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みこたん0813
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2007.04.09
カテゴリ： カテゴリ未分類
学校教育の現場にも給与を能力に応じて出すというもの・・ここまでするか？
その能力の査定するのは誰だ？こうなると先生も教育どころじゃなくなる。
競争・競争で子ども達も壊れかけているのに今度は先生達まで・・・・
教育とはなんでしょうか？成果主義にして・・すぐに結果のだせる物だろうか？
自分の事も厳しく判断できないのに人のことは自己中で能力を判断する
それも報告書一枚で・・・・教育の現場は育てるところです。
先生になったからすべてが教えられるというものではありません。教師も学び
ながら成長していくのです。『こども達のためになにができるか』と真剣に
なんでも目に見えたものだけが全てではないのですから・・・
目に見えたものだけで判断すると簡単でしょう。しかし目に見えないものの
大切さを教えるのも教育です。子供を表面の『いい子』・『成績』で判断して
子どもの何が解るというのでしょう。子供達の叫びを聞いていない証拠です。
これだけ学校崩壊が起きてきているのにまったく進歩のないことで残念です。
すぐに問題がおきると簡単で単純な処理で済まそうとする・・・・
もっと創造するべきです。能力主義・成果主義はいい事の様に思えますが・・
結局は人が点数で決めることに他ならない。これで成果が上がるでしょうか？？？
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最終更新日
2007.04.10 01:02:47
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