ＧＯＡＬ通信

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2009.08.14

部屋番号と定員と人数と

カテゴリ：学習方法

　カラオケボックスの部屋番号だ。

　その部屋の座席の定員数は全部で「１８」。

　かなり広い。

　部屋番号が大きいほど大部屋となっているらしい。

　Ａ君は受付で人数を告げ、仲間と一緒にその「２１」の部屋に案内された。

　Ａ君たちは全員で「９名」。

　椅子にも余裕があり、ちょうど定員の半分、５０％だ。

　すぐ従業員を呼んだが、結局なおらず、部屋を替えることになった。

　Ａ君たちは次に「１４」と書かれた部屋に案内された。

　定員数は「１２」。

　さっきよりかなり狭いが、まあみんなが座っても３席余る。

　１２席で９人だから、定員に対して４分の３、７５％の状態だ。

　暫くしてＣ君が空調を操作しようとしたら、作動しない。

　再び従業員を呼び対応してもらったが、やはり直らず、

　またしても移動するはめになった。

　Ａ君たちが今度案内されたのは、「１０」と書かれた部屋。

　座席数は「９」なので、全員が座るとちょうど１００％だ。

　狭いなと思いながら暫く歌ったのち、フロントに注文をしようとしたら、

　もういい加減にしろと思いながらフロントと交渉し、

　お詫びに半額にするという条件で別の部屋に移った。

　次の部屋番号は「５」。

　定員数は「７」だ。

　？

　あのなあ・・・・

　はみ出た２名はとうとうキレた。

　部屋番号＝気温。

　定員数＝飽和水蒸気量。

　Ａ君たちの人数＝（実際の）水蒸気量。

　部屋の移動＝気温の変化。

　部屋による定員数の変化＝気温による飽和水蒸気量の変化。

　座席の埋まる％＝湿度。

　空いている席の数＝まだ含むことのできる水蒸気量。

　人数がちょうど定員数になった時の部屋番号＝露点。

　定員数を超えてはみ出た人数＝水滴。

　よく当てはめてイメージしておこう。

　実際には水蒸気の量は小数で出てくるが、

　難しい計算はない。

　水滴は露点以下にならないと出てこない。

　そんなことも定員数でイメージしておくと分かりやすい。

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