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2018.11.15
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テーマ: 化学(351)
カテゴリ: 実験開発
生徒実験「ファラデー定数を検証する」を実施しました。
生徒用テキスト、予備実験については以下の通りです。
予備実験「ファラデー定数を求める」 →2018/11/8ブログ
生徒用実験箱の中身です。電源関係は木の箱、ビーカー、材料はプラのバットに収めています。

定電圧電源は自作、電源アダプターは12V2Aのものです。
トータル一班あたり1500円で製作しました。詳しくはこちら
電気分解用1500円定電流装置の配線と設定 →2017/9/8ブログ

さらに、実験操作についての解説板書です。


中央の教卓上には、アセトンの入ったビーカー(水切り用)と乾燥ドライヤー、感量1mgの電子天秤を2セット用意しました。有効数字3桁の実験が行えます。

残りの時間5分(今日は45分授業)はデータ処理にあてました。
実験時、生徒の手際が良くなってきました。
一番の効果は、前の時間に「操作についてイメージトレーニングしとけ!」が
だいぶ定着してきたからだと思います。レポートは明日提出です。
結果は実験班ごとにまとめておしらせします。





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最終更新日  2018.11.15 21:44:04
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