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私、ホームヘルパー2級講座の受講を始めてから、スケジュール的に中間地点です。この講座で知り合った方々のお話しを聞いて驚いた事があります。*.参考までに。この講座教室の中では、私が一番年寄り(52歳)です。■ファイル1●男性:推定年齢30歳 ●観察事項:独身と思われる。●個人的見解:講師の話しを聞かない。何しにこの講座を取得しに来たのか全く意味不明人物。この男性は、盛岡近郊にある介護施設ショートスティで働いているとのこと。介護に関する資格が欲しくて受講しに来ているそうですが、私の目から見て、適正に掛けているように思えるんです。何せ、講師の話しを聞いていない。さらに勉強する気持ちが伝わってこない。私が驚いたのは、この受講状況ではありません。このような、資格のない方が実際に介護の仕事に携わっている事柄が驚きなのです。■ファイル2●女性:推定年齢40歳 ●観察事項:既婚者だが、子供がいない模様。●個人的見解:介護には関心あり。しかし、人の気持ちを掴むのが苦手なようだ。この女性は、盛岡市内のある介護施設ディサービスでパートとして働いているとの事。資格がほしくて受講。でも、人の気持ちってさ。年齢は関係ないでしょう。この事に早く気がついて欲しいと願っています。この世界は、資格がなくても介護の仕事ができるんですネ。何か、不思議で不安に思えます。
2008.09.29
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私の高校2年生の息子は、生命科学工学の学部や科がある大学進学を考えています。昨日、またまた、大学の資料が送られて来ました。ウぅ、ム夢むゥ~。この資料で何校目になるのだろう?数えきれません。まぁ、来年度には、地元の岩手大学に生命科学科が出来る事ですし、青森県弘前大学にも同科があるものですから、親の勝ってで、近場の大学しか念頭に置いていません。ところがです。昨夜、その息子から愛媛大学に行っても良いですか。…って、尋ねられてしまいました。えっ、エ ヒ メ ? って、どこにあるの。一瞬、盛岡からエヒメまでどうやって行ったらいいのか。旅費はどのくらい掛かるのか。大きな不安が過りました。今、息子から預かっている愛媛大学の資料を読んでいます。なに、何。スーパーサイエンス特別コース、科学者育成。「生命科学工学コース」、学士から博士課程まで一貫教育システム。選抜はAO入試のみ。なかなか、面白そうな大学です。しかし~。息子を愛媛に行かせたら、約8年間、大学を卒業するまでは、盛岡に帰ってこれなくなります。いや、私達も気軽に「愛媛に行ってみるか」と言える距離ではありません。何せ、経済的負担も重くなるからです。でも、たった今、自分自身で気が付いたことがあります。息子が愛媛大学を受験すれば、100パーセント合格するものだと思い込んで、それを前提に余計な心配ばかりしている、親ばかな私を…。
2008.09.08
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