegro con grazia 3 Allegro molto vivace 4 Finale:Adagio lamentosoチャイコフスキー:交響曲第6番「悲愴」始まってからすぐアッキンは爆睡。休憩の時、トイレに連れて行くために起こすまでずっと寝てました。ちょうど昼の2時から開演だと、ちょうどアッキンのお昼寝の時間になるようで。「悲愴」の演奏中は、アッキンは目が覚めてとにかくゴソゴソ。私は落ち着いて鑑賞できません。大人しく寝てくれているのがいいですね。すごく評判は良かったみたいなんですが残念です。
2007年09月24日
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実は今日、アッキンもピアノのレッスン日でした。今日は聴音の日で私は付き添ってません。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう11さかだちの練習指きぐりが自然にできてなく、くねっとした弾き方におそらくなっているよう。12元気いっぱい さぁひこうちゃんとカウントがとれていない。家でちゃんとできていたのに、集中力がなくちょっとパニックを起こしていたそう。宿題に、グループ21背のびやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「四季」より春(バイエル82番程度)最後の2小節もう1度練習。軽く速く。ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)前半だけ披露したよう。どうにかこうにか雰囲気は掴めてるが、リズムとがいい加減。ニュアンスで弾いてる。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕2アラベスク3パストラル(牧歌)5無邪気2小節目リズム。15小節目、右手4の指の時のフラット。ブルクミュラー、かなり書込みが増えて見にくくなってきました。いい加減ちゃんとアッキンにはしっかり仕上げて欲しいです。今週は私が自分に一生懸命で、あまりアッキンにしっかり見てあげられなかったです。またギャラリーが多くて集中できず、やたらアッキンのテンションが高く、レッスンどころでもなかったようです。
2007年09月18日
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今日はアッキンのピアノのレッスン日。今週はコンスタントにほぼ毎日練習できました。内容はまだまだ不十分だけど、最低これだけはという部分はやってくれました。するとやっぱりその成果はあったみたいです。先生の前で、どうもおちゃらけたくなるようで。私も子供時代そういうところもあったので、血は争えないのかしら。不必要なパフォーマンスが多すぎます。テレビかなにかの映像の影響か妙に背中を丸めたり、体を揺らしたり、手をしなやかに上げてみたり・・・。多少のパフォーマンスは必要らしいですが、体の重心がずれるのはまずいそうなのでやめてほしいです。家ではいたって真面目に練習してるのですが、お教室で豹変するので驚きます。強弱やテンポも家でまともにしていても、先生の前で変に思いつきで変えるのです。どうもそうやったらより格好良いという変な勘違いがあるようなんですが。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろうふざけない。鍵盤の真ん中を弾く。スラーで弾く時、重心を落とす時手首から落とすのではなく、指だけで落とす。もうちょっと揃えて弾けるように。のレベルだそうですが、8分音符で両手で弾くのが今後しばらく出てこないのでまだしばらく練習することに。6深呼吸変なポーズをしない。7側転運動4小節目、手首を入れ替えない。家ではそういうことしてなかったのに何故?8屈伸(のびちじみ)最後きっちり4拍のばすこと。9右足で片足とび10左足で片足とび宿題に、11さかだちの練習12元気いっぱい さぁひこうやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「四季」より春(バイエル82番程度)6,12小節目の左手。15,17,18小節目の右手の和音を弾く時もっと黒鍵側に指を置く。19小節目のテンポアップ。もう少しテンポアップして、強弱をはっきり付ける。宿題に、ミッキーマウス・マーチ(バイエル84番程度)ドレミの歌とどっちにするかで、この曲をアッキンは選択。何故よりによってテンポのとりにくい曲をアッキンは選択するのかしら。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩なかなか渋って弾こうとしなかったけど、自力でだいぶ弾けるようになってきました。細かい指番号間違いが多少ありますが。5無邪気後半の左手の音を小さく。今日はどれもをもらえなかった曲も、一応課題は多いもののそこそこの仕上がり。少なくとも、ボロボロで弾けないということはなかったです。手の形も誉めてもらいました。やっぱり日々の練習は大事ですね。
2007年09月10日
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今週はほぼ毎日どうにかこうにかピアノには触ったというかんじ。でも睡魔に負けて満足に練習できなかった日もあったりて、練習不足感からは脱してはいないけど。今日は、幼稚園に午前中行って、帰宅して昼食を食べた後、ピアノの練習を試みるものの1回弾いただけで睡魔に負けて、爆睡。出かける間際まで寝てました。自転車の後部座席でも寝てました。お教室についても眠そう・・・。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろうばらけない。まず左から片手練習すること。6深呼吸なぜか全くリズムやテンポを無視して弾き出すアッキン。家ではもう少し意識できていたのに、どうしたのかビックリ。7側転運動この曲も全くテンポやリズム無視で、付点2分音符をのばさなかった。3拍、きっちりのばす。3,4,7小節目の指使い間違い。8小節の音と指使い間違え。8屈伸(のびちじみ)右手の指番号と音。この曲も全くテンポやリズム無視。