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毎日変化があって、結構なドラマがあり、経験が必要とされて、知識も必要、その上、いろんな人がいて、微妙な人間関係もある。結構面白いなと感じている今日この頃。立場の違う職種の人達の微妙な位置関係もおもしろいかも。愚痴を聞くのも面白いと感じるのは年を重ねたからなのか。受け持ちの子供たちは、かなり困難な状況にある子どもが多い。自分の子ども時代と重なる子や、もっと過酷な環境の子達。苗字が3回変わったとか、今度変わるのとか、苗字が変わった回数を話題にする子達。父親が違う兄弟とか母親の新しい恋人の話とか。まぁ、そんな感じの環境揃いだ・・・かく言う私の父親も3回結婚して3回とも離婚した。そのうちの1回は内縁だった。内縁だというのに何ゆえかその間の私の苗字が変わった。書き方コンクールの賞状をもらう時、体育館でいつもと違う苗字で呼ばれるのがなんかちょっと変な気分だった。なのでそういう環境の子供たちの気持ちは多少わかるような気がする。そんな環境でも、自分自身の気持ちが腐らなければ生きて行ける。そういう事なら言ってあげられるかもと思ったりする。
2010.01.30
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やつがね、たまってるはずの貯金をくれと要求してきた。(あのね、あんたには結構かかってんのよ。)←心の声、もうすぐ出そう。「あれはね、あんたが高校行く時に使ったよ。」というと、ショックを受けてるエリック。分かる部分と分からない部分と、他の兄弟とのバランスと、年齢から言っても微妙なんだろうし、学校の雰囲気から言っても微妙なんだろうけど、もうちょっとあんた分かりなさいよって感じだ。服買うために3000円ぽっちなんだけど、使う事ばっかなんだよね、彼は。彼にはあんまり日ごろの努力も見られんし、親としてもどうよって感じるんだな。冬の宿泊行事で結構かかったばかりだし、分かってんのかねこいつは?と思うのはいけない事なのかな?たいした金額ではないけれど、凄くひっかかるんだな。高校生の本分は何よ?と思うんだな。あんただけ甘やかすわけにはいかんのだよ。今はないものはないんだから、それくらい分かれよ、エリック。買いたきゃ、今月分の小遣いで買いなさい!
2010.01.20
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職場が職場なので詳しくかけないのだけど、講師ってのはかなり微妙な立場なのね。しかも、最近の小学校でよく見かける専科講師は相当微妙な立場のようだ。少人数講師なのに、教科書もらってない講師の先生もいたりして・・・あ、それは私じゃないけど。私は偶然、他の先生の机の本棚から使ってない教科書をゲットしたので。黙って待っててあちらから親切に教えてもらえる世界ではない。でも、それはどこの世界もそうだからそれでよいんだけど、不足している知識と経験をどうやって埋めるか、それが一番の問題。講師は冷遇されてる・・・事務の人の言葉をかりると。冷遇かどうかは分からないけど、その人の経歴も関係するだろうし、それは確かにそうだろうと感じる。経験が物を言う世界だから、それはもう私なんぞは・・・というのもよく理解できる。知識だけではどうにもならんものが特にこの世界にはある。それも当然。対子供はまさにそう。それにしても、打ち合わせ出来ないのが一番困るよなぁ・・・必要とされてない立場なんだろうかという感じもするし。つまりは、現場のニーズと上からの方針があってないって事かって感じがする。多分現場が求めるのは、長い経験のある非常勤講師なのだろう。これを考えると私は即退職すべきって結論に達するので、気付かなかった事にして・・・これから経験つまなきゃ。盗むしかないってことだけど、その肝心の盗むべき同じ立場の先輩がここにはいない。ここが一番辛い。要は数少ないチャンスを大事に使うしかないってことね。小学校の専科は厳しい立場。担任との関係性の中でここだけってのは難しいものがある。これも分かってる事だから、やっていくうちに認めてもらうしかないんだろうな。そういうわけでやはりあちらが求めてなさそうな打合せを私はどうしてもしたいんだけど、そこがなんともねぇ・・・一番難しそうだから困る。馬鹿な振りして人から盗め・・・言い方悪いけど、これしかないのか・・・
