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年子の男の子と我が家初の女の子の育児での苦悩や歓喜を紹介していきます
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2004.01.05
カテゴリ： カテゴリ未分類
だいちゃんは、昨年の１１月からKUMONに通い始めました。
単に、言葉の教室感覚で入会させたんです。
体験入会を４回ほどさせてもらい、そのまま入会したのですが、体験入会する前に先生に、だいちゃんのことをお話しました。
「うちの子は、障害を持っていて、言葉がでません。1つでも単語を覚えてもらいたくて、引越前に知り合ったお母さんからこちらのことを聞いて、お願いしたいのです。」と。
先生も、快く（？）承諾してくださり、入会しました。
…が、以前通っていた、ドラキッズとは違うので、だいちゃんもかなり戸惑っている様子です
幼児インプットタイムの時は、大好きな歌が出てくると、先生の目の前まで走って行き、機嫌が良い日は、歌にあわせて踊ってくれます。
だから、この時間がとても好き。
でも、プリントはまったくやりません。まず、みんなと一緒にいすに座って～とできません（当然ですが）
それに、本人はドラキッズの感覚でいるのでしょう。
幼児インプットタイムの時間が終わると、帰ろうとします。
止めると、部屋中をウロウロ～。公衆電話の受話器を持って
「もしもし」のマネ。
さすがに、先生もイライラするみたいで、私が散々怒られました
「お母さん、しっかり見ていてください！！」って。
見てますよ。私だって。
最近では、インプットタイムが終わると、自由にさせて、プリントやらなくても、サッサと帰らされます。
ほかの子も迷惑なんでしょうね…。
すみませんです…。はい。
なのでプリントは自宅でさせてもらっています。
そして、今日は今年最初のKUMONでした。
新年会ということで、時間は１時間のみ。
お昼ぐらいに、とっしーをパパの実家へ預けて、だいちゃんと歩いて教室へ向かいました。
教室は、パパの実家周辺にしているんです。
とっしーは連れて行けないから…。
何とか教室の中へ入れましたが、完全にパニック起こしてしまっているので、治まりません。(ーー;)
教室のお友達やお母さんたち、先生に白い目で見られる中、無理やり奥の部屋へ連れて行き、落ち着かせようとしました。
その部屋は、大輔が大好きな幼児インプットタイムの部屋です。
しばらくパニック状態で、私もハラハラしましたがしばらくしてだんだん落ち着いてきました。
なので、だいちゃんだけその部屋でプリントをやらせてもらいました。
そのほうが集中してやってくれそうだったからです。
効果あったらしくて、初めて教室でプリントをやりました。
…って言っても、鉛筆を一緒に持って、線を書いたり、絵カードを見せたりです。
機嫌が良いと、なぐり書きもします。
できたらベタ褒め。その繰り返しをしています。
そして数分して、だいちゃんの大好きなインプットタイムが始まりました。
いつもの部屋とは違う部屋で、今日はありましたが、そのときだいちゃんはだいぶ、落ち着いていた時で、先生が歌い始めると早速、先生のところまで走っていきました。
今日のお歌は「たきび」「おもちゃのちゃちゃちゃ」「てをむすんで」。
だいちゃんは「おもちゃのちゃちゃちゃ」がかなり気に入ったらしく、自己流で踊っていました（笑）
そして終わりには、メダルをもらいました。
だいちゃん、初めてのメダルです。
みんなに拍手される中、メダルを首にかけてもらいました。
本人、最初は照れてましたが、メダルをかけられると嫌がりだしたので、私が受け取らせてもらいました。
授業が終わってから、先生に「だいちゃんはどうも以前の幼児教室の感覚でいるみたいで、インプットタイムが終わるともう終わったと思っているみたいです。さっき、隣の部屋でプリントさせると、ちゃんとやってくれたので、もう少し早めに来てプリントをやらせたいのですが、何時から教室は開いているのですか？」と聞いてみました。
すると「あぁ、それでしたらインプットタイムの２０分前とかに来て、出来る分だけやらせてみたらどうです？」っと一言言っていなくなっちゃいました…。
そんなもんなんでしょうね。
その先生、KUMONの世界ではかなり有名な先生だと聞きましたが…。
しかし、本人はその帰りはとてもご機嫌でした。
楽しかったのでしょう。
そしてパパの実家の帰りには、時々行っているサークルに少しだけ参加してきました。
今日は、人数も少なくて、本人も遊びやすそうでした。
その時に、そこの保健婦さん（障害児のママの会のサークルのメンバーさんになっていただいています）に、絵カードのことを相談してみました。
もう１人、同じメンバーのお母さん（お子さんは難聴）もやはり同じように絵カードを見せていたと聞きました。
やってみる価値はありそうです。
