大人になってから、何度も「もういっかい勉強しなおしたい、いまなら、もっと真面目にうけるのにー」と思っていたのですが、見に行く事ができるのですねー！

＞Yの数値を代入しなくても、解けるみたい
すごい・・・
私はもうまったくあの頃の方程式を思い出す事ができませんー。
(2006年06月19日 18時10分02秒)

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2006年06月19日

中学校授業参観

(6)

テーマ：中学生ママの日記(18002)

カテゴリ：中学生の話

土曜日は中学校の公開授業で、しかも、今どきは一日のどの授業、どのクラスを見学してもかまわないので、いろいろ楽しいところですが、私は律儀に娘の授業を見に行ったのでした。公立は学校公開なので、保護者に限らず誰でも、覗いて、見学して、文句つけて、いや、感想言ってかまわないのです。

前回は社会と英語見たから、今回は数学にしよーっというわけで、数学の授業を見に行きました。

イマドキの学校は二クラス合同にして、それを三つに分けて、体育で空いた教室や特別室も使って、少人数制だったり、能力別編成だったり、公立ナリにいろいろと考えているみたいです。授業が始まって娘のクラスを覗いたら、娘がいなーい。よそのお母さんに聞いたりして、隣のクラスを覗いたら、そこにいたのでした。

少人数制なので、席が余っておりまして、先生様が「おかけになってご覧ください」とおっしゃってくださいましたので、私はアリガターク最後尾の席に座って見学しました。

何が辛いって根性と体力のない私には、たった一時間弱立ってるのも辛いので、授業参観は難行苦行でもあるんだな。
でも、今回は珍しく席に座る事が出来たので楽しく、快適に授業見学です。

ちょうど中二の一学期後半。数学はちょうど 連立方程式 です。そこに文字式が加わって、 加減法 と 代入法 で子供達が順繰りに解いていく。

黒板に書かれた問題を見ながら、私も一緒に考える。その後先生の説明も入って一緒にふんふんと聞きながら勉強です。
なんだか、中学生に戻ったみたいで、面白かった。

最後の問題はx、y、a、b、四つの文字が入った四つの方程式を解いていく問題。ほうほうほうほう。
段々問題がこみいってくる。
こんな風に順を追って難しくなっていくんだ。よね。

ところで、最後の問題は、Yの数値を代入しなくても、解けるみたいだったんだけど、先生はその当り説明しないのかなあとか、ここで口出ししちゃいけないのかなあとか考えちゃったよ。

授業参観で外部者が授業に口出ししちゃまずいですね。

生徒は静かーに黙々と問題解いてましたけど。いやホント静か。全員前向いてきちーンと座って先生来るの待ってるんだもん。

いやいやいや、私も授業参加しちったよ。もう一回連立方程式勉強しました。

ところで方程式ってすごいよね。ルールをきちんと覚えてそのとおりに解けばちょっとくらいバカでも、ちゃんと答えが出るんだもんね。
受験算数なんて頭使わないと解けなかったから、大変だったけど、中学の数学って結構楽だな。

大概の人が解けるようにきれいにシステム化されてるんだから、方程式ってすごいかも

でも、解き方みてるとね、その子ナリの性格が解き方にもでててね、面白いのよ。
もっと工夫すれば楽に解けるやり方あるはずなのに、習ったとおりにそのまま解いててちっょと融通きかなそうだなあとか。

暇だったから、当然生徒の様子もチェーック。

って娘みてたら、右手がせっせと前後に動いてて、ケシゴムかけてるのばればれ。
計算間違えまくってるっしょ。しょうがないなあ。

そんでもって午後は保護者会でした。

うちの長男が映画のに似てる(気がする)。
うんちずわりでご飯食べるとことか、たってるときは、頭だけ前でてるとことか…。
外でないから、色白のとことか。
髪の毛も伸ばしてもっとそっくりにしよう♪
中学校でも、デスノートの話題は盛り上がってるらしい。
早く映画見たーい

中学生のパパママ

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最終更新日 2006年06月19日 10時27分09秒
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■コメント

授業参観！

ママちゃん7279 さん

civakaさん、すごく熱心にみていらっしゃるのですね。私など、ボーっとしてしまうことも多く（かなり）ちょっと反省。不真面目ママなのです。 (2006年06月19日 11時17分25秒)

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Re:授業参観！(06/19)

civaka さん

ママちゃん7279さん
私も結構ボーっとしてるうちに終わってたとか、あります。
今回は座れたのと、数学だったのとで、結構見てました。
先生が上手かったのかも知れませんね。 (2006年06月19日 12時02分40秒)

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Re:中学校授業参観(06/19)

毎日ミナコさん

見てみたい。

chamokayo さん

私も見てみたいです。
いまどきは、公立中学でも、色々工夫しているのですね。

方程式、ほんとに凄いと思います。
考えなくてもルールに従ってやってるだけで解けちゃう。数学者って面倒くさがりやだから、何とかして簡単にできるようにしよう、ってことで、方程式やら微分やら公式やらを発明しちゃったんですよね。だから、数学のお陰で物事がシンプルになった。

・・・・と言うのだけど、やっぱり生徒には、数学は面倒くさいモノなんだよねぇ・・・・。 (2006年06月19日 20時45分38秒)

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Re[1]:中学校授業参観(06/19)

civaka さん

毎日ミナコさん
＞大人になってから、何度も「もういっかい勉強しなおしたい、いまなら、もっと真面目にうけるのにー」と思っていたのですが、見に行く事ができるのですねー！
★最近は学校をオープンなものにしようということで
以前は保護者が極められた時間だけ見学していたものですけど、今は一日四時間全部見学できます。
そして、保護者以外の第三者の意見も求められています。
地域全体で学校を助けて行こうということです。
だから、ミナコさんもぜひ参加してください。
区報とかに公開授業のお知らせなんかは出るんじゃないかと思います。
年二回くらいだと思います。

＞＞Yの数値を代入しなくても、解けるみたい
＞すごい・・・
＞私はもうまったくあの頃の方程式を思い出す事ができませんー。
★子供に聞かれるので復習せざるを得ないのです。
加減法なんて私習ったかどうかわからないのです。
実は。
(2006年06月19日 22時03分15秒)

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Re:見てみたい。(06/19)

civaka さん

chamokayoさん
＞私も見てみたいです。
＞いまどきは、公立中学でも、色々工夫しているのですね。
★ここ数年ですごく変化しています。
私もびっくりです。

＞方程式、ほんとに凄いと思います。
＞考えなくてもルールに従ってやってるだけで解けちゃう。数学者って面倒くさがりやだから、何とかして簡単にできるようにしよう、ってことで、方程式やら微分やら公式やらを発明しちゃったんですよね。だから、数学のお陰で物事がシンプルになった。
★そうか。シンプルですね。いろんな公式やルールのおかげでかなり楽になってるんだ。でも、子供達はそれすら不可解みたいだけど。

＞・・・・と言うのだけど、やっぱり生徒には、数学は面倒くさいモノなんだよねぇ・・・・。
★簡単といわれても、彼等にはそのルールや公式覚えるのすら大変なことみたいですね。高校大学に行けばもうどんどん難しくなっていくわけだし。
(2006年06月19日 22時06分49秒)

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