ＧＯＡＬ通信

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2009.06.20

一晩で覚えろ

カテゴリ：生徒たち

　真剣に覚えようとしなければ、

　いつまでも中途半端な知識しかない。

　１００個のうち、２０個しか知らなければ、

　残り８０個を覚えるのである。

　何をすべきかは与え、これが重要だと指示してあげている。

　それでも覚えようとしないのなら、

　君の負けだ。

　結局君にはその８０個が越えられない。

　越えられなければその先はないのだ。

　理科の「細胞」なら、

　「遺伝子」「減数分裂」「形質」「有性生殖」などの用語を。

　理科の「運動」なら、

　「瞬間の速さ」「平均の速さ」「等速直線運動」「慣性」などの用語を。

　社会の「現代社会と家族」では、

　「高度経済成長」「少子高齢社会」「マスメディア」「核家族」などの用語を。

　社会の「憲法」では、

　「三つの基本原理」「自由権」「社会権」「国民の三大義務」「公共の福祉」

　「男女共同参画社会基本法」などの用語を。

　押さえたのか、押さえていないのかで、簡単に結果は変わっていく。

　塾でなぜしつこく覚えろと言うのか。

　憲法第２５条、生存権。

　出るから覚えろと言っている。

　諳んじるまで覚えろと言っている。

　出るのだよ。

　問題の作り手として考えれば、

　理科のストロボや記録タイマーを使った問題。

　「等速直線運動」や「平均の速さ」に触れない問題はあり得ないのだ。

　作れたら奇跡なのだ。

　ならば押さえておけば、点が取れるではないか。

　だから何度も暗記し、ベタ問題を練習せよと指示している。

　公民でいまだに「三大義務」が言えないのなら、

　敗者になるのだということを自覚しなさい。

　私はほぼ１００％近く出るであろうものを教えている。

　これは９０％、こいつは８０％と頻度も示している。

　そいつをどこまで真剣に掴もうとするか。

　やらなければ君は負ける。

　言い切るぞ。

　君は負ける。

　勝ちたければ、覚えろ。

　たかが２科で３０だか４０だかの用語。

　ＥＸＩＬＥの人数の何倍だ。

　甘えるんじゃない。

　一気に、一晩で覚えろ。

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