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小学校で学級懇談&個人懇談がありました。
今週で1学期が終わるので通知表の受け渡し。1年生のゆうくんにとっては初の通知表です。
まずは学級懇談会。クラス全体に先生から通知表の見方やお知らせなど。
クラス全体にと言っても働いているお母さんも多いので出席していたのは半数ぐらいかな。
席に着くと、封筒に入った通知表とプリント類が机の上に。自分の小学校時代の通知表が頭にあったのだけど、それとは随分違うようで。
教科ごとにいくつかの観点で目標の達成が出来たかどうか、努力がみられたかどうかを○とか◎であらわしていました。空欄の場合も入れて3段階の評価ですが、教科トータルの評価っていうものはありません。
で、やっぱり相対評価ではなく、クラスの中でどのくらいの成績なのかはよくわからない。他と比べるのはよくないと思いつつも、客観的に子供の出来ぐあいを知りたいと言うのも実際にはあるもので。
しかも、先生のさじ加減ひとつで、みんな◎ということもありなんだな。今回みんな◎ということは無いみたいだけど、「全体的に甘めにつけました」とは言われました。
とりあえず空欄(3段階の一番下)はなかったので、よしとしよう(?)
それから先生からは「1年生から3年生ぐらいまでは親の関わり次第で、いくらでもかわります 」との言葉が。
勉強についても、普段の生活態度についても。それはそうだろうね、と思いつつも、はっきり言われるとちょっとプレッシャーだわ。
その他事務的なお話もあり、学級懇談会は終了。
そのあといったん解散して、個別に懇談。うちは30分後ぐらいだったのでそのまま廊下で待機してました。
懇談では、学校での様子、友達関係などについてきいたあと、先月の事件についてと、その後の状況、困っていることを相談。
ほぼ毎日遊びに誘いに来るので、内心はもう遊ばせたくないと思ってる私にはちょっとストレスになっています。
団地の中で遊ぶようにはなったんだけど、言動が少し乱暴で、小さい子が何人もいるのでちょっと心配。
それに、携帯ゲームを持ってくることもあり。うちではまだ与えていないけど、みるとしたがるし、貸してもらうのも私としてはやめさせたい。外でゲームをするのも反対。
そういったことを、申し訳ないけど先生を通して相手の親御さんに伝えてもらうことに。
どこまで状況が変わるのかは分からないけど、良くなることを願っています。