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2006年09月29日

小学校の英語「必修化の必要ない」　伊吹文科相　by朝日com

　新学習指導要領の焦点の一つになっている小学校での英語必修化について、伊吹文部科学相は２７日、「私は必修化する必要は全くないと思う。美しい日本語ができないのに、外国の言葉をやったってダメ」と話し、否定的な見解を示した。

私もそう思う・・・。
てか、小さい時から英語を習う意味はあると思う。
でも、どうも、小学校での英語の授業って
前にCMでやってた
先生「え～っと・・『あい　あむ　あ　すちゅーでんと』」
生徒「え～っと　あい　あむ　あ　すちゅーでんと」
先生「え～っとはいらんよ」

っていうあの状況が浮かんでしまうのは私だけだろうか？

もう我が家には小学生の子がいないから、なんか他人事でへらへらしててスンマセン

でも、伊吹大臣の言うように、母国語である日本語をもっとしっかり教えた方がいいと思う。
最近増えた、日本語の言い回しや漢字をクイズ形式で扱った番組を家族で観ることが多いけど、
大概の問題は、私にしたら常識の範囲内で、すっと答えられるものが多いのに、
子供たちは全然分からなくて、私が答えると
「すっげ～、ママ物知り～」

私は成り行きでライターの真似事なんかしてるけど、別に国文科を出たわけじゃない。
つまり、ちょっと前まではみな常識として知ってたはずなんだよね、それくらいのこと。
まあ、だからこそ問題として成立して面白いのかもしれないけど
なんだなかな～？と私は思う。

ある研究者の方が、その頃欧米の研究者の方と一緒に
コンピューターに言葉を話させる研究をしていたそうです。
今では、機械が話すなんて当たり前なことだけど、当時は
人間の発音をコンピュータにさせるのは難しかったらしい。

そこで、初めてしゃらせた言葉は

どうしてその言葉を選んだのかは知らないけど。。。

初めてコンピューターがその言葉を発したとき、
英語を母国語にしている研究者達からは、感嘆の声が上がり
肩を抱き合って成功を喜んだのだそうだ。
でも、日本語を母国語にしているその研究者の方は
かなり英語が堪能であったにもかかわらず、その言葉が
「ずうずうしいぜ　おい！」に聞こえたそうで・・・
もう可笑しくて、皆と同じテンションで成功を喜ぶことができなかったそうです。

某深夜番組で、洋楽のワンフレーズが違う言葉に聞こえる
「空耳アワー」なるコーナーをやってるけど。
あれを聞くと、「うん、聞こえる聞こえる」ってかなり笑える。

小さいときから耳慣れているとそうは聞こえないのかもしれないけど、
でも、ネイティヴな発音できちんと学べるのでなければ
余計な空耳の知恵をつけてるだけのように感じてしまう。

だったら、漢字のひとつでも、慣用句のひとつでも覚えてもらった方がいいんじゃないか？と
思う。

言葉って、文化や時代背景を背負って今そこに存在しているものだから。
江戸時代には、かなり極端な世界の人たちしか使っていなかった言葉が
今は普通に使われていたりして、生きていて流動的なものなのだということも
分かってるけど、せめて現代に現存している言葉くらい
まともな意味を把握したり、使ったりできるべきじゃないかな～？
と私は思う。

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