GOAL通信

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2009.08.26
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カテゴリ: 学習方法



 くくってみる。

 すべて広げてみる。

 重ね、強調してみる。


 記号化してみる。

 繋げてみる。

 切り離し、細分化してみる。

 ナンバリングしてみる。


 テーマ軸に沿って分類してみる。



 着色してみる。

 対比してみる。


 マクロ的に俯瞰してみる。

 部分やパーツを磨いてみる。

 核になるものを明確にしてみる。

 向きを定めてみる。


 集約してみる。

 関連性を求めてみる。

 情報に優先権を与えてみる。

 自分なりの順列を作ってみる。


 リスト化してみる。



 書いてみる。

 道具を割り当ててみる。


 客観的になってみる。

 復元し、再現してみる。

 こだわってみる。






 得たものを使える状態に加工していく。


 学習し、得たものは、使われることで価値が見えてくる。



 どう工夫するか。

 どう頭に再編集していくか。


 知識や情報はそのままでは重い。

 序列をつけ、焦点を定めながら、

 「使える」 というエネルギーを注いでみる。


 与えられた 「かたち」 を破壊するように、

 汗をかき、自分なりに加工してみる。



 その踏み込みの強弱が、手応えを生み、

 本物の 「かたち」 を生産していくのである。


 結局はそのこだわりが、

 君の中に、

 差を生んでいくのである。





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最終更新日  2009.08.27 02:28:41
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