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2012.11.24

公文の進度状況（2012年11月現在）

テーマ：くもん・公文・KUMON(526)

カテゴリ：子育て体験日記

まず、国語。（年中の５月下旬より４Ａからスタート）
Ｇ１教材の１９０前後「関連語」を学習中。
漢字ばかりの部分。
四字熟語や慣用句、ことわざなんかも出てくる。
「融解」「実践的」「無頓着」「臨機応変」「暗礁に乗り上げる」など。

何か一気に難しい漢字になったような…。
中学１年生でこんなの習ったっけ？まったく覚えがない私。（汗）

でも、最近まで漢検対策に取り組んでいたせいか、丁寧に綺麗に書いている♪

次に、英語。（年長の７月下旬より３Ａからスタート）
Ｊ１教材の1０前後「Ｉ２教材の復習」を学習中。
文法のおさらいといった感じかな。
to不定詞がけっこう続き、意外としつこい気がするけど、重要なのかも。

さて、めでたくＪフレンズになれたわけだが、この後は中学過程認定テストが待ち受けているわけで。英検よりは簡単だと耳にしたけどどうなのだろうか。
春ごろになるらしいけど、ちょっと心配。

最後に数学。（１年生の２月下旬よりＡからスタート）
Ｇ教材の１８０前後「一次方程式」を学習中。
ここにきて割と足踏み状態です。
約2か月で４０枚分しか進んでおりませぬ。

右辺と左辺に移行する際に、マイナスになるかプラスになるかを間違えることが多いかな。

まあ、じっくりいかないと、Ｈに入った時に躓くものね。
３月末までにＧは終了していれば、オブジェ対象になれるから慌てなくてもいいんじゃないかなと思ってます。（＾＾）

おそらく公文を続けるのは、長くても後１年間ほどになる。
どこまで進めるのかな。

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