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なないき

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更新を　長めにお休みさせていただきました。

毎年　秋は夏の疲れがでてしまい、
元気がなくなることが多くって・・・。

自己管理が出来ていない証拠だよなぁと反省しております。

昨日は　たまたま当日欠席があったために、
ひとコマ空いてしまいました。

たまったシゴトを片付けようとはしたのですが、
自習中の小6（担当外）の生徒が寄ってきたので　そのお相手を☆

普段授業で持つことは絶対無い理科（地学分野）を少し教えました。

そのあと
地学はまだあまり勉強したことがないというので、
勉強法のレクチャーとプリントを数枚。

それから
「算数の問題集がほしいんですけど・・・」との申し出

「担当の先生に頼めばいいでしょう？」と聞いたら
「あの先生には頼みにくい(>_<)」とのこと。

ちゃんと信頼関係ができているのかどうか、心配になります。

それならば・・・ということで
問題集を一冊渡して、どういったペースで取り組むのかを決めました。
毎週土曜日に進み具合を私がチェックすることに。

自発的に頑張ろうとしているので、世話焼きも楽しいです。

エスカレータ式の学校の仕組み（大学進学の際の進路決定システム）や
受験時期のココロの持ち様などについて話をしました。

☆10月10日☆

１　授業前に　中2の子の親と面談（目標設定などの確認）
２　中2英語（英検対策）

４　空きコマ（講師研修、自習対応、受付事務、漢字テスト作成）
５　小6受算　（首都圏模試の復習、ダイヤグラムの説明）
６　講師の授業レポート点検
７　講師研修（できない高３数学の指導について）

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