どの曲もびっくりするぐらい弾き崩してました。どうして家で練習しているのと全く違うように弾くのか・・・不思議です。自分でカウントをとれてないせいかしら。宿題に、9右足で片足とび10左足で片足とびやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「四季」より春(バイエル82番程度)どうにかこういにか両手を披露できました。小指立てる。6、12小節目の左手。7小節目の右手の指使い。13小節のしっかり3拍のばす。14小節目の右手の指使い。最後から2小節の左手のはいるタイミング。次回この曲をしっかり仕上げてくるように。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩ようやく両手を披露できました。「ようやくちょっと進歩したね」との先生のお言葉。1小節目、左手。後半部分指使いが変な箇所がある。5無邪気片手練習をちゃんとすること。3パストラル先生に「きいて」と自らお願いして見てもらったのに、間違えだらけで弾くアッキン。家ではもっとちゃんと弾けてるのに、どうしてもうちょっと丁寧に弾こうとしないのだろう?小指を立て、手の向きを注意。装飾音符は取り出して練習。片手練習。今週はバーナム以外の本は。全体的に先週よりも弾けてきてました。「すぐに弾けるようになったりするけど、きっちとなかなか仕上がらないわね。これからはきっちり仕上げていきましょうね。」との先生のお言葉。アッキンは比較的指が器用に動くようで、一見難しそうなのでも思ったよりすんなり弾けたりするほうらしいです。でもある程度仕上がると、適当に弾き流して弾き崩れるのです。今日は1度家に戻り、再び聴音をしにお教室へ。聴音は私は付き添ってません。聴音はだいぶ音はとれるそうですが、音の高さが少しとぶと間違えるそうです。リズムもまだとれないようです。ブルクミュラーのアラベスクを見てもらったそうです。2アラベスク右手が滑って上手く弾けなかったそう。
2007年09月04日
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25日アッキンは帰宅するのが遅く、ピアノの練習ができませんでした。一応ピアノの練習ができる時間に帰ってくるようお願いしていたのですが、あまり理解していただけてないみたいです。今後、よっぽどのことがない限りピアノの練習は毎日するのを我が家は徹底しているということをわかってもらわないと。アッキンは少しでも練習しないと、すぐに忘れてしまって弾けなくなるので。次の日の26日も前日練習しなかった影響で、練習する気になってくれず。練習しない日があると、一気にモチベーションが下がるようです。この日は盆踊りがあるので練習が終わったら行こうとしていたのですが、結局練習もしなかったので盆踊りも無し。今週は24日までは順調良く練習していて良い感じだったのですが、2日間練習を全くしなかったので後退しまくり。先生には「先週は頑張ってたのにね~。」と言われるぐらい、弾けない曲が目白押し。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう左の小指。手首を上げない。タッカタッカ(付点8分音符と16分音符の繰り返し)のリズム練習をしてくる。4ジャンプしよう左の小指。5両足をひらこう最後の音を弾く時、肘は八の字に。ふざけない。宿題に、6深呼吸7側転運動8屈伸(のびちじみ)やっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕「四季」より春(バイエル82番程度)右手だけ披露。「難しいのなら、他の曲しますか?」と先生が言ってくださったが、弾けないのは練習が足りなかったせいなので断りました。2小節目のスラー。7小節目の指使い。ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩ほぼ両手で弾けるようになってると思っていたら、なぜか指使いが無茶苦茶になってしまい直りきらないままレッスンへ。だから今日もまともに披露できず。5無邪気どちらかというと最初が強く。片手練習をちゃんとすること。8小節目のリズムが変なまま。後半の左手の音が大きいのは駄目。「ブルクミュラーをもう少しきちっと仕上げてくるように。」とのお言葉が。ある程度仕上がるとすぐ弾き崩れて、完成からはほど遠いので。もうちょっとちゃんと練習したら改善するかしら。
2007年08月27日
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前回のレッスンよりあまり日はたってないけど、もう今日がピアノのレッスン日。先週はお盆があったため日が変更になったためです。今日は聴音の日のため、私の付き添いは無し。今回も家での練習とかも相変わらずで、私はアッキンをピアノ教室に送迎するのでさえ苦痛に思える心境だったのですが、今日は誉められたそう。実は先々週があまりにも最悪だったのでこれ以上落ちようが無いという感じだったので、この2週ほどは練習中は努めて怒ったりしないようできるだけ例の誉めておだてて作戦でいこうと発想をかえていたのです。それでも実際は私がイライラしてしまったりして上手くはいってなかったのですが、そうでないやり方よりは効果があるということみたいです。◆全音バーナムピアノテクニック◆導入書グループ12走ろう家でちゃんと弾けていたのにちゃんと弾かなかったのかしら?左を3倍速い練習。左の小指を出す。3スキップしよう最後の小節、全音符をきちっと4拍のばす。宿題に、4ジャンプしよう5両足をひらこうやっぱりピアノがすき!<下巻> 〔ドレミ楽譜出版〕ふしぎなポケット(バイエル78番程度)宿題に、「四季」より春(バイエル82番程度)ホ長調で、ファ、ド、ソ、レにシャープが付くので難しそうな気がしますができるのかしら?ブルクミュラー:25の練習曲 〔全音〕6進歩指使いの間違い。2小節目の左のシャープ。どうも両手で披露してない模様。前半は両手で練習してくるように。5無邪気8,9小節目の速さ。9小節目の左の休符。10~13小節目の左手の指使い。
2007年08月21日
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