タノシクイキタイ

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はんな。

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風邪はだいぶ快方に向かってるみたいです。ご心配くださった皆様、ありがとうございます。

昨日は小学校デイでした。
毎年授業参観がこの時期あったのですが、なぜか3年生以上の学年のみで1,2年は非公開だったので一度も韓国の授業がどんなものか見たことがありませんでした。今回めでたく（？）上の子が3年生に進級したので授業参観のお知らせをもらって興味しんしんで行ってきました。

まず、学校につくと昇降口という昇降口に黒いビニール袋が準備されてます。保護者は靴の上からビニール袋をはいて構内を歩き回ります。保護者が来るときは必ず見られるいつもの風景。

真っ黒のスーツにきらきら光るブローチをつけたおしゃれで教育ママ風のお母さんもハイヒールのうえから黒いビニール袋をはくととたんにコミカルにという不思議なスタイル。最初は笑いがこらえられなかったその珍妙な姿とシャリシャリ言う音にもすっかりなれて、自分も両足にビニール袋を縛ってとめていざ教室へ。

教室ではもう授業が始まっていて、黒板に「将来の夢」と書かれていて、各教室ごとにある巨大テレビにサッカーのパク・チソン選手が映し出されていました。その後は世界で活躍する韓国人が次々と映し出され、フィギュアのキム・ヨナ選手、バイオリニスト、チェリスト、指揮者のチョントリオ（だったっかな？）、サムルノリの人間国宝のひと、世界的なバレリーナ、映像作家などなど。
韓国を代表する有名人が次々に映し出されました。それはいいんだけど、なぜか芸術スポーツ界に偏っている…なぜに？

画面が変わるたびに先生は、名前と職業名を聞いていました。意外とほかの子は良く知っていてはいはいと活発に手を上げています。けれど、ユウはなかなか手が挙がりません。だって私も知らないんだもの知ってるはずがありませんよね。（爆）唯一、キムヨナの時だけはさすがに元気に手を上げて運良く当ててもらえて「ピギョスケイティングです」と答えてました。「ソンス（選手）」が抜けてたけどね。（汗）でもほかのこの答え方にもびっくりしました。当てられるとまず「はい」といって「このひとは～だとおもいます」とか「～というとおもいます」と、語尾まではっきりと話すんです。日本で3年生くらいだとどうか分かりませんがたぶん名詞だけで答えるんじゃないでしょうか。

そんな映像クイズをしたあと、A4用紙に5分程度で自分の夢とその理由を書くように指示があり、その後発表でした。

実は1月に日本にいったときに公開授業で見たものもこれととてもよく似たものでした。そのときは「できるようになったこと」が主題だったのですが、発表してくれる人！との先生の言葉に手を上げて自分から発表したのはほんの少しで、声も小さくもじもじした印象でした。

ところがどっこい、韓国の子は半数が自分から手を挙げて発表しました。そして声も大きくて堂々としています。

そしてもうひとつ驚いたのがその内容です。

まず、夢が大きくて多様なこと。
天文学者から始まって大企業の会長、世界的なピアニスト、医者、プログラマー、芸能人、歌手、バレリーナ、車のデザイナー、画家、サッカー選手などなど。

言ってることも壮大で、かつ計画的。お金をもうけたらアフリカの恵まれない子どものために寄付をしたいだとか、医者になるためには勉強ができなければならないので今からいっぱい本を読みたいだとか。絶対に有名になりたいから、挫折に負けないように忍耐力をつけたいといった子もいました。今から夢への熱意や執念みたいなものまでにじみ出ている子もいてひえ～です！私、そんな小さなころなんて将来に対してぜんぜん現実味もって考えられなかったから敬服してしまいました。

もちろんもっと平凡な夢の子もいて、先生とかパン屋さん（うちの子）とか、コックさんなんてのもいました。この子達は先生に当てられてはにかみながら発表するタイプの子達。

でも、昔、私の子ども時代に女子に人気が高かった看護婦さんとかスチュワーデス（いまはフライトアテンダント？）とか、保母さん、幼稚園の先生、なんてのは皆無でした。漁師や農家なんてもう問題外です。

先生の作った映像資料といい、子どもたちの夢といい、大きいのはいいんだけれど、製造業や人を支える仕事をちょっと軽視しているような印象でした。

おっと、もうこんな時間。

懇談会のことはまた今度～。

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