2004年09月29日
カテゴリ： カテゴリ未分類
全く更新を怠っていました、申し訳ありません・・・。
久しぶりにブルックナーさんのところにも書き込みをしたのですが
色々面倒な事になってるのかな？
一時期より沈静化したのかな？
成人雑誌は子供に見せなくていいと、みんな思ってるんじゃないですかね？
その子供っていう括りが難しい気がしますけど。
たとえば、中学生がこっそり見てるのはかわいいもんだと思います。
高校生が読んでたら、ま～健康な男子ならいいんじゃないかなと思います。
じゃあ２０未満も学生でもなく社会人として働いている人は？
ようは１０歳から１２歳位の人間をどこまで、社会が管理していいのかって、あるいは社会が行動をどこまで限定するのかっていう議論なのかなと思っています。
でも、異性に興味を持つのは個人差大きいからな～。
自分は、異性と性的に関係を持ったのは遅くて１８位でした。
結構遅かったと思います。
小学生でも、確かに稀でしたけどそういう子もいたし・・・しかし
今思えば小学生は早いよな～と。
成人雑誌か・・・建前上未成年には売れないってとこでいいんじゃないですかね？
それ以上でも以下でもないような・・・今まで通りで何か問題あったのかな？
それよりも、今３０代の親たちがバブルを経験しておかしくなってるから、子供もちゃんと育たないんじゃないですかね？
あきらかにバブル期の親たちが、最近多い凶悪な少年犯罪をおこす世代の親ですよね？
しかしな～、犯罪も昔っから年齢関係なく恐ろしいのもあるし。
ようは、みんなそれなりに生きようよって共通意識があればあとは
議論によって結論だすより、議論続ける事に意味があるような気がします。
久しぶりにブルックナーさんのところにも書き込みをしたのですが
色々面倒な事になってるのかな？
一時期より沈静化したのかな？
成人雑誌は子供に見せなくていいと、みんな思ってるんじゃないですかね？
その子供っていう括りが難しい気がしますけど。
たとえば、中学生がこっそり見てるのはかわいいもんだと思います。
高校生が読んでたら、ま～健康な男子ならいいんじゃないかなと思います。
じゃあ２０未満も学生でもなく社会人として働いている人は？
ようは１０歳から１２歳位の人間をどこまで、社会が管理していいのかって、あるいは社会が行動をどこまで限定するのかっていう議論なのかなと思っています。
でも、異性に興味を持つのは個人差大きいからな～。
自分は、異性と性的に関係を持ったのは遅くて１８位でした。
結構遅かったと思います。
小学生でも、確かに稀でしたけどそういう子もいたし・・・しかし
今思えば小学生は早いよな～と。
成人雑誌か・・・建前上未成年には売れないってとこでいいんじゃないですかね？
それ以上でも以下でもないような・・・今まで通りで何か問題あったのかな？
それよりも、今３０代の親たちがバブルを経験しておかしくなってるから、子供もちゃんと育たないんじゃないですかね？
あきらかにバブル期の親たちが、最近多い凶悪な少年犯罪をおこす世代の親ですよね？
しかしな～、犯罪も昔っから年齢関係なく恐ろしいのもあるし。
ようは、みんなそれなりに生きようよって共通意識があればあとは
議論によって結論だすより、議論続ける事に意味があるような気がします。
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Re:忙しさにかまけけて(09/29)
Bruckner04
さん
こんにちは。
１０歳から１２歳くらいですか。やはり１８歳まで、百歩譲っても１５歳まで、つまり義務教育年齢の児童は社会がきちんと管理すべきと思います。
保護を受ける側であり、教育を受ける側なんですから。教育というからには、「こういう人間になってほしい」「こういう大人にしたい」という目標があるはずです。それは親が子供に期待するだけでなく、社会全体として（あるいは日本人として）「こういう大人になってほしい」という期待があるのです。
教育基本法第１条が「教育の目的は人格の完成だ」と宣言しているように、学力さえ身につければあとはどうでもいい、というものではないはず。
社会の秩序は家庭がしっかりしていないと成り立ちません。性の規範の乱れは家庭の在り方に悪影響を与えるから、その誘因となるもの（こと）は児童から排除しなくてはならない。学校教材にポルノなどが一切出てこないのは、暗黙のうちに誰もがそのことを自覚しているからです。
しらけるのを承知で書きました。 (2004年10月02日 17時34分59秒)
１０歳から１２歳くらいですか。やはり１８歳まで、百歩譲っても１５歳まで、つまり義務教育年齢の児童は社会がきちんと管理すべきと思います。
保護を受ける側であり、教育を受ける側なんですから。教育というからには、「こういう人間になってほしい」「こういう大人にしたい」という目標があるはずです。それは親が子供に期待するだけでなく、社会全体として（あるいは日本人として）「こういう大人になってほしい」という期待があるのです。
教育基本法第１条が「教育の目的は人格の完成だ」と宣言しているように、学力さえ身につければあとはどうでもいい、というものではないはず。
社会の秩序は家庭がしっかりしていないと成り立ちません。性の規範の乱れは家庭の在り方に悪影響を与えるから、その誘因となるもの（こと）は児童から排除しなくてはならない。学校教材にポルノなどが一切出てこないのは、暗黙のうちに誰もがそのことを自覚しているからです。
しらけるのを承知で書きました。 (2004年10月02日 17時34分59秒)
すいません
こうねる
さん
ずっと書き込まれてたのに気づかずにいました。
そうですね15才というと、丁度東京とが性行為を禁止しようとしている年齢ですし、ある程度の共通認識としてあるのかもしれませんね。
今回の日記は本当に思ったままをそのまま書き綴った感じなので、明確な主張というほどでもなかったですし、色々言ってもらったほうが、自分も考えるきっかけになると思うので嬉しいです。
そこで、また悩みがでてしまって・・・大人。
大人ってなんなんでしょうね。
人に迷惑をかけない人にはなりたいですけど、色々なものにふれて自分の夢もありますし。
それは、ある方面では人に迷惑をかけてるのかもしれないし。
親の理想や想像していた子供の成長とは違ったかもしれないし。
それでも、自分の考えもありますし。
見守るっていう感じで、社会が子供を導いてあげるのが管理という言葉で表されているのかな？
(2004年10月03日 18時43分46秒)
そうですね15才というと、丁度東京とが性行為を禁止しようとしている年齢ですし、ある程度の共通認識としてあるのかもしれませんね。
今回の日記は本当に思ったままをそのまま書き綴った感じなので、明確な主張というほどでもなかったですし、色々言ってもらったほうが、自分も考えるきっかけになると思うので嬉しいです。
そこで、また悩みがでてしまって・・・大人。
大人ってなんなんでしょうね。
人に迷惑をかけない人にはなりたいですけど、色々なものにふれて自分の夢もありますし。
それは、ある方面では人に迷惑をかけてるのかもしれないし。
親の理想や想像していた子供の成長とは違ったかもしれないし。
それでも、自分の考えもありますし。
見守るっていう感じで、社会が子供を導いてあげるのが管理という言葉で表されているのかな？
(2004年10月03日 18時43分46秒)
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