2010.01.20
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うちのエリックが小4の頃、その学校で一番教師暦が長い男の先生が担任になった。基礎疾患がいくつもあるエリックなので、当然、クラス編成や担任変更のたびに個別に相談に行く。これは毎年の恒例行事だった。アレルギー関連では給食の事もあるので栄養士にも相談、養護教諭とも度々要相談である。その後も何度も学校に足を運ぶ機会が多く、何かあるたびに担任と話さなければならない。というか、常に連絡取り合わなければ彼はやっていけないのだ。一見すると何も問題なさそうな彼なのに、それがかえって曲者だった。エリックには知的障害はない。しかし彼は成績が良くない。忘れ物大魔王で、宿題も提出物もやらない、出さない、もっても行かない。言われて初めて、思い出す。思い出さないことすらある。その存在すら覚えていない事もある。そもそも先生の指示が彼に届いているのかどうか、それすらも疑わしい。出されたという事実が意識にあるのかないのか、それすらも時によっては定かでない。後で分かったのだが、それでも彼の知能は平均よりも高いのだった。彼は乳幼児期から睡眠が安定しなかった。私たち親が夜更かししている訳でもないのに。授乳も一定しなかった。外科で術後からなれていたはずの混合育児だったが、母乳の後にミルクを足そうとしても2ヶ月時には絶対に飲まなくなった。嫌いなものは絶対に口にしない。赤んぼのくせに。離乳食をほとんど食べなかった。(アレルギーの影響も大)絶対に座って食べない子だった。(どんな工夫をしても)そもそも離乳食を食べる習慣づけが不可能だった。(さまざまな事を試したが)夜暗くしても布団を走り回る子だった。(準備万端整えて儀式をしても全く無駄)物を並べるのが異常に好き。電車と車が非常に好きで詳しい。物の細部にこだわる。(細部の共通点と違いにこだわる)原因不明で長く泣き続ける。(今にして思えば場面転換ができない事によるパニック)会話がなかなか成り立たない為に意思疎通できない。(文章を話すが内容が意味不明)その他多数。そんなこんなで、幼稚園の頃、発達相談を要望してみたが、必要ないのではといわれた。その上、他の病気への対応が通院含めて様々あり、次男もエリック以上に感染症やら怪我やらと通院だらけの子だったのでエリックの発達相談は先延しとなり、他からも勧められる事はなかった。でも私は今にして思えば十分気付いていたのだ。が、物理的にも心理的にもあれ以上1人で動くのは限界だった。と言い訳しておこう。東北に転勤、信頼できる小児科専門医の主治医にも発達に関する相談をした。が、知的な問題はないし、多動だったらこんな程度ではないしと専門医を紹介されるには至らなかった。彼女はうちの子ども達の病気のことで、私が十分苦労している事を心から理解してくれていたのでそれ以上の苦労を背負い込むのもどうかと、それを逆に心配してくれたのかもしれない。しかし、今思うとひとつだけ言える事がある。彼の発達障害は診察室ではなかなか見えにくいものだったのだろう。その訳はただひとつ。「事件はたいてい、家庭内でおきるものから。」要するにこれと同じ。↓「事件は会議室で起きるんじゃない!現場で起きるんだ!」(by yuji oda )だがエリックは、生まれてからその当時にいたるまで、どう考えてみてもとても育てにくい子だった。それだけは事実だった。そんな状況下で、エリックを発達専門医に見せようと私に決心させたのは、この定年まじかの、一見やる気のなさそうな担任の一言だった。「私は○○年、教師やってきましたが、こんなにぼーっとした子は彼が初めてです。彼にはアレルギーと外科の病気以外にも何か問題があるですか?」私は一瞬、気が抜けてポカーンとしたが、「やっぱりそうなんだな。これは絶対に専門医に診せよう。」と決心した。
2010.01.13