だいちゃんは建物などで、場所とかの判断をしているようだし、やはりやってみようと思います。
今日は、かなりお疲れの様子で、夕飯も食べずに寝てしまいました…
明日は早く起きれるかな。
単に、言葉の教室感覚で入会させたんです。
体験入会を４回ほどさせてもらい、そのまま入会したのですが、体験入会する前に先生に、だいちゃんのことをお話しました。
「うちの子は、障害を持っていて、言葉がでません。1つでも単語を覚えてもらいたくて、引越前に知り合ったお母さんからこちらのことを聞いて、お願いしたいのです。」と。
先生も、快く（？）承諾してくださり、入会しました。
…が、以前通っていた、ドラキッズとは違うので、だいちゃんもかなり戸惑っている様子です
幼児インプットタイムの時は、大好きな歌が出てくると、先生の目の前まで走って行き、機嫌が良い日は、歌にあわせて踊ってくれます。
だから、この時間がとても好き。
でも、プリントはまったくやりません。まず、みんなと一緒にいすに座って～とできません（当然ですが）
それに、本人はドラキッズの感覚でいるのでしょう。
幼児インプットタイムの時間が終わると、帰ろうとします。
止めると、部屋中をウロウロ～。公衆電話の受話器を持って
「もしもし」のマネ。
さすがに、先生もイライラするみたいで、私が散々怒られました
「お母さん、しっかり見ていてください！！」って。
見てますよ。私だって。
最近では、インプットタイムが終わると、自由にさせて、プリントやらなくても、サッサと帰らされます。
ほかの子も迷惑なんでしょうね…。
すみませんです…。はい。
なのでプリントは自宅でさせてもらっています。
そして、今日は今年最初のKUMONでした。
新年会ということで、時間は１時間のみ。
お昼ぐらいに、とっしーをパパの実家へ預けて、だいちゃんと歩いて教室へ向かいました。
教室は、パパの実家周辺にしているんです。
とっしーは連れて行けないから…。
何とか教室の中へ入れましたが、完全にパニック起こしてしまっているので、治まりません。(ーー;)
教室のお友達やお母さんたち、先生に白い目で見られる中、無理やり奥の部屋へ連れて行き、落ち着かせようとしました。
その部屋は、大輔が大好きな幼児インプットタイムの部屋です。
しばらくパニック状態で、私もハラハラしましたがしばらくしてだんだん落ち着いてきました。
なので、だいちゃんだけその部屋でプリントをやらせてもらいました。
そのほうが集中してやってくれそうだったからです。
効果あったらしくて、初めて教室でプリントをやりました。
…って言っても、鉛筆を一緒に持って、線を書いたり、絵カードを見せたりです。
機嫌が良いと、なぐり書きもします。
できたらベタ褒め。その繰り返しをしています。
そして数分して、だいちゃんの大好きなインプットタイムが始まりました。
いつもの部屋とは違う部屋で、今日はありましたが、そのときだいちゃんはだいぶ、落ち着いていた時で、先生が歌い始めると早速、先生のところまで走っていきました。
今日のお歌は「たきび」「おもちゃのちゃちゃちゃ」「てをむすんで」。
だいちゃんは「おもちゃのちゃちゃちゃ」がかなり気に入ったらしく、自己流で踊っていました（笑）
そして終わりには、メダルをもらいました。
だいちゃん、初めてのメダルです。
みんなに拍手される中、メダルを首にかけてもらいました。
本人、最初は照れてましたが、メダルをかけられると嫌がりだしたので、私が受け取らせてもらいました。
授業が終わってから、先生に「だいちゃんはどうも以前の幼児教室の感覚でいるみたいで、インプットタイムが終わるともう終わったと思っているみたいです。さっき、隣の部屋でプリントさせると、ちゃんとやってくれたので、もう少し早めに来てプリントをやらせたいのですが、何時から教室は開いているのですか？」と聞いてみました。
すると「あぁ、それでしたらインプットタイムの２０分前とかに来て、出来る分だけやらせてみたらどうです？」っと一言言っていなくなっちゃいました…。
そんなもんなんでしょうね。
その先生、KUMONの世界ではかなり有名な先生だと聞きましたが…。
しかし、本人はその帰りはとてもご機嫌でした。
楽しかったのでしょう。
そしてパパの実家の帰りには、時々行っているサークルに少しだけ参加してきました。
今日は、人数も少なくて、本人も遊びやすそうでした。
その時に、そこの保健婦さん（障害児のママの会のサークルのメンバーさんになっていただいています）に、絵カードのことを相談してみました。
もう１人、同じメンバーのお母さん（お子さんは難聴）もやはり同じように絵カードを見せていたと聞きました。
やってみる価値はありそうです。
だいちゃんは建物などで、場所とかの判断をしているようだし、やはりやってみようと思います。
今日は、かなりお疲れの様子で、夕飯も食べずに寝てしまいました…
明日は早く起きれるかな。
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