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いじめられっこ問題

我が子の中の誰とは書きませんが、クラスでいじめられっこになってしまったようです。本人からは、一応、１人の子（A）が、こんなことを言う、する、されたと聞いていました。しかし、味方の友達もいるし、１人の子から嫌われることはある、大丈夫そうだと思っていたんです。でも、一昨日、冗談まじりにですが、「自分のノートの端っこを持ってばい菌を触るように扱ったんだよ、　しかも、その後、壁に手をなすりつけてた、ひどいよね！」と言ったんです。それはもう、忙しかったら「ふーん」と聞き流されるような、話題の合間に、普段の会話の合間に、普段と同じ明るい口調でそう言ったんです。「ん？」と思って、「え、なにそれ？誰に？（A）にやれれたの？」と聞き返したら、普段から名前が登場していた子（A）ではなかったんです。その子は（A）と友達の（B）でした。「えー、それはひどいね！（B）は普段からそうなの？」と尋ねると、「今日は教室のドアのところでぶつかっちゃったときにも、　ぶつかった部分を触って壁になすりつけてた」と答えるのです。他にもちょっとした、『他の子からも嫌われているかも』と思えるような話もあり、私では抱えきれなくなって、子供と一緒に放課後、担任の先生に会いました。先生は、紙と鉛筆を持って、警察官の取り調べのように、再現までしてと言って、やられたことをメモしていました。先生は「これは『やっていない、気のせいだ、誤解だ』などと言い逃れする子に　言い逃れさせないためのメモです」とおっしゃっていました。「明日、この子たちに話を聞いてみます。　こういう場合、『先生に言いつけた』って余計に嫌われたりする心配をされるかもしれませんが　言いつけていいんです。　その後、誰かになにか言われたら、それもまた、先生に言ってください。　やられる子の大半は、『アイツは先生に言わない。抵抗しない』と思われているんです。　だからこそ、黙ってちゃあいけないんです。」そして次の日。かなり明るい顔で学校から帰ってきました。夕方、先生からも電話がありました。先生は、その日１時間目から４時間目までぶっ通しで１人ずつ呼び出して話を聞いていたそうです。本当なら（A）と（B）だけですむ話だった…と思っていたのだけど、他にもボロボロと「アイツもやってました」という名前があがり、結局全員に「そういうことがあったのを知っていましたか？誰がやっていましたか？」と聞いて回ることになったのだそう。　私が家で聞いた感じでは、２人から菌のような扱いを受けていること、他の子からも嫌われている…かも？程度で話をしに行ったのですが、こんなのガチのいじめられっ子じゃん！と認識させられることとなりました（涙）やっていたのは６人（！）そのうち、やった理由が言えたのは２人。そのうちのどちらも挙動が怪しく、再現させると話が変わるため本当かどうかは微妙。他の４人は何もやられていないけど話を合わせるために陰口を言ったと認めた。クラスの子は、そういう事実を全員が把握していたが、誰も止めず、先生にも報告しなかった。という結果が出ました。母としては、辛すぎる。「気のせいでしたよ、お母さん。　一時的な喧嘩があっただけで、いじめなんて考えすぎです」的な結果が来ると思っていましたよー（涙）なんでそれでうちの子が明るい顔で帰って来たかと言うと、嫌われるきっかけの出来事があったのは２人であって、他の子には何も悪いことをしていなかったんだ、良かったー。という安心感からくるものでした。ほんま泣けるわ。さらに、「本当かどうか怪しいと先生は言っていたけれど、きっかけの出来事を言っていた２人には謝りたい。」と健気なうちの子。今日再び道徳の授業があって、その後で謝りたいならそうしよう。という話なんだそうです。でも、やっぱりやられる側にも大なり小なり問題があるわけで。ここだけは家でなんとかしなくちゃいけない。先生に言われたわけではないけれど、我が家で話し合った対策はこちら。まずは『清潔感』。寝癖のまま学校へ行かない。きちんと朝、身だしなみを整える。ノートの字をもっときれいに書くよう気をつける。学校の机の中や筆箱の中身もきれいにする。とにかく周囲に不快な印象を与えない程度に清潔感を保つ。それから、『ナメられないためのオシャレ』。流行のものに全く興味がないのがダメなわけじゃない。ただ、ダサいとナメられるのは大人になってからでもよくあること。そこそこ、まあまあでいいから、取り入れられそうなものがあれば。とまあ、こんな感じ。うちの子の中では、一番清潔感に頓着しない子だったのでとりあえずそのあたりからスタートしてみます。いろいろやってみてダメなら、転校でも何でも。担任の先生は良い先生なのですが。来年また良い先生とは限らないし、一度やられた子というのは、みんな覚えているものでまたやられやすい。とにかく、こちらも変わらねば。いじめられにくい子、でも、今まで通りやさしい子。親子でがんばっていこうと思います。

