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子ども達に伝えたい。 いつもいつも大きな愛に包まれていることを。 何にも怖れないで、安心して持ってる力を出し切って欲しい！
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2006.06.05
テーマ： 小学生ママの日記(28052)
カテゴリ： カテゴリ未分類
くじら塾では、気づきや置き換え能力を高めるゲームをしています。
今日は、置き換え能力に必要な視覚を鍛えるゲームをしました。
子どもに5つ以上の指示をして、メモを取らずにその指示を遂行するゲームです。
例えば
「庭に行って花に水を上げたあとに、手を洗ってうがいをして、ケンケンで部屋まで来てでんぐり返しをしてお友達にりんごとみかんどちらが好きかを一人一人に聞いてりんごが好きな子が何名でみかんが好きな子が何名いたかを教えてください。そのあとハムスターの檻のところに行ってハムスターが何をしていたかをメモに書いてそれをお友達に伝えてお友達から私に伝えてもらってください。」
体と手足を話す事聞くこと書く事見ること計算すること、多くの動作が含まれていることを同時に覚えて遂行してみることはとても有意義です。自分は何を忘れやすいかにも気づきます。
子ども達はこのゲームが大好きです。
しかもほとんどの子が、覚えてやりきってしまうのです。
見ているほうも、励ましながら他の子が色んな工夫をして忘れないで全てを遂行する様子をみてまた学びます。
メモに頼らず、頭に映像で描き描いた順に遂行していけばとてもスムーズに業務が終えられるのです。
更に、上のランクになるとそこにいる職員と子ども達の2手3手先の動きも映像で見えていて動くということが出来るようになります。
子ども達をのびのびを安全に見守るために、保育士ならばぜひ手に入れたい能力なんですね。
保育士講習にこの力を身に着けるプログラムを取り入れるために、私は演劇を実習の中に織り込んでいく予定です。
演劇は、長いシナリオの中の全てのキャストのセリフと動きを覚えてその中で自分のより良い表現を工夫して仕上げていくんですね。
保育士講習のカリキュラム。
もうすぐ出来上がります！
まずは、森の保育園の職員に学んでもらい結果を出して行きます。
楽しみにしていてくださいね！！
今日は、置き換え能力に必要な視覚を鍛えるゲームをしました。
子どもに5つ以上の指示をして、メモを取らずにその指示を遂行するゲームです。
例えば
「庭に行って花に水を上げたあとに、手を洗ってうがいをして、ケンケンで部屋まで来てでんぐり返しをしてお友達にりんごとみかんどちらが好きかを一人一人に聞いてりんごが好きな子が何名でみかんが好きな子が何名いたかを教えてください。そのあとハムスターの檻のところに行ってハムスターが何をしていたかをメモに書いてそれをお友達に伝えてお友達から私に伝えてもらってください。」
体と手足を話す事聞くこと書く事見ること計算すること、多くの動作が含まれていることを同時に覚えて遂行してみることはとても有意義です。自分は何を忘れやすいかにも気づきます。
子ども達はこのゲームが大好きです。
しかもほとんどの子が、覚えてやりきってしまうのです。
見ているほうも、励ましながら他の子が色んな工夫をして忘れないで全てを遂行する様子をみてまた学びます。
メモに頼らず、頭に映像で描き描いた順に遂行していけばとてもスムーズに業務が終えられるのです。
更に、上のランクになるとそこにいる職員と子ども達の2手3手先の動きも映像で見えていて動くということが出来るようになります。
子ども達をのびのびを安全に見守るために、保育士ならばぜひ手に入れたい能力なんですね。
保育士講習にこの力を身に着けるプログラムを取り入れるために、私は演劇を実習の中に織り込んでいく予定です。
演劇は、長いシナリオの中の全てのキャストのセリフと動きを覚えてその中で自分のより良い表現を工夫して仕上げていくんですね。
保育士講習のカリキュラム。
もうすぐ出来上がります！
まずは、森の保育園の職員に学んでもらい結果を出して行きます。
楽しみにしていてくださいね！！
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