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図工の時間に牛乳パックと紙粘土で制作した “がんばれ小さいかいじゅうくん” です。 11日の参観日には廊下に子供たちの作品が展示されていました。 お友達の作品は・・・花かごとか○○のえんぴつたてのようなタイトルがほとんどでした。息子のタイトルだけが際立って見えました。ほんとに息子頑張ってるんだなぁ~!としみじみ感じました。 パソコンは寝る前に布団の上で指の練習をしていました。 「ママ、あいうえお って言うて」と・・・ 私が「あ・う・あ・い・え・う・お・え・あ。。。」と言うのに合わせて指を動かしていました。 その甲斐あってア行は完璧になりました 次の試練はプールです! 保育園の年長さんでは月に2回ですが、園からスイミングに通っていました。 浮くくらいは出来ると思っていたのですが・・・どうもダメなようです。 確かに、スイミングでも腰にヘルパーを着けたままだったし・・・ シュタイナー学校にはプールは無いので、近くの市民プールに行ったときも腕の浮き輪が無いと浮いていられなかったし、、、、、 私は幼稚園の頃から浮いてたし、小学1年で25メートルプールの横7メートルはバタ足で普通に泳げてたので、水に浮けない泳げないというのが分からないのです。 15日が初めてのプールでした! 自分だけが泳げない!と決めつけていたので、朝からお腹は痛くなるわ、咳は出るわ、しんどくなるわで大騒ぎでした。 結局、腹痛と咳でプールは見学にしました。 帰ってきて・・・「プールの授業は泳がんかったわ! プールの中を歩いたり、飛んだり撥ねたり。。。金曜日はプール入るわ!!!」と意気揚々に変化してました。 プールが苦手な子や嫌いな子もいるみたいで・・・そりゃそうだ!(私にはわからないんだけど・・・) プール入る気満々の息子に変身していました。 金曜も朝から咳と腹痛はあったのに水着を持って登校しました。 が、しかし・・・金曜日のプールの様子を聞いてみると・・・ 「全然 浮からへん! プールもういらんわ!」にまたまたプール嫌いになってしまっていました。 何でも慣れですからね~ プールに球技にパソコンか! 今までやってなかったからねぇ! でも、パソコンは小学校からやる必要があるのか?????と強く疑問に思います。
2011年06月20日
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3年生になって、息子にはハードルが高いと感じることが次々とやってきて…夜布団に入ると急にぶつぶつ言って落ち込み体をくねらせたりしてストレスを表現します 情報の時間 パソコンを使うらしいのですが シュタイナー学校では低学年のパソコンやテレビやゲームは御法度だったので、真逆の教育に親の私が着いて行けません キーボー島アドベンチャー http://kb-kentei.net/ というHPを使ってキーボードの練習をしているらしいのですが、パソコンを自分で触らせたことがないので・・・ア行の練習をしても30級から抜け出せず、30級はクラスで3人だけで、他の2人もすぐに上手になって・・・自分だけが取り残される!!!一番最後や!!!と落ち込みまくっているのです。 公立では、かけ算の九九をはじめ 競争心理をあおって学力を上げようとしますよね。 これが子供たちにすごいストレスを与え、本来の自分らしさが失われてしまうように思うのですが・・・「世界で一つだけの花」が流行りましたが、小学校から「クラスで一番の花」を目指すようにデザインされた教育に 息子は「早くシュタイナーに帰りたい~」と泣いてしまうのです。 ただ幼いながら、現実は無理だとわかっているので テレビ「まるものおきて」のように 『ゆっくんのゆっくんに対するおきて』と言って “何があっても負けない”と 鼓舞している姿に泣けてきます
2011年06月09日
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昨年は梅酵素ジュースを作ったけど…今年は引っ越しちゃって材料が揃わないので、てんさい糖で梅ジュースを作ってみました。 てんさい糖はなかなか溶けず…失敗したかな???と思ったけど、一週間近く経過したらちゃんとジュースになってくれましたV(^-^)V 味はこれからで~す。
2011年06月08日
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