あれから。

いじめられっ子問題その後。あのあと、なんやかんやありまして。でも快方に向かっています。ちょっと詳しく言うと、あのあと、もう一度ボス的な子にちょっとやられちゃったのですが、そのときにはクラスメイトが先生に言いつけてくれて。話はすぐに決着がついたんです。…でも、うちの子の心はそこで折れてしまった。『もう、こんなの二度といやだ』そう思ってしまったんですね。そうすると、もう、何も起こっていなくても『またなにか言われるかもしれないから』と思うようになってしまって。授業で苦手があったりと、クラスメイトより悪い方へ目立ちそうなことがあると『学校に行きたくない』となるんです。何も起こっていない。だけど、なにか起こるかもしれない。そう思うようになってしまうと、相手がどうというよりもう自分との戦いですよね。私も『学校なんて行かなくていい』と考えてはいましたが、いざ『行きたくない』と言われると…、確かに、その日１日は休んでいいと思うけど…このパターンはもう、行くきっかけがない限りずっとずっと通えなくなるパターンだ…と思うと。。。とりあえず本人に許可をとって、担任の先生に相談。先生も本人と話をしてくれて、ちょっと気持ちが落ち着いて勇気を出して登校してみるというような感じで。友達と少し言い争いになっただけで嘔吐。苦手な科目で腹痛。…など、相当限界でした。もう、次何か起こったらもういいや、休ませよう。景色の良いところへドライブにでも連れて行こう。そう思っていたのですが、あるときから急に学校で楽しい出来事がたくさん起こるようになってきたようで。あの子とあんなことがあってね、楽しかったーとか、明日はクラスの仕事があるから早く集合って約束しているから早く行かなくちゃとか。楽しく通えるようになってきました。ただ、まだメンタルは完璧とは言えず、班での話し合いでクラスメイトに少し意見を言われただけで号泣してしまい、教室を退室することになったりと…まだまだ、長くかかりそうです。『「ありのままのあなたでいい」そう言ってあげなさい。』なんていうけれど、いじめられた子にそんな言葉は響かない。だって、ありのままでダメだって言われたようなもんなんだから。努力は必要。ただ、自分なりに頑張っていたのにダメだったならそれは『頑張ったんだから仕方がない！』って開き直っていい。努力の方法が見つからなければ相談して。できることから少しずつ、やってみよう。毎日楽しいことを考えながら眠ろう。お風呂で楽しい曲をかけて、全力で歌おう。（うちの子の場合は、これで深い眠りの時間が増えるみたい）今はそんなところです。これで本当に正しいんだかわからないまま、私も悩み続けていますが…このまま少しずつ、少しずつ、良くなってくれたらいいなぁと思います。以上。次回は遊びに行ったときの写真などアップします～。

誰もみてないだろうけど

ご無沙汰しています。きっと誰も見てないだろうと思うのですが、子供たちの近況を書こうと思いました。いつか、子供たちが、私が見返してあんなことがあったなぁと笑えるかなと思って。まず、ホノカ。今高校2年生です。そして、現在スイスへ留学中。来年はダブりで再び高校2年生として、夏に帰国予定です。ほぼ1年間の留学で、きっと流行りの異世界転生したような気分なのでしょうかね。我が家にはほぼ連絡がないです（涙）ようやく、ナチュラルに現地語で話しかけてくれるコが現れたとかで、その子と仲良くなれそうと言ってました。（その後の経過は知らないんですが…）素晴らしいホストファミリーのおかげで、とても楽しく過ごせている様子。でも、元が甘えん坊なので、通話連絡をするとボロボロに泣いちゃうのです、可哀想に。なのでこちらから連絡しない、向こうが必要な時にメールで連絡をくれる、そんな感じです。留学を勧めたのは価値観を変えて欲しかったから。決して語学目的ではありません。まるで異世界のような場所で何を得て帰って来てくれるのか、これからの人生がどう動き始めるのか、とても楽しみです。コロナ禍で、家族で出かける機会さえなかったこのご時世に、運良く留学することができて、本当に良かったと思います。とにかく、無事に元気に帰って来ますように。