自分の人生の主人公は自分自身!

2005年07月08日
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いよいよ始まりました~暑い夏の 熱いチャレンジ・・・!!

とにかく 汗びっしょりの2時間でした。ジムに行ったぐらいの爽快感~

今日は 多いに体を動かしつつ 始めての私との時間を 多いに楽しんで
もらいたいと プログラムしていきました。なかなかの手応え~!!

小学校4年生の男の子ばかり7人と弟君一年生の 計8人!
保護者も ずらっと見学に来て下さいまして 最初から最後まで・・・。
エクササイズは 保護者の皆さんにも 体感していただきました。

指や体を使ってのエクササイズを二つ からスタート・・・。(*^_^*)
やった感想の分かち合いは 本当に 活き活きと答えが戻ってきます。


その後 ペーパーを使っての自己紹介
↑とてもみんながのびのびと答えてくれて どんどん笑顔が~。
(このシーンは 後で保護者の皆さんからも 好評でしたね~)

最初から どんどん英語を使いつつ・・・すると 子どもも知っている
英語を 促さなくても使って答えてくれたりします。おぉ~~♪

今日は 数字を1~12まで・・・しっかり 英語発音をしつつ
体を多いに後かしつつ唄ったり 動き回ってのゲームや Q&A形式の
ゲームや と 子ども達に主体的に進めてもらい もうバッチリ~ですね。

次に 子ども達と この塾「クオリティー・キィー・ブロック」を
どんな場所にしたいか・・・とか ルールはどうする?といった分かち合い。
とても活発に意見を言ってもらえ どんどん 子ども達で決めていけました。


彼等は この場所を 勉強する場所にしたいそうです。そして
 ・楽しく・仲良く・身に付く・いろんなことを・みんなで助け合って
 ・お互いに教えあって・助け合って・教えたり助けるときには相手が
  分かるスピードで・みんながずっと笑顔で・・・・勉強したいと!
他には・・・

 ・冬とかは 暗くなるし 一人では行き来しない。
 ・挨拶を 全員にする(これは 英語ですることになりました~)
 ・持ち物は きちんと用意してくる。
 ・自分が嫌なことは 人に言ったりしたりしない。
 ・仲良くする。
 ・助け合う。

と言ったことが あげられていましたね。で 足りなければ足していこう
いらないものはなくそう ということになりました。

その後 算数の文章題10問をプリントしていましたのでチャレンジ!
それに取り組んだのは 1時間半色々と取り組んだ後です。
子ども達は 机に座り 桜が「算数~♪」「算数~♪」と節をつけて
連発したら みんな 「頂戴~」「僕も~」って感じです。すごい~♪
私からは
 「自分でしっかり考えようね。困ったら 友達と相談して良いよ。
  あとは 君たちのルールでね。」
彼等は そのプリントを 教えあって取り組んでいました。
耳に届いた感動的な言葉は・・・
 「答えを教えてもらうんじゃなくて どうしたらそうなるんか教えて!」
 「そりゃあ ここがこうだから~で こうなるでしょ・・・」と。

で 結果 そのプリントは 15分後に全員100点で終了しました。
子ども達だけでなく お母様方も それには ビックリ~のようでした。
桜も 25分ぐらいはかかるかな~っておもっていたのですが・・・(^^)

最後に 桜がアメリカクオリティースクールで体験しました 輪になって 
全員で 思いっきり後ろに倒れる・・・。勿論 お母様方が 後ろで
何かの際のサポート役。約束は しっかり手をつないで・・・。
とても 温かい 信頼の時間となりました。桜は その体験の為に
以前日記にもご紹介しました T-シャツを着ていき この体験を
これから みんなでやるよ!と事前に子ども達に見てもらいました。
胸の写真に近づいてきて 見とれている子ども達の様子に 桜は(*^_^*)

今月 3回の体験レッスンと 一回の保護者勉強会を 開きます。

最後に 子ども達に聴いてみました。 「来週は来れそう?」
子ども達は 全員笑顔で・・・・   「来る~!」

そして 車を出して帰る桜を 全員で
       「See you~」と見送ってくれました。(^-^)





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最終更新日  2005年07月09日 01時39分23秒
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