ＧＯＡＬ通信

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2007.08.29

個人スペースを与える

カテゴリ：教室の運営

　今回も机の配置を見直し、奇抜なワクワク空間を創っていく。

　また、機能面で次の二点を充実したいと思っている。

　一つは、「情報面」　の充実だ。

　大きく５点を考えている。

　「告知・連絡」

　「成績結果」

　「知識・情報・時事」

　「受験・進路」

　いずれも機能的に掲示やコーナーを設け、生徒たちが活用できるようにする。

　特に時期でもある「受験」に関しては、ガイドや案内を充実させたい。

　生徒たちの進路への意識も高まっており、閲覧回数も増える傾向にある。

　友と進路を語り、受験を考えつつ、色々な方向を模索していく。

　仲間のそういう行為が、意識を生み、学習へのモチベーションに繋がっていく。

　いい傾向だと思う。

　教室としては、その空気を後押しする道具と情報を与えよう。

　「知識」では、ニュースや常識をしっかりと提供したい。

　新聞、雑誌、ネットも、フルに活用し、クイズコーナーなども設けたい。

　もう一つは、「個人スペース」の設置だ。

　そして、「通信」「案内」「提出書類」「メッセージ」などを収めていく。

　生徒自身が毎回必ず開き、各自持ち帰らせる。

　この教室に係わる一員として、自分の名のファイルがあるということは、ここで学んでいるという実感に繋がるだろう。

　ただし、利用のルールを守れない時は、ペナルティを考えなくてはならないな。

　他人が勝手に開いたり、紛失したりしてはまずいだろう。

　自分で開くということに意味がある。

　試験で頑張ったら、激励の言葉をしたためる。

　小学生なら、ミニ賞状などもいい。

　個別に課題を与えることもあるだろう。

　質問の回答や、依頼の返事や、資料などを入れることもある。

　提出物や追試の連絡、督促などにも使える。

　誕生日には「おめでとう」のメッセージを添えようか。

　まるでプレゼントを開くような感覚。

　生徒たちのそんな輝く仕草が、ほんの数名でも見られたら素敵だ。

　一気に完成とはいかないだろうが、徐々に進めていきたい。

　一人一人の教室との係わりを、大切に。

　絵空事にならぬよう、工夫したいと思う。

　変わった塾と思われても、

　子供たちを思う心は地域一番でありたい。

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