2006年02月05日
カテゴリ： 学び
青森高生研冬の集会が終りました。
残念ながら参加者は少なかったですが、実り多き学習でした。
2月4日（土）
生徒会はなんのためにあるのか？ 生徒会役員の指導をどうするか？
生徒会予算を教材にする 決定機関について考えよう
イベントを成功させるために イベントだけじゃない活動を考える
特別実践レポート 登別高校での学校づくり
職員室は教室の雰囲気（生徒の荒れに取り組む）
職場の同僚性を活かす（大変な時ほどチャンス）
小さな実践の積み重ね（学年づくりを中心に）
PTAと協力し信頼関係を（教師も親も成長する）
懇親会
2月5日(日）
数学の授業の新しい取り組み
グラフ電卓を活用した取り組み
「三角関数、指数・対数関数の考察」「３次関数の考察」
「グラフアート」
HRづくりに取り組んで
学級通信、家庭訪問、学級日誌（ひとり２ページのﾉｰﾄに書く）
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生徒会活動を考える 2008年07月14日
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