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このテストサイトを見てどんなイメージをもたれましたか?店のジャンルやターゲット、雰囲気など感じた事は何でも結構です。そしてランチまたは、ダイニング、バルタイムに入ってみたいと感じましたか?さらにはサイトの下の方にあるドールの写真を見て持った印象を聞かせてください。他にも何かありましたら、ご意見ご感想をなんでも遠慮なく書いていただいてかまいません。よろしくお願いいたします。http://www.ebara-solo.com/そして、こちらがアメブロですが、上のテストサイトとこのブログのイメージについても感想や意見があれば聞かせていただけると助かります。どんな人を対象にどのような店を展開しようとしていると感じますか?そして実際に行ってみたいと感じますか?http://ameblo.jp/nanoudiningsolo/
2010.01.11
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昨日は3時間めからだったので、何とはなしに電車に乗り、次の駅で急行に乗り換えたら、そこは激込みゾーンだった。通勤ラッシュは過ぎてるだろうからと油断してしまった。金属のポールに押し付けられて骨折しそうになった・・・通勤経路を変えてみようと思っていたが、耐え切れず途中で乗り換えに変更。降りようとしたら、人の勢いと圧力でますます体ごとポールに押し付けられて抜け出せず、今度はマジで降りられないかと思うほどだった・・・1時間くらいラッシュを過ぎても乗車位置を考えないといけないほどに混むんだな。知らなかった・・・学校についたら、授業が変更されとるやないかい!誰も連絡してくれないのね?!これは・・・いじめか?とか一瞬ヒヤッとしたが、どうやらそういう事もあるらしい。そういう立場なのね。仕方がないので、授業準備とか調べ物とか、印刷などを手伝って色々と情報収集などもして、今後はこういうことがない様に各クラスの担任と打合せをしてと、そうするうちに大体自分のスタンスが見えてきたかも。事務の人に優しくしてもらったり・・・ベテランの先生になついてみたりとかして、それなりにやるべきことが分かってきたかな?印刷機とか折り機とか使い方を覚えるのは重要な事。ま、始まったばかりだし。プリントの準備をしなければならないので楽しそうなのを色々取り揃えて行こうかな。
2010.01.09
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学校は明日から始まります。それゆえ、あすは私も子供達も登校。ですが、こちらは3学期制、あちらの方は2学期制ということで、私の方は明日から授業です。でもおそらくは巡回と後片付け係でしょうね。安全点検係とでもいうのでしょうか・・・冬休み中は苦手の物理を勉強しました。そしたら当然の事ながら、高校数学が必須になってきて泥沼にはまっとります・・・相当部分を忘れとるがな・・・早く這い上がりたい。こちらはちと時間が掛かりそうですが、高校時代にこういう勉強が出来てたらなぁと数十年経って思うバカな私です。算数は、教え方が難しい。教え方事典というのはないんだろうか?こういう人にはこういう方法を試してみれば良い的な。教科書には一応こう教えろみたいなことかかれてますが、それで全員が分かるんなら苦労はないのだと思うし、これじゃわからんだろういう説明もあり情報収集が必要な模様。買いたい本が色々あるんですが、金欠で買えないのが痛いところです。エリックは冬のスキー教室に出かけます。私立は何かとお金がかかるのでこれも痛いところ。これ以降は自粛してもらうしかないですね。やらなきゃいけない部分が多すぎ。久々の通勤で最後の乗り換えが都心に近くて激混みで、少しだけ時間が掛かるけど遠回りの経路に変えようか検討中。こんな不況にもたらされた仕事なので大事にしようと思う。それに、様々な困難をもつ担当の子ども達には、親以外の大人との関わりが将来を左右する事もあるくらい重要なので、その部分を心して行こうと思う。こんな感じで今年は頑張ろうかなと・・・皆様、今年もよろしくお願いします。
2010.01.07
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