来週のことは、今週のうちに全部イメージングいておくと先が開けてとても安心できますし、生産のための時間をしっかり予約できますから、私は金曜日には来週（翌日の土曜から金曜まで）のデイリープランをつくります。

　デイリーですから、リフィル1ページにつき１日。それを7日分7パージつくります。

　リフィル用のテンプレートはいろんなものを用意していますが、ここでは裏表印刷ができるように設定したテンプレートをつくっています。

　1ページごとに書式があり、次のようになっています。

　○月○日

＜朝＞

（ここには、起床してから家を出、出勤した後8時までにすることのリストが書かれています）

 ＜教室で＞

（8時以降は教室で子どもとすごしますので、始業の8時半までにすることを書いています。）

＜朝の会～朝学習＞

（朝の会で伝えておくことを書いておきます） 

＜1時間目＞ 

（教科と単元。主な学習の活動。漢字のドリル何番か、とか何を宿題にするかなどを書き込んでおきます。

　主な活動を書いておくことで、準備物などが明確になります。

　準備するものはここには書きません。ここに書いても間に合いませんから。準備するものは前の日か今日の＜朝＞の欄に書きます。

　あとは2時間目～6時間目までこの要領で全部書きます。 ）

＜2時間目＞ 

＜中休み＞

（イメージングしておかないと、何をしたかわからないで終わってしまう時間です。

　□○○の件で業者に電話！　　とか

　□絵の具を出させてから○○の印刷へ　　などリスト化しておきます。

　□はチェックボックスです。）

＜3時間目＞

＜4時間目＞ 

（3時間目、4時間目。1時間目と同じです。） 

＜昼休み＞

（給食から昼休み、清掃にかけてのことを書きます。

これもリスト化しておかないと、不安をかかえたまま子どもたちと遊ぶことになります。

□資料ビデオを元の棚へ→□テスト代支払い→□○日○時間目音楽室使用についてを○組と交渉

 　などと書き込んであります。矢印は、動きの流れです。）

＜5時間目＞

＜6時間目＞ 

（5時間めと6時間目。1時間目と同じです。） 

＜帰りの会で＞

（明日いるものの確かめ、宿題の確認、生徒指導上の指導など、わかっていることを書いておきます。

□PTA文書配布　□運動会プログラム配布　□宿題ドリル２　□図工作品持ち帰り

 上のようなことを書き込んでおきます）

＜放課後＞

（会議などがありますので書き込んでおきます。学年会のときは、学年会で議題にすべきことをリスト化して書き込みます。

□総合の来週分の指導案を検討　□プールカードの準備をどうする？　□校区見学届けをどう書くか

前の週で見通せる内容に関しては書き込んでおきます。） 

＜１７：３０～１８：３０＞

（１７：３０までは職員室にいることにしてます。他の職員との談笑などを大切にしたいからです。

１７：３０から１８：３０までを教室での仕事と決めてます。

□今日の出席簿　□こどものことを思い返してのノート　□漢字テストの採点　□帰宅後のイメージング　□硬筆用のプリント印刷

だいたい上のようなことを書き込んでいます。 きりがないので、なるべく残らず早く家に帰るように努力しています）

＜２１：００～２３：００＞ 

（21時までは家族とすごす時間です。

食事をしたり、談笑したり、妻と皿を洗ったり、機械的に処理が可能な勉強をしたりします。たとえば英語の資料の単語を引いたり、新聞の教育情報を手帳に抜き出したり、などは、家族と話をしながらたんたんとできます。

 21時から2時間を仕事の時間と決めています。

□研究会用資料作成　2/3　□総合活動案完了　４/４　□7月の授業計画　２/８　□　来週のプラン　１/２　□学級通信　１/２

7月のある日のリストです。　横の分数はそのタスクに予定している日数と今日は何日目かを現しています。

　これんかんしては「 ひとつのタスクを何回かに分けるこまぎれタスク 」で詳しく述べています。

　こうすることで、「今日しなくてもいいこと」がはっきりします。また「何回かにわけてやる」「全部やらない」ことが前提なので、あんしんして取り掛かりやすいです）

 以上のようになっています。

「こんなに細かく」と思われるかもしれませんが、書き込んでいくと先がどんどん見えてきて、楽しくてはまりこみ、結果としてかなり細かくかけてしまうのです。

 「ここでこれをするから・・・あ、前の日のここでこれを印刷しておかないと。・・・ということは、その印刷の原稿は前の日の21時からの中にいれておかないとね。二日にわけてその前の日からやるようにしておこう」

　こういう思考のながれです。

先がどんどん見えてくる楽しさが味わえます。時間も30分ほどしかかかりません。 

　昨日は、2学期第1週分のデイリープランを昼休みにつくりました。

　2学期に向けての意欲がふつふつとわいてきます。すでに来週のことはこと細かにわかっています。 

　さて、そろそろ出勤です。